第十课时积的变化规律练习课课件1

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1、人教版四年级上册人教版四年级上册三位数乘两位数三位数乘两位数积的变化规律练习课积的变化规律练习课P59560平方米平方米宽宽8米米1、这块长方形绿地的宽要增加到、这块长方形绿地的宽要增加到24米,长不米,长不变。扩大后的绿地面积是多少?变。扩大后的绿地面积是多少?248=3答:扩大后的绿地面积是答:扩大后的绿地面积是1680平方米。平方米。5603=1680(平方米)(平方米)2、算一算,想一想,你能发现什么规律?、算一算,想一想,你能发现什么规律? 1824=432(182)(242)=(182)(242)=432432在一道乘法算式里,一个因数乘在一道乘法算式里,一个因数乘n,另一个,另一

2、个因数除以因数除以n,积(,积( )。()。(n1)不变不变3、如果、如果AB260,那么:,那么:(A4)(B4)()( )A(B2)()( )3AB( )A2B( )520780130260P59找出规律再填空。找出规律再填空。1617=272 1668=( )1634=( ) 1685=( )1651= ( ) 16102=( )544816108813601632想一想想一想 下面的答案各是多少?下面的答案各是多少?1515扩大扩大1010倍是(倍是( )。)。120120缩小缩小6 6倍是(倍是( )。)。2020扩大(扩大( )倍是)倍是100100。8080缩小(缩小( ) )倍

3、是倍是2020。150201041650 6450 24502450 3250 825 825 1625根据根据850=400,850=400,直接说出下面各题的积。直接说出下面各题的积。35017501752572570507观察规律,连一连。观察规律,连一连。两两个数相乘结果等于个数相乘结果等于480480的算式有很多,例如的算式有很多,例如608=480608=480,你能写出六个这样的算式吗?,你能写出六个这样的算式吗?( ) ( )=480( ) ( )=480( ) ( )=480( ) ( )=480( ) ( )=480( ) ( )=480我来试一试我来试一试检阅第一关检阅第

4、一关判断:判断:1、一个因数乘以、一个因数乘以5,另一个因数除以,另一个因数除以5,积不变。(,积不变。( )2、一个因数不变,另一个因数乘以、一个因数不变,另一个因数乘以10,积也乘以,积也乘以10。(。( )3、一个因数扩大、一个因数扩大4倍,积一定扩大倍,积一定扩大4倍。(倍。( )因数 2040200200因数 551020积200200010040400104000检阅第二关检阅第二关一个因数不变,另一个因数扩大(一个因数不变,另一个因数扩大( )几倍,积扩大()几倍,积扩大( ) 相同的倍数。相同的倍数。一个因数扩大一个因数扩大a倍,另一个因数也倍,另一个因数也扩大扩大b倍,积也扩

5、大(倍,积也扩大( )倍。)倍。ab或缩小或缩小或缩小或缩小 货车在普通公路上是以货车在普通公路上是以50千米千米/时的速度行驶,时的速度行驶,3小时可以行(小时可以行( )千米;小轿车在高速公路上)千米;小轿车在高速公路上的速度是货车的的速度是货车的2倍,小轿车用倍,小轿车用同样的时间可以行(同样的时间可以行( )千)千米。米。150300一个长方形,如果长不变,一个长方形,如果长不变,宽扩大宽扩大5倍,那么它的面积(倍,那么它的面积( );如果宽不变,长缩小);如果宽不变,长缩小8倍,倍,那么它的面积(那么它的面积( )。)。扩大扩大5倍倍缩小缩小8倍倍一块长方形绿地的宽是一块长方形绿地的

6、宽是6米,米,面积是面积是180平方米,把这块绿平方米,把这块绿地的宽要增加了地的宽要增加了12米,长不米,长不变,扩大后的绿地面积是多变,扩大后的绿地面积是多少平方米?少平方米?如图,正方形的边长是如图,正方形的边长是25厘厘米,阴影部分的面积是米,阴影部分的面积是481平平方厘米。空白长方形的宽是方厘米。空白长方形的宽是9厘米,长是多少厘米?厘米,长是多少厘米?据据123456799=111111111,直接,直接写出下面各题的积。写出下面各题的积。 1234567918=2222222221234567927= 3333333338112345679= 99999999912345679( )=44444444412345679( )=6666666663654请你以这些话开头:请你以这些话开头:“让我感到高兴的是让我感到高兴的是”“让我感到自豪的是让我感到自豪的是”“让我感到开心的是让我感到开心的是”来对本节课的学习进行小结。来对本节课的学习进行小结。

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