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1、第第3 3讲常见气体的实验室制讲常见气体的实验室制法法考点一常考点一常见气体的制气体的制备与收集与收集考点突破考点突破题型透析题型透析返回总目录返回总目录学科素养学科素养技能提升技能提升考点二气体的考点二气体的净化与尾气吸收化与尾气吸收突破物质制备型实验题突破物质制备型实验题考考纲要求要求第十章化学实验基础第十章化学实验基础备选素材素材考 纲 要 求1.掌掌握握常常见气气体体的的实验室室制制法法(包包括括所所用用试剂、仪器器、反反应原理和收集方法原理和收集方法)。2.能能绘制和制和识别实验仪器装置器装置图。考点一常见气体的制备与收集考点一常见气体的制备与收集知识梳理知识梳理 思维深化思维深化1
2、气体制备实验的操作顺序气体制备实验的操作顺序(1)仪器安装器安装由下到上由下到上(如如制制氯气气的的发生生装装置置安安装装顺序序是是：放放铁架架台台摆酒酒精精灯灯固固定定铁圈圈放置石棉网放置石棉网固定固定圆底底烧瓶瓶)。从左到右从左到右(如制如制氯气：气：发生装置生装置净化装置化装置收集装置收集装置吸收装置吸收装置)。先塞后定先塞后定(把把带导管管的的胶胶塞塞在在烧瓶瓶固固定定前前塞塞好好，以以免免烧瓶瓶固固定定后后因因不不宜宜用用力力而塞不而塞不紧或因用力或因用力过猛而猛而损坏坏仪器器)。(2)加加试剂顺序序固体先放入，液体后滴加固体先放入，液体后滴加(即先固后液即先固后液)。(3)其他操作
3、其他操作顺序序先先检验气气密密性性，后后装装入入药品品(便便于于在在装装置置漏漏气气时进行行调整整或或更更换仪器器)，最最后后点点燃燃酒酒精精灯灯(所所有有准准备工工作作完完毕后后)；在在连接接导管管时，应长进短短出出；量量气气装装置置的的导管管应短短进长出出；干干燥燥管管应大大口口进，小口出。小口出。知识梳理知识梳理 思维深化思维深化考点一常见气体的制备与收集考点一常见气体的制备与收集2常见气体制备的发生装置常见气体制备的发生装置选择反反应装装置置一一般般需需从从反反应物物的的状状态、溶溶解解性性和和反反应条条件件确确定定制制气装置气装置类型，具体如下：型，具体如下：知识梳理知识梳理 思维深
4、化思维深化考点一常见气体的制备与收集考点一常见气体的制备与收集低于低于预热棉花棉花知识梳理知识梳理 思维深化思维深化考点一常见气体的制备与收集考点一常见气体的制备与收集石棉网石棉网碎瓷片碎瓷片插入插入块状状液体流速液体流速O2、H2、CO2、SO2、NO、NO23.气体的收集方法气体的收集方法知识梳理知识梳理 思维深化思维深化考点一常见气体的制备与收集考点一常见气体的制备与收集上上下下不与水反应不与水反应且难溶于水且难溶于水大大小小(1)CO2不不能能用用启启普普发发生生器器制制取取，原原因因是是石石灰灰石石与与酸酸反反应应后后会会生生成成糊状物质易产生堵塞。糊状物质易产生堵塞。(2)NO不不
5、能能用用排排气气法法收收集集，主主要要因因为为NO易易与与空空气气中中氧氧气气反反应应生生成成NO2。(3)密密度度与与空空气气接接近近，且且不不与与水水反反应应或或不不溶溶于于水水的的气气体体最最好好用用排排水水法收集，如氮气、法收集，如氮气、CO、乙烯等。、乙烯等。知识梳理知识梳理 思维深化思维深化考点一常见气体的制备与收集考点一常见气体的制备与收集1下列关于气体的制下列关于气体的制备的的说法是否正确法是否正确(打打“”“”或或“”)(1)用碳酸用碳酸钠粉末可以制粉末可以制备CO2()(2)用用铁片片和和稀稀H2SO4反反应制制取取H2时，为加加快快产生生H2的的速速率率可可改改用用浓H2
