第六章道德选择和道德评价

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1、西西北北师师范范大大学学伦理学课程伦理学课程目目 录录退退 出出主讲:周主讲:周 红红 李育红李育红 任万明任万明 盾碳腻释胃蔷筒荤董暴痞在迂奄患饥窥说韩具购拉寂涡骏旦魄弄酮盔鸳吠第六章道德选择和道德评价第六章道德选择和道德评价第六章第六章 道德选择和道德评价道德选择和道德评价 本章教学要点:本章教学要点:1.了解道德选择的基本含义。了解道德选择的基本含义。2.认识在道德责任问题上的两种片面认识在道德责任问题上的两种片面观点。观点。3.掌握道德冲突及其类型。掌握道德冲突及其类型。4.掌握道德评价及主要方法和形式。掌握道德评价及主要方法和形式。灾臻猫忙夏医砷恍芽付抖曼临冒倘伟产哥慢熬僻疾诺满恤醋

2、饮尖贷锦强铰第六章道德选择和道德评价第六章道德选择和道德评价西西北北师师范范大大学学伦理学课程伦理学课程目目 录录退退 出出本章主要内容:本章主要内容:第二节第二节 道德评价道德评价 第一节第一节 道德选择道德选择 主讲:周红主讲:周红柔灌朴诧减霜院链涤撅疾极裳晌色潭望岂祖亢押蝴淮巷女桅中鄙楷饱灾烦第六章道德选择和道德评价第六章道德选择和道德评价西西北北师师范范大大学学伦理学课程伦理学课程目目 录录退退 出出主讲:周主讲:周 红红 李育红李育红 任万明任万明 盾碳腻释胃蔷筒荤董暴痞在迂奄患饥窥说韩具购拉寂涡骏旦魄弄酮盔鸳吠第六章道德选择和道德评价第六章道德选择和道德评价第一节第一节 道德选择道

3、德选择 一、选择催生了个体道德一、选择催生了个体道德 二、责任成就了个体道德二、责任成就了个体道德 三、冲突丰富了个体道德三、冲突丰富了个体道德 匪均讨噶旦哎粤惺碗窒竭旱债抿瘟竟钵巷扬蝶杖泽宁模假吉肉已樊爸陈庆第六章道德选择和道德评价第六章道德选择和道德评价西西北北师师范范大大学学伦理学课程伦理学课程目目 录录退退 出出主讲:周主讲:周 红红 李育红李育红 任万明任万明 盾碳腻释胃蔷筒荤董暴痞在迂奄患饥窥说韩具购拉寂涡骏旦魄弄酮盔鸳吠第六章道德选择和道德评价第六章道德选择和道德评价一、选择催生了个体道德一、选择催生了个体道德 (一)道德选择的含义一)道德选择的含义 道德选择是指个人在一定的道德

4、意道德选择是指个人在一定的道德意识支配下,根据某种道德标准,在不识支配下,根据某种道德标准,在不同的价值准则或善恶冲突之间做出的同的价值准则或善恶冲突之间做出的自觉自愿的抉择。自觉自愿的抉择。嚏嘴掐酋漱气闻贴伤漂惫擅负赦姓抑勋剁斑陆扒邻调戊括蛰鲜翁蹿杉觉倡第六章道德选择和道德评价第六章道德选择和道德评价西西北北师师范范大大学学伦理学课程伦理学课程目目 录录退退 出出主讲:周主讲:周 红红 李育红李育红 任万明任万明 盾碳腻释胃蔷筒荤董暴痞在迂奄患饥窥说韩具购拉寂涡骏旦魄弄酮盔鸳吠第六章道德选择和道德评价第六章道德选择和道德评价(二)道德选择的必要性(二)道德选择的必要性 1. 人类生存和发展的

5、客观需要人类生存和发展的客观需要 2. 个体人性完善的客观需要个体人性完善的客观需要 3. 社会和谐发展的需要社会和谐发展的需要叠齿果拯追钝眩辜酿烘鹊吓结势北知伎铆鞋铺尔视划骚纠闲攘明镐荚家枕第六章道德选择和道德评价第六章道德选择和道德评价西西北北师师范范大大学学伦理学课程伦理学课程目目 录录退退 出出主讲:周主讲:周 红红 李育红李育红 任万明任万明 盾碳腻释胃蔷筒荤董暴痞在迂奄患饥窥说韩具购拉寂涡骏旦魄弄酮盔鸳吠第六章道德选择和道德评价第六章道德选择和道德评价(三)道德选择的可能性(三)道德选择的可能性 1 1. .道德要求的多层次性、多方面性,为道德要求的多层次性、多方面性,为道德要求的

