小学美术五年级上册《画人像》人美版PPT课件.ppt

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1、 画画 人人 像像猜猜他是谁“他”有哪些比较明显的特征。如:脸型 五官 发式等蒙娜丽莎画中人物坐姿优雅,微妙,背景山水幽深茫茫,淋漓尽致地发挥了画家那奇特的烟雾状“无界渐变着色法”般的笔法。画家力图使人物的丰富内心感情和美丽的外形达到巧妙的结合,对于人像面容中眼角唇边等表露感情的关键部位,也特别着重掌握精确与含蓄的辩证关系,达到神韵之境,从而使蒙娜丽莎的微笑具有一种神秘莫测的千古奇韵,那如梦似的妩媚微笑,被不少美术史家称为“神秘的微笑”。 思考:1人物特征主要是通过人物的哪个方面表现出来呢?(人物头部)2人物头部是反映人物特征最主要的地方,包括相貌,精神状态,还有性格特征。人物头部的特征主要是

2、通过脸型、五官、和发式来表现出来的,而艺术作品又往往通过人物面部的刻画来揭示人的内心世界,突出表现某一主题3、脸型 画人物头部时,我们应该先整体把握人物的脸型,再去刻划人物的五官表情。 常见人物脸形有几种常见人物脸形有几种?你能总结出来吗你能总结出来吗?4 请几名学生上台来表演“哭、笑、怒、乐、惊”的表情。其他同学仔细观察,相互讨论:人物表情主要是通过五官中的哪些变化表现出来的?怎么变? 总结:人物表情主要是通过人的眉毛、眼睛和嘴巴的变化来实现的。平静平静 愤怒愤怒 高兴高兴 悲伤悲伤我们人类有哪些面部表情呢我们人类有哪些面部表情呢?你能模仿出来吗你能模仿出来吗?五官是怎样表现这些表情的五官是

3、怎样表现这些表情的?面部五官的位置怎样确定的面部五官的位置怎样确定的? 你知道三停五眼定位法吗你知道三停五眼定位法吗? “站七坐五盘三半站七坐五盘三半”是以人的头的高度为标尺,就是是以人的头的高度为标尺,就是说一般成年人站着时的高度等于他的七个头的高度,说一般成年人站着时的高度等于他的七个头的高度,坐着时的高度等于五个头的高度,盘坐时三个半。坐着时的高度等于五个头的高度,盘坐时三个半。正常人身体高度比例:正常人身体高度比例:仔细观察:仔细观察:作者是按照怎样的顺作者是按照怎样的顺序表现人物的?序表现人物的?人物动态速写欣赏人物动态速写欣赏衣褶的线条对于人衣褶的线条对于人物动态的塑造有很物动态的塑造有很大帮助呢!大帮助呢!人物动态速写欣赏人物动态速写欣赏作业提示作业提示: 认真观察同学的特点认真观察同学的特点,为他画为他画一张像一张像,然后让同学们认一认你画然后让同学们认一认你画的是谁的是谁,听一听他们对你画的作品听一听他们对你画的作品有什么意见。有什么意见。

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