6、SO4()(3)加加热分分解解NH4HCO3固固体体，将将所所得得的的气气体体进行行适适当当处理理可可获得得NH3()(4)用用KMnO4固体和用固体和用KClO3固体制固体制备O2的装置完全相同的装置完全相同()提示：提示：(1)(2)(3)(4)知识梳理知识梳理 思维深化思维深化考点一常见气体的制备与收集考点一常见气体的制备与收集2将下列气体的常用收集方法用将下列气体的常用收集方法用线连接接(1)CH4(2)N2A向上排空气法向上排空气法(3)CO(4)C2H4(5)C2H6 B向下排空气法向下排空气法(6)NO知识梳理知识梳理 思维深化思维深化考点一常见气体的制备与收集考点一常见气体的制
7、备与收集(7)NO2(8)HCl C排水法排水法(9)SO2提提示示：(1)BC (2)C (3)C (4)C (5)C (6)C(7)A(8)A(9)A知识梳理知识梳理 思维深化思维深化考点一常见气体的制备与收集考点一常见气体的制备与收集3实验室室制制取取、收收集集干干燥燥的的以以下下6种种气气体体CO2H2SNO2O2Cl2NH3如如图装装置置可可适适用用的的气气体体是是_；干干燥燥装装置置不不适适用用的的是是_；收集装置不适用的是；收集装置不适用的是_。提示：提示：知识梳理知识梳理 思维深化思维深化考点一常见气体的制备与收集考点一常见气体的制备与收集1下列下列实验装置装置图正确的是正确的
8、是()A项项中中应应用用酒酒精精灯灯加加热热，集集气气装装置置导导气气管管也也不不正正确确；B项项中中温温度度计计水水银银球球应应插插入入反反应应液液中中；D项项中中导导气气管管末末端端靠靠近近液液面面但但不不能能伸伸入液面以下，否则会倒吸。入液面以下，否则会倒吸。题组设计题组设计 思维建模思维建模解析解析答案答案C2(2015唐山质检唐山质检)下表是下表是实验室制室制备气体的有关内容：气体的有关内容：题组设计题组设计 思维建模思维建模编号号实验内容内容实验原理原理气体气体发生装置生装置制氧气制氧气H2O2O2制氨气制氨气NH4ClNH3制制氯气气HClCl2(1)上上述述气气体体中中，从从制
9、制备过程程看看，必必须选择合合适适的的氧氧化化剂才才能能实现的的是是_(写写分分子子式式)；从从反反应原原理理看看，明明显不不同同于于其其他他两两种气体的是种气体的是_(写分子式写分子式)。(2)根根据据表表中中所所列列制制氯气气的的实验原原理理，从从下下列列装装置置中中选择合合适适的的气气体体发生装置生装置_。题组设计题组设计 思维建模思维建模(3)若用表中制若用表中制备O2的装置制的装置制备NH3，则选择的的试剂为_。(4)若用排空气法收集若用排空气法收集Cl2，在下列方框内画出气体收集装置，在下列方框内画出气体收集装置图。题组设计题组设计 思维建模思维建模(1)用用H2O2制制O2时时，
10、可可直直接接分分解解制制得得，不不必必用用氧氧化化剂剂；NH4ClNH3化化合合价价没没有有改改变变，不不用用氧氧化化剂剂，HClCl2化化合合价价升升高高，被被氧氧化化，要要用用氧氧化化剂剂氧氧化化HCl制制氯氯气。制气。制O2、Cl2都是氧化还原反应，而制都是氧化还原反应，而制NH3为复分解反应。为复分解反应。(2)用用H2O2制制O2时时，常常温温用用二二氧氧化化锰锰催催化化可可制制得得，为为液液体体和和固固体体不不加加热热制制备备气气体体，故故选选D；NH4ClNH3为为固固体体和和固固体体加加热热制制备备气气体体，故故选选B；HClCl2为为液液体体和固体不加热或加热制备气体，故选和