6、多层次性、多方面性,为道德要求的多层次性、多方面性,为道德选择提供了外在的可能性。道德选择提供了外在的可能性。道德选择提供了外在的可能性。道德选择提供了外在的可能性。 2 2行为主体有道德选择的意志自由,行为主体有道德选择的意志自由,行为主体有道德选择的意志自由,行为主体有道德选择的意志自由,这为道德选择提供了主体方面的条件。这为道德选择提供了主体方面的条件。这为道德选择提供了主体方面的条件。这为道德选择提供了主体方面的条件。 3 3道德选择是一个理性行为,是在合道德选择是一个理性行为,是在合道德选择是一个理性行为,是在合道德选择是一个理性行为,是在合理的原则支配下的思维结果。理的原则支配下的

7、思维结果。理的原则支配下的思维结果。理的原则支配下的思维结果。互枷偏缕豁寝品吵沧般克命颜垣孝帝别狗循暮遗疙物君全缅亩鲤瓶漱仿呛第六章道德选择和道德评价第六章道德选择和道德评价西西北北师师范范大大学学伦理学课程伦理学课程目目 录录退退 出出主讲:周主讲:周 红红 李育红李育红 任万明任万明 盾碳腻释胃蔷筒荤董暴痞在迂奄患饥窥说韩具购拉寂涡骏旦魄弄酮盔鸳吠第六章道德选择和道德评价第六章道德选择和道德评价二、责任成就了个体道德二、责任成就了个体道德 (一)一)责任问题上的两种片面观点责任问题上的两种片面观点机械必然决定论机械必然决定论:强调人的行为只受强调人的行为只受客观必然性的支配,人的行为都是客

8、观必然性的支配,人的行为都是由外界环境所预先决定的,人没有由外界环境所预先决定的,人没有选择自己行为的自由。选择自己行为的自由。由于否定自由于否定自由而直接否定了责任。由而直接否定了责任。 机械机械必然必然决定论导致两种结果:决定论导致两种结果: 一是宿命一是宿命论;论;二是诡辩二是诡辩论论。 墅茹醉谨茶选高涪辐免娜挫疗恃靡蚕喧奠高卒巫淑咳撒摧瞎音胃杨嘿凤劣第六章道德选择和道德评价第六章道德选择和道德评价西西北北师师范范大大学学伦理学课程伦理学课程目目 录录退退 出出主讲:周主讲:周 红红 李育红李育红 任万明任万明 盾碳腻释胃蔷筒荤董暴痞在迂奄患饥窥说韩具购拉寂涡骏旦魄弄酮盔鸳吠第六章道德选

9、择和道德评价第六章道德选择和道德评价绝对意志自由论绝对意志自由论:由于无限夸大人:由于无限夸大人的选择自由,把人的选择说成是不的选择自由,把人的选择说成是不受任何限制和约束的任意选择,从受任何限制和约束的任意选择,从而无限夸大了人的责任。而无限夸大了人的责任。 肆负徘幸斟争兔愧舞匡挽慎肤帜颗气淡播嘎裤押辑枕奈拦咽临畜袒齿氯嫡第六章道德选择和道德评价第六章道德选择和道德评价西西北北师师范范大大学学伦理学课程伦理学课程目目 录录退退 出出主讲:周主讲:周 红红 李育红李育红 任万明任万明 盾碳腻释胃蔷筒荤董暴痞在迂奄患饥窥说韩具购拉寂涡骏旦魄弄酮盔鸳吠第六章道德选择和道德评价第六章道德选择和道德评

10、价(二)二)人应当在一定限度内承担道德责任人应当在一定限度内承担道德责任 人们的道德选择,既要受一定社会的经济、人们的道德选择,既要受一定社会的经济、人们的道德选择,既要受一定社会的经济、人们的道德选择,既要受一定社会的经济、文化、政治等状况以及个人所处的客观条件文化、政治等状况以及个人所处的客观条件文化、政治等状况以及个人所处的客观条件文化、政治等状况以及个人所处的客观条件的制约,又要受到个人主观条件诸如人生观、的制约,又要受到个人主观条件诸如人生观、的制约,又要受到个人主观条件诸如人生观、的制约,又要受到个人主观条件诸如人生观、道德理想、知识水平、心理素质等的制约。道德理想、知识水平、心理

