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1、第十四课第十四课 分数之外的收获分数之外的收获分数以外的收获分数以外的收获分数以外的成绩一分耕耘一分收获 4个收获 5个道理，3个问题收获一收获一从从 身体身体、 情绪和情感情绪和情感、 自我意识自我意识、人生态度人生态度 方面有了方面有了变化变化和和成长成长。收获二收获二我们有我们有广阔的生活空间广阔的生活空间，有有丰富多彩的实践活动丰富多彩的实践活动。 收获三收获三我们在我们在德智体美德智体美各个方面，在各个方面，在学校生活学校生活、家庭生活家庭生活和和社会生社会生活中活中，有了新的，有了新的收获和发展收获和发展，当然，也留下了一些当然，也留下了一些遗憾遗憾 。收获四收获四老师的教诲老师的
2、教诲、父母的关爱父母的关爱、同同学的帮助学的帮助、朋友的鼓励朋友的鼓励、自己自己的汗水的汗水，成就成就了我们各个方面了我们各个方面的的发展发展。学会的道理：一分耕耘，一分收获。学会的道理：成绩的高低、收获的多少，最终取决于我们自己，取决于我们所付出的辛劳和努力。 学会的道理：要坦然地面对差别，发扬长处，弥补不足学会的道理：勤奋是事业成功的基础。 学会的道理：到达理想彼岸的唯一途径是：认准目标，一直往前走！ 怎样面对差别问题一我们每个人都是独特的， 每个人都有自己的成绩，都有自己的不足。我们要坦然地面对差别，发扬长处，弥补不足。为什么勤奋是事业成功的基础？问题二无论是伟人还是平常人，凡无论是伟人还是平常人，凡是取得成绩的，无一不是经是取得成绩的，无一不是经过的勤奋的工作。勤奋是事过的勤奋的工作。勤奋是事业成功的基础。业成功的基础。哪些方面影响着我们的成长和发展？问题三家庭环境家庭环境 学校条件学校条件 老师的教导老师的教导 自身的天赋和机遇自身的天赋和机遇这种观点对吗？经过一个学期的学习，我们的成绩的高低，收获的多少完全取决于我们自己，有一天，一名不知名的画家问德国著名的画家贝夫.门采尔：为什么我画画只需一天，可买掉它要等上一年。门采尔回答：请你颠倒过来试试吧。问：门采尔的回答是什么意思。问：他的回答说明了什么道理？问：材料对我们的学习有哪些启示？