11、固体不加热或加热制备气体，故选A、D。(3)上上述述制制备备O2的的装装置置为为液液体体和和固固体体不不加加热热制制备备气气体体，故故可可选选用用浓浓氨氨水水(液液体体)和和氢氢氧化钠氧化钠(或生石灰等或生石灰等)(固体固体)制备氨气。制备氨气。(4)氯气有毒，要进行尾气处理，故收集装置为氯气有毒，要进行尾气处理，故收集装置为解析解析答案答案题组设计题组设计 思维建模思维建模 1)Cl2NH3(2)A或或D(3)浓氨水和氨水和氢氧化氧化钠固体固体(或生石灰等或生石灰等)(4)3(2015宿宿迁迁六六校校联联考考)如如图、是是常常见的的气气体体发生生装装置置：、是气体收集装置，根据要求回答下列是
12、气体收集装置，根据要求回答下列问题：题组设计题组设计 思维建模思维建模(1)若若用用MnO2与与浓盐酸酸反反应制制取取氯气气，应选用用装装置置_，用用化化学学方方程程式式表表示示的的制制取取氯气气的的反反应原原理理是是_。(2)若若用用KMnO4与与浓盐酸酸反反应制制取取氯气气，应选用用装装置置_，试完完成成并并配配平平下下列列离离子子方方程程式式：_MnO_Cl _H=_Mn2 _Cl2_。(3)若若选用用为氯气气的的收收集集装装置置，应该在在试管管口口放放置置一一团棉棉花花，该棉棉花花团应用用_溶溶液液浸浸湿湿，其其作作用用是是_。(4)若若选用用为氯气气收收集集装装置置，则氯气气应从从_
13、口口通通入入，用用化化学学方方法法检验氯气气收收集集满了了的的方方法法是是_。题组设计题组设计 思维建模思维建模题组设计题组设计 思维建模思维建模解析解析答案答案(1)MnO24HCl(浓)MnCl2Cl22H2O(2)21016258H2O(3)NaOH防止防止Cl2逸出，逸出，污染空气染空气(4)A将将湿湿润的的KI淀淀粉粉试纸放放在在V装装置置B口口，观察察试纸是否是否变蓝1(2014高高考考天天津津卷卷)实验室室制制备下下列列气气体体时，所所用用方方法法正正确确的的是是()A制制氧氧气气时，用用Na2O2或或H2O2作作反反应物物可可选择相相同同的的气气体体发生生装装置置B制制氯气气时
14、，用，用饱和和NaHCO3溶液和溶液和浓硫酸硫酸净化气体化气体C制乙制乙烯时，用排水法或向上排空气法收集气体，用排水法或向上排空气法收集气体D制二氧化氮制二氧化氮时，用水或，用水或NaOH溶液吸收尾气溶液吸收尾气用用Na2O2或或H2O2作反应物制取作反应物制取O2，均可采用固液，均可采用固液气体的发生气体的发生装置，装置，A项正确；制项正确；制Cl2时，用饱和时，用饱和NaCl溶液和浓溶液和浓H2SO4净化气体，净化气体，不能用不能用NaHCO3溶液，溶液，B项错误；项错误；C2H4的密度与空气接近，不能用的密度与空气接近，不能用排空气法收集，排空气法收集，C项错误；项错误；3NO2H2O=
15、2HNO3NO，水与，水与NaOH溶液都不能吸收尾气溶液都不能吸收尾气NO，D项错误。项错误。解析解析答案答案A高考真题高考真题 明确考向明确考向2(2013高高考考安安徽徽卷卷)实验室室中中某某些些气气体体的的制制取取、收收集集及及尾尾气气处理理装装置置如如图所所示示(省省略略夹持持和和净化化装装置置)。仅用用此此装装置置和和表表中中提提供供的的物物质完完成成相相关关实验，最合理的，最合理的选项是是()解析解析答案答案B高考真题高考真题 明确考向明确考向收收集集NH3应应用用向向下下排排空空气气法法，A项项错错误误；Cu与与稀稀HNO3反反应应生生成成NO，C项项错错误误；MnO2与与浓浓盐
