湖南省长沙市高中地理 第六单元 人类的居住地与地理环境 6.1 聚落的形成复习课件 新人教版选修4

上传人:m**** 文档编号:569334779 上传时间:2024-07-28 格式:PPT 页数:14 大小:8.65MB
返回 下载 相关 举报
湖南省长沙市高中地理 第六单元 人类的居住地与地理环境 6.1 聚落的形成复习课件 新人教版选修4_第1页
第1页 / 共14页
湖南省长沙市高中地理 第六单元 人类的居住地与地理环境 6.1 聚落的形成复习课件 新人教版选修4_第2页
第2页 / 共14页
湖南省长沙市高中地理 第六单元 人类的居住地与地理环境 6.1 聚落的形成复习课件 新人教版选修4_第3页
第3页 / 共14页
湖南省长沙市高中地理 第六单元 人类的居住地与地理环境 6.1 聚落的形成复习课件 新人教版选修4_第4页
第4页 / 共14页
湖南省长沙市高中地理 第六单元 人类的居住地与地理环境 6.1 聚落的形成复习课件 新人教版选修4_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

《湖南省长沙市高中地理 第六单元 人类的居住地与地理环境 6.1 聚落的形成复习课件 新人教版选修4》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湖南省长沙市高中地理 第六单元 人类的居住地与地理环境 6.1 聚落的形成复习课件 新人教版选修4(14页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、6 .1聚 落 的 形 成第六单元人类的居住地与地理环境湘西龙山县里耶镇秦简龙山县里耶镇,地处偏远的湘西山区,人们印象中的“荒蛮”之地,何以能拥有如此绚烂的文化遗存?6.1 聚落的形成一、聚落的概念聚落:人类各种形式的聚居地的总称。不仅包括房屋建筑的集合体,还包括与居住直接有关的其他生活设施和生产设施。聚落图片欣赏聚落图片欣赏你观察到有哪两种聚落类型?请说出他们的不同之处。乡村城市人口农业人口非农业人口规模较小较大联系城市是由乡村发展而来的资料收集展示活动:每小组排出两个同学展示自己收集的聚落图片二、村落的形成 1.形成过程人类出现聚居分散的乡村聚落定居人类聚居的本性和需求第一次社会大分工2.

2、村落形成与地理环境关系分析【分组讨论】各组根据本组所收集到的聚落图片和文字资料展开分析讨论,分析这些聚落的形成与当地地理环境有何关系?为什么会形成这样的聚落?案例分析:浙江省楠溪江一带古村落的形成与当地地理环境的关系。【小组分工合作设计活动】 根据所学知识和自己的想法,合作设计你们这一组心目中理想的村落,最后拿出本组的成果在实物投影仪上展示(图、文形式) 。 村落的出现是伴随着人口的聚居逐渐形成的,村落的人口越来越多,规模越来越大,下一步是不是就会形成城市呢?三、城市的起源阅读下列图片,描述城市的出现过程阅读下列图片,描述城市的出现过程1.城市的起源需要具备两个基本条件:(1)农业生产技术的创

3、新剩余产品(2)第二次社会大分工集市(乡村集市城市)2.城市的形成与地理环境的关系【分组分专题讨论活动】讨论规则: 全班分成6个小组,重点讨论三个城市专题。1、6组研究专题一;2、4组研究专题二;3、5组研究专题三。每个小组围绕专题资料进行讨论,并向研究同一专题的小组提一个问题,最后自己陈述意见。专题一专题一:研究城市分布与自然环境的相互关系资料1.世界上第一批城市出现的地方图。(图4.5)资料2.湖南省主要地州市分布图。资料3.世界上最早出现城市的地区的文本资料。 专题二专题二:研究城市的兴衰与社会经济可持续发展的关系(商丘的兴衰兴)资料1:小组收集到的有关商丘的图文资料。资料2:中国国家地

4、理杂志有关商丘的问题介绍。专题三专题三:研究城市的兴衰与环境可持续发展的关系资料1:印度河畔的摩亨佐达罗废墟图(图4.6)资料2:楼兰古城的衰落 分组分专题讨论活动不可持续的发展模式,曾经使大多数古代城市文明沦于衰亡。恩格斯在自然辩证法一书中,有过一段精辟的论述:“美索不达米亚、希腊、小亚细亚以及其他各地居民,为了想得到耕地把森林都砍光了,但是他们梦想不到,这些地方今天因此成为荒芜的不毛之地。因为他们使这些地方失去了森林,也失去了积聚和贮存水分的中心。”恩格斯告诉我们,人类曾经在自然环境条件优越的地区创造了光辉灿烂的古文明。可是人类在对自然环境的开发利用中,毁坏了自然生态系统,同时也使古文明在那些地区消失。 结束语 乡村也好,城市也好,他们都是聚落。我们的生活离不开聚落,聚落的发展也离不开人们。坚持走可持续发展道路,相信世界会更美好!愿我们家园更美丽!

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 大杂烩/其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号