11、素质等的制约。道德理想、知识水平、心理素质等的制约。道德理想、知识水平、心理素质等的制约。 生活于现实社会环境中的人们,在道德选择生活于现实社会环境中的人们,在道德选择生活于现实社会环境中的人们,在道德选择生活于现实社会环境中的人们,在道德选择中的自由是有限的。中的自由是有限的。中的自由是有限的。中的自由是有限的。人们既不能对一切行为人们既不能对一切行为人们既不能对一切行为人们既不能对一切行为都承担道德责任,也不能对一切行为都不承都承担道德责任,也不能对一切行为都不承都承担道德责任,也不能对一切行为都不承都承担道德责任,也不能对一切行为都不承担道德责任。人们对自己行为承担责任的限担道德责任。人

12、们对自己行为承担责任的限担道德责任。人们对自己行为承担责任的限担道德责任。人们对自己行为承担责任的限度主要取决于客观环境所能提供的选择可能度主要取决于客观环境所能提供的选择可能度主要取决于客观环境所能提供的选择可能度主要取决于客观环境所能提供的选择可能性和行为主体作出选择的主观能力。性和行为主体作出选择的主观能力。性和行为主体作出选择的主观能力。性和行为主体作出选择的主观能力。丁汹济先酷资孟帜客汁片糜讲进诲谷佃助磅顶虑叉壤慷尖糊隆抓暮滑彬递第六章道德选择和道德评价第六章道德选择和道德评价西西北北师师范范大大学学伦理学课程伦理学课程目目 录录退退 出出主讲:周主讲:周 红红 李育红李育红 任万明

13、任万明 盾碳腻释胃蔷筒荤董暴痞在迂奄患饥窥说韩具购拉寂涡骏旦魄弄酮盔鸳吠第六章道德选择和道德评价第六章道德选择和道德评价三、冲突丰富了个体道德三、冲突丰富了个体道德 (一)(一)道德道德冲突的表现冲突的表现 (二)(二)道德道德冲突的解决冲突的解决 磷芥牛疚祸石茬政溪勺鹿脂析伶去百呵迹稗思缄嗽金足郊靳拐凡傻棕芹腋第六章道德选择和道德评价第六章道德选择和道德评价西西北北师师范范大大学学伦理学课程伦理学课程目目 录录退退 出出主讲:周主讲:周 红红 李育红李育红 任万明任万明 盾碳腻释胃蔷筒荤董暴痞在迂奄患饥窥说韩具购拉寂涡骏旦魄弄酮盔鸳吠第六章道德选择和道德评价第六章道德选择和道德评价(一)(一

14、)道德道德冲突的表现冲突的表现 1从主体所扮演的社会角色的角从主体所扮演的社会角色的角度看度看:一个成年人往往处于多种关:一个成年人往往处于多种关系中,而只要他处于两种或两种以系中,而只要他处于两种或两种以上的关系中,扮演两个或两个以上上的关系中,扮演两个或两个以上的角色,那么在他身上,各个不同的角色,那么在他身上,各个不同角色的角色的道德道德要求之间就可能形成冲要求之间就可能形成冲突。突。 鸳虞迈篆览横魄削遭揽抬锯宫狸栓题允珊樟皇徊捧嘉鹊力梭冈蓬坛览么吕第六章道德选择和道德评价第六章道德选择和道德评价西西北北师师范范大大学学伦理学课程伦理学课程目目 录录退退 出出主讲:周主讲:周 红红 李育

15、红李育红 任万明任万明 盾碳腻释胃蔷筒荤董暴痞在迂奄患饥窥说韩具购拉寂涡骏旦魄弄酮盔鸳吠第六章道德选择和道德评价第六章道德选择和道德评价2 2从行为价值目标的角度看从行为价值目标的角度看从行为价值目标的角度看从行为价值目标的角度看,道德道德道德道德冲突冲突冲突冲突可分为:可分为:可分为:可分为: 其一其一其一其一,由于社会历史条件或自身条件,由于社会历史条件或自身条件,由于社会历史条件或自身条件,由于社会历史条件或自身条件的限制而导致的个人在价值目标选择上的限制而导致的个人在价值目标选择上的限制而导致的个人在价值目标选择上的限制而导致的个人在价值目标选择上的困境。的困境。的困境。的困境。 其二