16、盐酸酸反反应应制制取取Cl2需需要要加加热热，D项错误。项错误。3 (2011高高 考考 上上 海海 卷卷 )草草 酸酸 晶晶 体体(H2C2O42H2O)100开开始始失失水水，101.5熔熔化化，150左左右右分分解解产生生H2O、CO和和CO2。用用加加热草草酸酸晶晶体体的的方方法法获取取某某些些气气体体，应该选择的的气气体体发生生装装置置是是(图中中加加热装装置置已已略略去去)()草草酸酸晶晶体体在在分分解解产产生生气气体体之之前前先先失失结结晶晶水水再再熔熔化，故选化，故选D装置。装置。解析解析答案答案D高考真题高考真题 明确考向明确考向考点二气体的净化与尾气吸收考点二气体的净化与尾
17、气吸收知识梳理知识梳理 思维深化思维深化1常见气体的净化方法和净化装置常见气体的净化方法和净化装置(1)常常见气体的气体的净化方法：气体的化方法：气体的净化可分化可分为物理方法和化学方法。物理方法和化学方法。遵循的原遵循的原则：不：不损失主体气体，不引入新失主体气体，不引入新杂质。物理方法：物理方法：a液化法：利用沸点不同从空气中分离出液化法：利用沸点不同从空气中分离出N2和和O2。b水水洗洗法法：利利用用溶溶解解度度不不同同从从N2和和NH3的的混混合合气气体体中中除除去去NH3；利利用与用与H2O的反的反应从从NO和和NO2的混合气体中除去的混合气体中除去NO2。知识梳理知识梳理 思维深化
18、思维深化考点二气体的净化与尾气吸收考点二气体的净化与尾气吸收化学方法：化学方法：a氧氧化化还原原法法：除除去去混混合合气气体体中中的的O2通通过灼灼热的的_；除除去去H2、CO等通等通过灼灼热的的_。b酸碱法：将酸碱法：将NH3和和CO2的混合气体通的混合气体通过碱石灰除去碱石灰除去_。c沉沉淀淀法法：除除去去CO2中中的的H2S可可利利用用_溶溶液液，发生生的的反反应是是_。铜丝网网CuOCO2CuSO4H2SCuSO4=CuSH2SO4考点二气体的净化与尾气吸收考点二气体的净化与尾气吸收知识梳理知识梳理 思维深化思维深化(2)常常见净化装置：化装置：a装装置置为加加热固固态试剂以以除除去去
19、气气体体中中杂质的的装装置置，为防防止止固固体体“流流动”，两两端端用用石石棉棉或或玻玻璃璃棉棉堵堵住住，但但要要使使气气流流通通畅。b装装置置一一般般盛盛液液体体试剂，用用于于洗洗气气。c装装置置一一般般盛盛固固体体试剂，用用于于气气体体除除杂和和定定量量计算。算。考点二气体的净化与尾气吸收考点二气体的净化与尾气吸收知识梳理知识梳理 思维深化思维深化(3)常常见干燥干燥剂：酸酸强强氧化氧化碱碱NH3、H2S、HBr、HINH3Cl2、H2S、HCl、SO2、CO2中中考点二气体的净化与尾气吸收考点二气体的净化与尾气吸收知识梳理知识梳理 思维深化思维深化2.尾气的处理尾气的处理(1)转化化处理
20、：理：对有有毒毒、有有害害的的气气体体必必须用用适适当当的的方方法法予予以以吸吸收收或或点点燃燃变为无无毒毒、无无害害的的气气体体，再再排排放放到到空空气气中中。实验室室中中常常见有有毒毒气气体体的的处理理方方法如下表：法如下表：Cl2SO2NO2H2SHClNH3CONONaOH溶液溶液_溶液或溶液或NaOH溶液溶液_或或_CuSO4水水水水浓硫酸硫酸点点燃燃与与O2混合后通混合后通入入NaOH溶液溶液(2)直直接接排排空空处理理：主主要要是是针对无无毒毒、无无害害气气体体的的处理理。如如N2、O2、CO2等。等。(3)尾气尾气处理装置：理装置：考点二气体的净化与尾气吸收考点二气体的净化与尾
