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1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。捧着一颗心来，不带半根草去。捧着一颗心来，不带半根草去。 这是对谁的赞颂？这是对谁的赞颂？第四课第四课 老师伴我成长老师伴我成长我知我师我知我师 我爱我师我爱我师我给老师画个像我给老师画个像知师知师阅读阅读P43“活动活动”材料材料回答：回答：师生关系对我们的成长有什么影响？师生关系对我们的成长有什么影响？师生交往有什么意义师生交往有什么意义?P431.2.随着信息技术的突飞猛进、现代社随着信息技术的突飞猛进、现代社会中人们获得知识的途径日益多样。会中人们获得知识的途径日益多样。1、在知识的学习上，计算机多、在知识的学习上，计算机
2、多媒体与网络信息技术能够取代老媒体与网络信息技术能够取代老师的作用吗？师的作用吗？2、未来社会里，教师职业乃至、未来社会里，教师职业乃至学校会消亡吗？学校会消亡吗？3、老师对我们的成长意味着什、老师对我们的成长意味着什么？么？说说一一说说3、老师对我们成长有什么作用、老师对我们成长有什么作用？P441.2.3.阅读故事：阅读故事： 一个国王要把一枚特级勋章授予最有功劳一个国王要把一枚特级勋章授予最有功劳的人。消息一传开，作家、演员、科学家、将的人。消息一传开，作家、演员、科学家、将军、博士和教师纷至沓来，希望能得到这枚特军、博士和教师纷至沓来，希望能得到这枚特级勋章。那么应该给与谁呢？国王想，
3、这些人级勋章。那么应该给与谁呢？国王想，这些人对社会都有巨大贡献，但是，连我自己在内当对社会都有巨大贡献，但是，连我自己在内当年都是教师教出来的，所以，教师功劳最显著，年都是教师教出来的，所以，教师功劳最显著，把这枚勋章授予教师是最好的选择。于是，国把这枚勋章授予教师是最好的选择。于是，国王宣布将这枚勋章授予他的小学老师。王宣布将这枚勋章授予他的小学老师。问：问：1、从材料中找一句话说明，国王为什么、从材料中找一句话说明，国王为什么 将这枚勋章授予他的小学老师？将这枚勋章授予他的小学老师？ 2、我们为什么要热爱自己的老师？、我们为什么要热爱自己的老师？ 3、我们应该怎样尊敬自己的老师？、我们应
4、该怎样尊敬自己的老师？ 连我自己在内当连我自己在内当年都是教师教出来的年都是教师教出来的1、为什么要爱老师？、为什么要爱老师？ P452、建立和谐融洽的师生关系、建立和谐融洽的师生关系:P46P46 知师、信师、爱师、敬师，建立爱生尊师、和谐融知师、信师、爱师、敬师，建立爱生尊师、和谐融 洽的师生关系，洽的师生关系，P46P46 我们就能与老师心相印、情相容，就能快乐地学习，我们就能与老师心相印、情相容，就能快乐地学习，更快地进步。更快地进步。我爱我的老师我爱我的老师爱师爱师同言而信，信其所亲；同言而信，信其所亲；同令而行，行其所服。同令而行，行其所服。-颜氏家训颜氏家训注释：注释：关系关系亲密亲密的人所说的的人所说的话话，人们，人们容易容易相信相信；所；所敬佩敬佩的人所发出的的人所发出的指令指令，人们愿意人们愿意接受接受。作业：作业：你心目中的好老师应该是什么样的？你心目中的好老师应该是什么样的？（要求（要求200字左右）字左右）知师知师爱师爱师老师，您辛苦了！老师，您辛苦了！本课小结本课小结