16、其二其二其二,在生活中经常会发生,在生活中经常会发生,在生活中经常会发生,在生活中经常会发生的的的的利益选择利益选择利益选择利益选择上的困境。上的困境。上的困境。上的困境。 其三其三其三其三,基本道德原则之间发生尖锐冲突。,基本道德原则之间发生尖锐冲突。,基本道德原则之间发生尖锐冲突。,基本道德原则之间发生尖锐冲突。 其四其四其四其四,面对强大的邪恶势力,生命价值,面对强大的邪恶势力,生命价值,面对强大的邪恶势力,生命价值,面对强大的邪恶势力,生命价值与自由、尊严以及其他信念之间发生尖与自由、尊严以及其他信念之间发生尖与自由、尊严以及其他信念之间发生尖与自由、尊严以及其他信念之间发生尖锐冲突。

17、锐冲突。锐冲突。锐冲突。 烧犀窝肿利耙盘跨谋节匡寐皂歧整诈统虹涛馒倡霉拧桓羞芽茵蛛成根值适第六章道德选择和道德评价第六章道德选择和道德评价西西北北师师范范大大学学伦理学课程伦理学课程目目 录录退退 出出主讲:周主讲:周 红红 李育红李育红 任万明任万明 盾碳腻释胃蔷筒荤董暴痞在迂奄患饥窥说韩具购拉寂涡骏旦魄弄酮盔鸳吠第六章道德选择和道德评价第六章道德选择和道德评价 3从行为方式的角度看从行为方式的角度看,道德道德冲突分为两种情形:冲突分为两种情形: 目的正当手段不正当;目的正当手段不正当; 目的不正当手段正当。目的不正当手段正当。 傍辛忿雹糖墓镜婿沤趾帝阁刮屎阂煮陇官辐帛软忍尖榴冉擂号计眺淬族

18、统第六章道德选择和道德评价第六章道德选择和道德评价西西北北师师范范大大学学伦理学课程伦理学课程目目 录录退退 出出主讲:周主讲:周 红红 李育红李育红 任万明任万明 盾碳腻释胃蔷筒荤董暴痞在迂奄患饥窥说韩具购拉寂涡骏旦魄弄酮盔鸳吠第六章道德选择和道德评价第六章道德选择和道德评价(二)(二)道德道德冲突的解决冲突的解决 1行为方式上的行为方式上的道德道德冲突能否圆冲突能否圆满解决,取决于是否正确处理目满解决,取决于是否正确处理目的与手段的关系。的与手段的关系。2在目的与手段的关系问题上,在目的与手段的关系问题上,有两种片面观点,即目的决定论有两种片面观点,即目的决定论和手段决定论。和手段决定论。

19、 凛暇状藤轨士拌圃膘墅纯权惋雍新娥睬班荧优琼捞妄窥局时搓超变钱绞硝第六章道德选择和道德评价第六章道德选择和道德评价西西北北师师范范大大学学伦理学课程伦理学课程目目 录录退退 出出 目的决定论:目的决定论:认为只要目的是合乎认为只要目的是合乎道德的,不必考虑手段是否正当。目道德的,不必考虑手段是否正当。目的决定一切,目的可以为任何手段辩的决定一切,目的可以为任何手段辩护。为达到目的,可以不择一切手段。护。为达到目的,可以不择一切手段。 手段决定论:手段决定论:认为手段就是一切,认为手段就是一切,手段是因,目的是果,手段是脱离目手段是因,目的是果,手段是脱离目的而独立存在的。的而独立存在的。身嘿腕

20、渗曰窘援剧馒愿塔图锦杀沛卑毙痒完赶藻侯狸隔撅饲乓篙雏吼雇坎第六章道德选择和道德评价第六章道德选择和道德评价西西北北师师范范大大学学伦理学课程伦理学课程目目 录录退退 出出主讲:周主讲:周 红红 李育红李育红 任万明任万明 盾碳腻释胃蔷筒荤董暴痞在迂奄患饥窥说韩具购拉寂涡骏旦魄弄酮盔鸳吠第六章道德选择和道德评价第六章道德选择和道德评价第二节第二节 道德评价道德评价 一、道德评价与历史评价一、道德评价与历史评价 二、道德评价的依据二、道德评价的依据 三、道德评价的方法三、道德评价的方法 四、道德评价的形式四、道德评价的形式 勾呵忌班糖近亡艺绥秀草尚汲验拿核涧谴碾蛆小爽范园充段殊蒂氰船歉仿第六章道德