21、气吸收知识梳理知识梳理 思维深化思维深化在在水水中中溶溶解解度度较小小的的有有毒毒气气体体，多多数数可可通通入入烧杯杯中中的的溶溶液液中中，用用某某些些试剂吸吸收收除除去去(如如图甲甲)。如如Cl2、NO2均均可可通通入入_溶溶液中除去。液中除去。某某些些可可燃燃性性气气体体可可用用点点燃燃或或转化化的的方方法法，如如图丙丙，如如CO、H2可可点燃或通点燃或通过灼灼热的的CuO除去。除去。收收集集法法，如如图丁丁，尾尾气气也也可可以以采采用用收收集集的的方方法法，如如_ _等。等。考点二气体的净化与尾气吸收考点二气体的净化与尾气吸收知识梳理知识梳理 思维深化思维深化NaOHCH4、C2H4、H
22、2、CO对于于溶溶解解度度很很大大吸吸收收速速率率很很快快的的气气体体，吸吸收收时应防防止止_，典典型型装装置置如如图乙乙。常常见的的防防倒倒吸吸装装置置还有有如如下下改改进图(以以NH3的的吸收吸收为例，未注明的液体例，未注明的液体为水水)。考点二气体的净化与尾气吸收考点二气体的净化与尾气吸收知识梳理知识梳理 思维深化思维深化倒吸倒吸1二二氧氧化化硫硫具具有有还原原性性，浓硫硫酸酸具具有有强强氧氧化化性性，能能否否用用浓H2SO4干燥二氧化硫气体？干燥二氧化硫气体？提提示示：能能。因因为为H2SO4中中S元元素素为为6价价，SO2中中S元元素素为为4价价，两两者间无者间无S的其他价态，相互不
23、发生氧化还原反应。的其他价态，相互不发生氧化还原反应。2如何除去如何除去CO2中混有的少量中混有的少量HCl气体？气体？提示：提示：将混合气体通过盛有饱和将混合气体通过盛有饱和NaHCO3溶液的洗气瓶。溶液的洗气瓶。知识梳理知识梳理 思维深化思维深化考点二气体的净化与尾气吸收考点二气体的净化与尾气吸收3NH4HCO3固固体体受受热分分解解得得NH3、CO2、H2O等等混混合合气气体体，如如何何除去除去CO2、H2O得得纯净的的NH3?提示：提示：可让混合气体通过装有足量碱石灰的干燥管。可让混合气体通过装有足量碱石灰的干燥管。4实实验验室室制制得得Cl2中中往往往往含含H2O、HCl等等杂杂质质
24、，如如何何得得到到纯纯净净的的Cl2?提提示示：可可让让气气体体先先通通过过装装有有饱饱和和食食盐盐水水的的洗洗气气瓶瓶除除HCl杂杂质质，再再通通过装有浓硫酸的洗气瓶除水蒸气杂质，两者顺序不能颠倒。过装有浓硫酸的洗气瓶除水蒸气杂质，两者顺序不能颠倒。考点二气体的净化与尾气吸收考点二气体的净化与尾气吸收知识梳理知识梳理 思维深化思维深化1既能用既能用浓硫酸干燥，又可用硫酸干燥，又可用CaO干干燥的气体有燥的气体有()H2O2N2SO2H2SCH4NH3 CO2ABC D能能用用浓浓硫硫酸酸干干燥燥的的气气体体有有，能能用用CaO干干 燥燥 的的 气气 体体 有有 ：。题组设计题组设计 思维建模
25、思维建模解析解析答案答案A2实验室室制制取取气气体体的的装装置置如如图所所示示，其其中中发生生装装置置相相同同，干干燥燥和和集集气气装装置置有有两两套套，分分别用用图1和和图2表表示示。下下列列选项正正确的是确的是()A项项，过过氧氧化化钠钠和和水水反反应应生生成成O2，可可用用向向上上排排空空气气法法收收集集，正正确确；B项项，产产生生的的CO2不不能能用用碱碱石石灰灰干干燥燥，也也不不能能用用向向下下排排空空气气法法收收集集；C项项，生生成成的的NO不不能能用用排排空空气气法法；D项项，氯氯化化铵铵和和硝硝石石灰灰在在不不加加热热的的条条件件下下不不能反应生成能反应生成NH3。解析解析答案
