《高考历史一轮复习 代社会的民主思想与实践 第5讲 近代中国的民主思想与实践课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考历史一轮复习 代社会的民主思想与实践 第5讲 近代中国的民主思想与实践课件.ppt(25页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第第5讲近代中国的民主思想与近代中国的民主思想与实践践选修二近代社会的民主思想与实践选修二近代社会的民主思想与实践考考纲要求要求1.康有康有为、梁启超和、梁启超和孙中山的民主思想中山的民主思想2.民主政治的重要文献民主政治的重要文献:中中华民国民国临时约法法 3.辛亥革命前后反辛亥革命前后反对专制的斗争制的斗争4.抗日抗日战争争胜利前后人民群众反利前后人民群众反对国民党独裁国民党独裁统治的斗争治的斗争选修二近代社会的民主思想与实践选修二近代社会的民主思想与实践考点一康有考点一康有为、梁启超和、梁启超和孙中山的民主思想及辛亥革命前中山的民主思想及辛亥革命前后反后反对专制的斗争制的斗争近代中国的民
2、主思想与反近代中国的民主思想与反对专制斗争的特点、影响制斗争的特点、影响史料主旨史料主旨解解读信息信息史料一:康有史料一:康有为反封建的特反封建的特点点“春秋春秋始于据乱,立君主;中至升平,始于据乱,立君主;中至升平,为立立宪,君民共主;,君民共主;终至太平,至太平,为民主民主”康有康有为用近代西方用近代西方进化化论观点解点解释中国中国传统的的“三世三世说”,为维新新变法提供了一种合理法提供了一种合理依据依据史料主旨史料主旨解解读信息信息史料二:史料二:中中华民国民国临时约法法的内容、的内容、影响影响“中中华民国民国临时约法法确立了确立了资产阶级民民主共和的国家体制和三主共和的国家体制和三权分
3、立的政治制度,分立的政治制度,在当在当时具有具有进步的意步的意义”中中华民国民国临时约法法在中国在中国历史上第一次以法律形式史上第一次以法律形式宣布国家主宣布国家主权属于人民,属于人民,规定了人民的基本定了人民的基本权利,具有反利,具有反对封建封建专制的制的进步意步意义考点二抗日考点二抗日战争争胜利前后人民群众反利前后人民群众反对国民党独裁国民党独裁统治的斗争治的斗争抗抗战胜利前后人民反利前后人民反对国民党独裁国民党独裁统治斗争的治斗争的措施、影响措施、影响史料主旨史料主旨解解读信息信息史料一:抗史料一:抗战胜利后国利后国民党的独裁民党的独裁统治治史料二、三:史料二、三:中共在不同中共在不同时期民主建期民主建设的的举措措“一方面是民主的人民的一方面是民主的人民的营垒,另一方面是独,另一方面是独裁的反人民的裁的反人民的营垒”国民党国民党统治集治集团坚持独裁持独裁内内战,对民主党派民主党派实行政治迫害,民主党派没行政治迫害,民主党派没有有实现其主其主张的条件的条件“凡居住凡居住边区境内之人民区境内之人民经选举委委员会会登登记,均有,均有选举权与被与被选举权”抗日抗日战争争时期各个期各个阶级都享有平等的都享有平等的选举权和被和被选举权“耕者有田耕者有田风俗美,人民俗美,人民专政地天政地天宽”解解放放战争争时期期实行行“耕者有其田耕者有其田”的土地政策的土地政策