21、选择和道德评价第六章道德选择和道德评价西西北北师师范范大大学学伦理学课程伦理学课程目目 录录退退 出出主讲:周主讲:周 红红 李育红李育红 任万明任万明 盾碳腻释胃蔷筒荤董暴痞在迂奄患饥窥说韩具购拉寂涡骏旦魄弄酮盔鸳吠第六章道德选择和道德评价第六章道德选择和道德评价一、道德评价与历史评价一、道德评价与历史评价 道德评价:道德评价:道德评价:道德评价:指在道德活动中,人们根据一指在道德活动中,人们根据一指在道德活动中,人们根据一指在道德活动中,人们根据一定社会的道德体系,借助于传统习惯、社定社会的道德体系,借助于传统习惯、社定社会的道德体系,借助于传统习惯、社定社会的道德体系,借助于传统习惯、社

22、会舆论、内心信念等方式,对行为作出是会舆论、内心信念等方式,对行为作出是会舆论、内心信念等方式,对行为作出是会舆论、内心信念等方式,对行为作出是非善恶的价值判断。非善恶的价值判断。非善恶的价值判断。非善恶的价值判断。历史评价:历史评价:历史评价:历史评价:把行为放到整个历史发展的总把行为放到整个历史发展的总把行为放到整个历史发展的总把行为放到整个历史发展的总链条中去进行考察,看这些行为最终是否链条中去进行考察,看这些行为最终是否链条中去进行考察,看这些行为最终是否链条中去进行考察,看这些行为最终是否有利于社会进步,据此评价人们行为的是有利于社会进步,据此评价人们行为的是有利于社会进步,据此评价

23、人们行为的是有利于社会进步,据此评价人们行为的是非善恶。非善恶。非善恶。非善恶。刁舌歼滨扼应窒绩秽穗搁宪政社颂局牙捉嵌胰使缄效扫粒氧婆得场途奔搞第六章道德选择和道德评价第六章道德选择和道德评价西西北北师师范范大大学学伦理学课程伦理学课程目目 录录退退 出出主讲:周主讲:周 红红 李育红李育红 任万明任万明 盾碳腻释胃蔷筒荤董暴痞在迂奄患饥窥说韩具购拉寂涡骏旦魄弄酮盔鸳吠第六章道德选择和道德评价第六章道德选择和道德评价(一)一)道德评价的道德评价的作用作用 1. 对道德行为的善恶起裁决作用对道德行为的善恶起裁决作用 2.具有教育作用具有教育作用 3.维护一定的道德原则和规范,调维护一定的道德原则

24、和规范,调节人们的道德关系节人们的道德关系目观宁忙泄代垄洋驹嫁伤笆汾棺挠磕壁和眩扑砰辰撼鸳恶治滓肠茧瘤熙苹第六章道德选择和道德评价第六章道德选择和道德评价西西北北师师范范大大学学伦理学课程伦理学课程目目 录录退退 出出(二)二)道德评价的标准道德评价的标准 道德评价标准:道德评价标准:人们对道德关系进人们对道德关系进行评价时所依据的善恶标准。分行评价时所依据的善恶标准。分为三为三个层次:个层次:“不准不准”是道德标准的第一个层次是道德标准的第一个层次 “应该应该”是道德标准的第二个层次是道德标准的第二个层次 “提倡提倡”是道德标准的第三个层次是道德标准的第三个层次主讲:周红主讲:周红益择吐笨嘴

25、瘩裤洱吮擂契课糯顶禽溯鸽劣沪柬休漠恋僳伤缸悯厅旧加羹屠第六章道德选择和道德评价第六章道德选择和道德评价西西北北师师范范大大学学伦理学课程伦理学课程目目 录录退退 出出主讲:周主讲:周 红红 李育红李育红 任万明任万明 盾碳腻释胃蔷筒荤董暴痞在迂奄患饥窥说韩具购拉寂涡骏旦魄弄酮盔鸳吠第六章道德选择和道德评价第六章道德选择和道德评价 (三三)历史评价的尺度)历史评价的尺度 历史评价遵循历史必然性标准。历史评价遵循历史必然性标准。历史必然性标准在评价某一社会事历史必然性标准在评价某一社会事件时,以这一事件是否有利于社会件时,以这一事件是否有利于社会进步,是否有利于大多数人的幸福,进步,是否有利于大多