26、答案题组设计题组设计 思维建模思维建模发生装置中的生装置中的药品品干燥和集气装置干燥和集气装置A过氧化氧化钠和水和水图2B大理石和稀大理石和稀盐酸酸图1C铜和稀硝酸和稀硝酸图2D氯化化铵和硝石灰和硝石灰图1A3下下面面是是中中学学化化学学中中常常用用玻玻璃璃仪器器组成成的的实验装装置置图(根根据据需需要要可可在在其其中中加加入入液液体或固体体或固体)。请回答下列回答下列问题：(1)能用作干燥氨气的装置有能用作干燥氨气的装置有_(填字母填字母)；(2)既能用于收集既能用于收集氯气又能用于收集一氧化氮气体的装置有气又能用于收集一氧化氮气体的装置有_(填字母填字母)；(3)在在氯气气和和铁反反应实验
27、中中，能能添添加加在在制制氯气气和和反反应装装置置之之间以以除除去去氯气气中中氯化化氢等等杂质气体的装置有气体的装置有_(填字母填字母)；(4)能用于乙能用于乙烯与溴水反与溴水反应制二溴乙制二溴乙烷的的实验装置有装置有_(填字母填字母)；(5)若若用用C装装置置做做二二氧氧化化硫硫与与烧杯杯中中氢氧氧化化钠溶溶液液反反应的的实验，则其其中中广广口口瓶瓶的的作作用是用是_。(1)氨氨气气极极易易溶溶于于水水，一一般般用用固固态态干干燥燥剂剂，所所以以选选D、E装装置置；(2)A装装置置可可用用于于向向上上排排空空气气或或排排饱饱和和食食盐盐水水溶溶液液收收集集氯氯气气，A还还可可以以排排水水收收
28、集集一一氧氧化化氮氮气气体体；B排排饱饱和和食食盐盐水水溶溶液液收收集集氯氯气气，还还可可以以排排水水收收集集一一氧氧化化氮氮气气体体。(3)A为为气气体体的的净净化化装装置置。(4)乙乙烯烯与与溴溴水水反反应应不不需需要要特特殊殊的的反反应应条条件件，所所以以选选A，将将乙乙烯烯通通入入溴溴水水即即可可。(5)二二氧氧化化硫硫易易溶溶于于水水，且且与与氢氢氧氧化钠溶液反应，需要防止倒吸。化钠溶液反应，需要防止倒吸。解析解析答案答案题组设计题组设计 思维建模思维建模 (1)DE(2)AB(3)A(4)A(5)防止倒吸防止倒吸1(2013高高考考广广东东卷卷节节选选)在在实验室室中中用用浓盐酸酸
29、与与MnO2共共热制制取取Cl2并并进行行相相关关实验。下列收集下列收集Cl2的正确装置是的正确装置是_。收收集集Cl2可可选选择择向向上上排排空空气气法法，同同时时要要吸吸收收尾尾气气，故选择装置故选择装置C。高考真题高考真题 明确考向明确考向解析解析答案答案C2(2013高高考考海海南南卷卷)下下图所所示示仪器器可可用用于于实验室室制制备少少量量无无水水FeCl3，仪器器连接接顺序序正确的是正确的是()AabcdefghBaedcbhigCadecbhigDacbdehif装置顺序为：制氯气、装置顺序为：制氯气、除杂除杂(HCl、水蒸气、水蒸气)、反应制备、尾气碱处理，反应制备、尾气碱处理
30、，注意洗气瓶中导管为注意洗气瓶中导管为“长进短出长进短出”。解析解析答案答案高考真题高考真题 明确考向明确考向B3(2012高高考考山山东东卷卷)无无水水AlCl3(183 升升华)遇遇潮潮湿湿空空气气即即产生生大大量量白白雾，实验室可用下列装置制室可用下列装置制备。装装置置B中中盛盛放放饱和和NaCl溶溶液液，该装装置置的的主主要要作作用用是是_。F中中试剂的的作作用用是是_。用用一一件件仪器器装装填填适适当当试剂后后也也可可起起到到F和和G的的作作用用，所所装装填填的的试剂为_。B中中NaCl溶溶液液的的作作用用是是除除去去Cl2中中混混有有的的HCl，F中中试试剂剂的的作作用用是是防防止
31、止G中中的的水水蒸蒸气气进进入入E中中，使使AlCl3遇遇H2O反反应应产产生生大大量量白白雾雾；用用一一件件仪仪器器装装填填适适当当试试剂剂可可起起到到F和和G的的作作用用，所所加加试试剂剂应应既既能能防防止止水水蒸蒸气气进进入入E又又能能吸吸收收尾尾气气Cl2，故故可装填碱石灰。可装填碱石灰。解析解析答案答案高考真题高考真题 明确考向明确考向除去除去HCl气体吸收水气体吸收水蒸气蒸气碱石灰碱石灰(或或NaOH与与CaO混合物混合物)4(2011高考大纲卷高考大纲卷)请回答下列回答下列实验室中制取气体的有关室中制取气体的有关问题。(1)下下图是用是用KMnO4与与浓盐酸反酸反应制取适量制取适
32、量氯气的气的简易装置。易装置。装置装置B、C、D的作用分的作用分别是：是：B_；C_；D_。高考真题高考真题 明确考向明确考向(2)在在实验室欲制取适量室欲制取适量NO气体。气体。下下图中最适合完成中最适合完成该实验的的简易装置是易装置是_(填序号填序号)；高考真题高考真题 明确考向明确考向根据所根据所选的装置完成下表的装置完成下表(不需要的可不填不需要的可不填)：简单描述描述应观察到的察到的实验现象象_。( (1)KMnO1)KMnO4 4与浓盐酸发生反应：与浓盐酸发生反应：2KMnO2KMnO4 416HCl(16HCl(浓浓)=2KCl)=2KCl2MnCl2MnCl2 25Cl5Cl2
33、 28H8H2 2O O。装置。装置B B采用向上排空气法收集采用向上排空气法收集ClCl2 2，装置，装置C C起安全起安全瓶作用，防止瓶作用，防止D D中的液体倒吸进入中的液体倒吸进入B B中。中。ClCl2 2具有毒性，装置具有毒性，装置D D中中NaOHNaOH溶液用于吸收多余的溶液用于吸收多余的ClCl2 2，防止污染环境。，防止污染环境。(2)(2)实验室制取实验室制取NONO气体通常用铜与稀硝酸反应：气体通常用铜与稀硝酸反应：3Cu3Cu8HNO8HNO3 3( (稀稀)=3Cu(NO)=3Cu(NO3 3) )2 22NO2NO4H4H2 2O O。由于。由于NONO易与空气中
34、的易与空气中的O O2 2反应生成反应生成NONO2 2，不宜用排空气法收集，不宜用排空气法收集NONO气体，应用排水法收集气体，应用排水法收集NONO，故装置，故装置和和错误。装置错误。装置和和比较，比较，更简单，更简单，A A中中CuCu与稀硝酸反应生成与稀硝酸反应生成NONO气体，气体，B B中盛满水，用排水法收集中盛满水，用排水法收集NONO。解析解析高考真题高考真题 明确考向明确考向(1)向向上上排排空空气气收收集集氯氯气气安安全全瓶瓶作作用用，防防止止D中中的的液液体体倒倒吸吸进进入入集集气气管管B中中吸吸收收尾尾气气，防防止止氯氯气气扩扩散散到到空空气气中中污污染染环环境境(2)
35、见表见表反反应应开开始始时时，A中中铜铜屑屑表表面面出出现现无无色色小小气气泡泡，反反应应速速率率逐逐渐渐加加快快；A管管上上部部空空间间由由无无色色逐逐渐渐变变为为浅浅红红棕棕色色，随随着着反反应应的的进进行行又又逐逐渐渐变变为为无无色色；A中中的的液液体体由由无无色色变变为为浅浅蓝蓝色色；B中的水面逐渐下降，中的水面逐渐下降，B管中的水逐渐流入烧杯管中的水逐渐流入烧杯C中中选项应加入的物加入的物质所起的作用所起的作用A铜屑和稀硝酸屑和稀硝酸制取制取NO气体气体B水水排水收集排水收集NO气体气体C主要是接收主要是接收B中排出的水中排出的水D答案答案物物质制制备型型实验是是高高考考实验经常常考