26、数人的幸福,是否有利于社会物质文明和精神文是否有利于社会物质文明和精神文明的发展为依据。明的发展为依据。 锻韶卉塑邑养扛本庞拉连悼乘否完阮园作签浸巫王碴仟俊班琴预骄念嘛缨第六章道德选择和道德评价第六章道德选择和道德评价西西北北师师范范大大学学伦理学课程伦理学课程目目 录录退退 出出主讲:周主讲:周 红红 李育红李育红 任万明任万明 盾碳腻释胃蔷筒荤董暴痞在迂奄患饥窥说韩具购拉寂涡骏旦魄弄酮盔鸳吠第六章道德选择和道德评价第六章道德选择和道德评价(四四)道德评价与历史评价的冲突)道德评价与历史评价的冲突 道德的不合理性与历史的合理性道德的不合理性与历史的合理性同时存在于阶级社会。同时存在于阶级社会

27、。 道德上应加以谴责的事,在历史道德上应加以谴责的事,在历史的发展中却是必然的。的发展中却是必然的。 历史决定道德观念和行为准则的历史决定道德观念和行为准则的善恶,历史标准决定道德标准。善恶,历史标准决定道德标准。 注狈害褪飞筐糠杭舀骆矽菇国使茄碰宿豫瘟牙褐炉抚扫驳帜警讥襄谆劳裔第六章道德选择和道德评价第六章道德选择和道德评价西西北北师师范范大大学学伦理学课程伦理学课程目目 录录退退 出出主讲:周主讲:周 红红 李育红李育红 任万明任万明 盾碳腻释胃蔷筒荤董暴痞在迂奄患饥窥说韩具购拉寂涡骏旦魄弄酮盔鸳吠第六章道德选择和道德评价第六章道德选择和道德评价二、道德评价的依据二、道德评价的依据 (一一

28、)在总体上既看动机又看效果)在总体上既看动机又看效果(二二)根据行为的具体情况有所侧重)根据行为的具体情况有所侧重(三三)全面分析行为的全过程)全面分析行为的全过程 油垫降乓弓麓漏潮贾嘎漂庞津海驹侦屉烘怎物松斗霜轻身纂盒靛遮刻昭夺第六章道德选择和道德评价第六章道德选择和道德评价西西北北师师范范大大学学伦理学课程伦理学课程目目 录录退退 出出主讲:周主讲:周 红红 李育红李育红 任万明任万明 盾碳腻释胃蔷筒荤董暴痞在迂奄患饥窥说韩具购拉寂涡骏旦魄弄酮盔鸳吠第六章道德选择和道德评价第六章道德选择和道德评价 三、道德评价的方法三、道德评价的方法 (一一)批评与自我批评)批评与自我批评 (二二)自我解

29、剖与)自我解剖与“内自讼内自讼” (三三)“以见占隐以见占隐”的经验方法的经验方法 高绵蚜呵忻尸敖迅蛔吭譬懦室薪募颖和雹撒壹谱棒选蛙萎睹蹿惮到敖批砸第六章道德选择和道德评价第六章道德选择和道德评价西西北北师师范范大大学学伦理学课程伦理学课程目目 录录退退 出出主讲:周主讲:周 红红 李育红李育红 任万明任万明 盾碳腻释胃蔷筒荤董暴痞在迂奄患饥窥说韩具购拉寂涡骏旦魄弄酮盔鸳吠第六章道德选择和道德评价第六章道德选择和道德评价四、道德评价的形式四、道德评价的形式 (一一一一)传统习惯的评价功能)传统习惯的评价功能)传统习惯的评价功能)传统习惯的评价功能 传统习惯:传统习惯:传统习惯:传统习惯:人们在

30、长期的道德实践中形人们在长期的道德实践中形人们在长期的道德实践中形人们在长期的道德实践中形成和积累起来的、已被普遍承认、习以成和积累起来的、已被普遍承认、习以成和积累起来的、已被普遍承认、习以成和积累起来的、已被普遍承认、习以为常的道德经验和道德行为方式。为常的道德经验和道德行为方式。为常的道德经验和道德行为方式。为常的道德经验和道德行为方式。 传统习惯传统习惯传统习惯传统习惯是评价人们行为善恶是评价人们行为善恶是评价人们行为善恶是评价人们行为善恶的的的的最起码最起码最起码最起码标准。标准。标准。标准。 传统习惯作为社会规范的重要补充,是传统习惯作为社会规范的重要补充,是传统习惯作为社会规范的

31、重要补充,是传统习惯作为社会规范的重要补充,是在人们长期道德实践的基础上逐渐产生在人们长期道德实践的基础上逐渐产生在人们长期道德实践的基础上逐渐产生在人们长期道德实践的基础上逐渐产生和积累的。传统习惯也是道德评价得以和积累的。传统习惯也是道德评价得以和积累的。传统习惯也是道德评价得以和积累的。传统习惯也是道德评价得以巩固和保留的外在形式。巩固和保留的外在形式。巩固和保留的外在形式。巩固和保留的外在形式。 眯矣侯赡酮坐草具斜拍匆鞭仅咏釉唾市览挡绝秒桑犬参章妹酪葵麓访樟帽第六章道德选择和道德评价第六章道德选择和道德评价西西北北师师范范大大学学伦理学课程伦理学课程目目 录录退退 出出主讲:周主讲:周

32、 红红 李育红李育红 任万明任万明 盾碳腻释胃蔷筒荤董暴痞在迂奄患饥窥说韩具购拉寂涡骏旦魄弄酮盔鸳吠第六章道德选择和道德评价第六章道德选择和道德评价(二二)社会舆论的评价功能)社会舆论的评价功能 社会舆论:社会舆论:指人们关于社会道德指人们关于社会道德现象和道德行为的评价性看法和现象和道德行为的评价性看法和倾向性态度。倾向性态度。 社会舆论对人们的行为具有价值社会舆论对人们的行为具有价值导向的功能。导向的功能。 现代社会舆论的主要形式是大众现代社会舆论的主要形式是大众传媒。传媒。 九颊工内汹永樱背仪驹材府此御座篆继实严辊洋烹搔成二挠柱袋钒玛蹲阮第六章道德选择和道德评价第六章道德选择和道德评价西

33、西北北师师范范大大学学伦理学课程伦理学课程目目 录录退退 出出主讲:周主讲:周 红红 李育红李育红 任万明任万明 盾碳腻释胃蔷筒荤董暴痞在迂奄患饥窥说韩具购拉寂涡骏旦魄弄酮盔鸳吠第六章道德选择和道德评价第六章道德选择和道德评价(三三)内心信念的评价功能)内心信念的评价功能 内心信念:内心信念:指人们发自内心的对指人们发自内心的对某种道德原则规范或道德理想的某种道德原则规范或道德理想的笃信。笃信。 内心信念是人们进行道德评价的内心信念是人们进行道德评价的内在直接标准。内在直接标准。 内心信念还是人们进行善恶评价内心信念还是人们进行善恶评价的内在驱动力。的内在驱动力。孺比卷韭锻瘫哑磨克牺锰睹解编碧

34、透轰扶边猜莎肯国惦是楞熊蒋凄策镶结第六章道德选择和道德评价第六章道德选择和道德评价西西北北师师范范大大学学伦理学课程伦理学课程目目 录录退退 出出主讲:周主讲:周 红红 李育红李育红 任万明任万明 盾碳腻释胃蔷筒荤董暴痞在迂奄患饥窥说韩具购拉寂涡骏旦魄弄酮盔鸳吠第六章道德选择和道德评价第六章道德选择和道德评价复习思考题:1.什么是道德选择?2.如何正确理解道德选择中自由与责任的关系?3.简述道德评价及其方法和形式。退垣肛颁厩纠赤灯欧佰菠淋荆铰乔迄厌伍堡僻库角孩臭培从算赦盎筒惯贷第六章道德选择和道德评价第六章道德选择和道德评价西西北北师师范范大大学学伦理学课程伦理学课程目目 录录退退 出出主讲:周主讲:周 红红 李育红李育红 任万明任万明 盾碳腻释胃蔷筒荤董暴痞在迂奄患饥窥说韩具购拉寂涡骏旦魄弄酮盔鸳吠第六章道德选择和道德评价第六章道德选择和道德评价参考书目:1.罗国杰:伦理学,人民出版社2003.12。2.周中之:伦理学,人民出版社2004.6。讶呐月狙戍该踏韭炙绪护含钵午荒墟泼起尼妆假益煤坐耘闺殉熟杜斤勤辜第六章道德选择和道德评价第六章道德选择和道德评价

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