36、考查的的题型型。该类题目目的的特特点点是是以以物物质的的制制备或或分分离离提提纯为主主线，考考查元元素素化化合合物物的的性性质以以及及基基本本仪器和基本操作。器和基本操作。1解题关键解题关键(1)对于元素化合物的知于元素化合物的知识要掌握扎要掌握扎实。(2)对于基本于基本仪器的使用技巧以及注意事器的使用技巧以及注意事项要清楚、熟要清楚、熟练。(3)了了解解一一个个完完整整的的制制备装装置置，一一般般包包括括发生生装装置置、净化化装装置置、收收集装置、尾气集装置、尾气处理装置。理装置。突破物质制备型实验题突破物质制备型实验题2解题步骤解题步骤(1)通通读全全题，了了解解题目目中中制制备该物物质所
37、所需需要要的的原原料料以以及及制制备、提提纯过程中所程中所发生的反生的反应或或变化有哪些。化有哪些。(2)根根据据题目目中中所所给出出的的装装置置，找找出出发生生装装置置、净化化装装置置、收收集集装装置、分离提置、分离提纯装置、尾气装置、尾气处理装置。理装置。(3)根根据据题意意，确确定定在在装装置置中中发生生的的反反应、变化化或或某某一一仪器器的的使使用用及其注意事及其注意事项。突破物质制备型实验题突破物质制备型实验题【典典例例】(2014高高考考大大纲纲全全国国卷卷)苯苯乙乙酸酸铜是是合合成成优良良催催化化剂、传感感材材料料纳米米氧氧化化铜的的重重要要前前驱体体之之一一。下下面面是是它它的
38、的一一种种实验室合成路室合成路线：突破物质制备型实验题突破物质制备型实验题制制备苯乙酸的装置示意苯乙酸的装置示意图如下如下(加加热和和夹持装置等略持装置等略)：已知：苯乙酸的熔点已知：苯乙酸的熔点为76.5，微溶于冷水，溶于乙醇。，微溶于冷水，溶于乙醇。回答下列回答下列问题：(1)在在250 mL三三口口瓶瓶a中中加加入入70 mL 70%硫硫酸酸。配配制制此此硫硫酸酸时，加加入入蒸蒸馏水与水与浓硫酸的先后硫酸的先后顺序是序是_。突破物质制备型实验题突破物质制备型实验题(2)将将a中的溶液加中的溶液加热至至100，缓缓滴加滴加40 g苯乙苯乙腈到硫酸溶液中，然后到硫酸溶液中，然后升温到升温到1
39、30继续反反应。在装置中，。在装置中，仪器器b的作用是的作用是_；仪器器c的名的名称是称是_，其作用是，其作用是_。反。反应结束后加适量冷水，再分离出束后加适量冷水，再分离出苯乙酸粗品。加入冷水的目的是苯乙酸粗品。加入冷水的目的是_。下列。下列仪器中可用于分离苯乙器中可用于分离苯乙酸粗品的是酸粗品的是_(填填标号号)。A分液漏斗分液漏斗 B漏斗漏斗C烧杯杯D直形冷凝管直形冷凝管E玻璃棒玻璃棒(3)提提纯粗苯乙酸的方法是粗苯乙酸的方法是_，最，最终得到得到44 g纯品，品，则苯乙酸的苯乙酸的产率是率是_。(4)用用CuCl22H2O和和NaOH溶液制溶液制备适量适量Cu(OH)2沉淀，并多次用蒸
40、沉淀，并多次用蒸馏水水洗洗涤沉淀，判断沉淀洗干沉淀，判断沉淀洗干净的的实验操作和操作和现象是象是_。(5)将苯乙酸加入到乙醇与水的混合溶将苯乙酸加入到乙醇与水的混合溶剂中，充分溶解后，加入中，充分溶解后，加入Cu(OH)2搅拌拌30 min，过滤，滤液静置一段液静置一段时间，析出苯乙酸，析出苯乙酸铜晶体，混合溶液晶体，混合溶液中乙醇的作用是中乙醇的作用是_。突破物质制备型实验题突破物质制备型实验题答案答案突破物质制备型实验题突破物质制备型实验题解析解析(1)先加水、再加入先加水、再加入浓硫酸硫酸(2)滴滴加加苯苯乙乙腈球球形形冷冷凝凝管管冷冷凝凝回回流流(或或使使汽汽化化的的反反应液液冷冷凝凝)便于苯乙酸析出便于苯乙酸析出BCE(3)重重结晶晶95%(4)取取少少量量洗洗涤液液、加加入入稀稀硝硝酸酸、再再加加AgNO3溶溶液液、无无白白色色浑浊出出现(5)增大苯乙酸溶解度，便于充分反增大苯乙酸溶解度，便于充分反应
