手术台就是阵地课件

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1、26 26 手术台就是阵地手术台就是阵地 手术台是为病人做手术台是为病人做手术的地方。为什么要手术的地方。为什么要把手术台当作把手术台当作阵地呢？阵地呢？新课导入新课导入第第1 1课时课时齐会战斗齐会战斗 1939 1939年春，八路军第年春，八路军第120120师主力和第师主力和第3 3纵纵队兼冀队兼冀中军区（属晋察冀军区）一中军区（属晋察冀军区）一部，在河部，在河北省河间齐会地区对进犯日军作战，取得了北省河间齐会地区对进犯日军作战，取得了胜利，有力地打击了日军的嚣张气焰，推动胜利，有力地打击了日军的嚣张气焰，推动了华北平原抗日游击战争的开展。了华北平原抗日游击战争的开展。语文百宝箱语文百宝

2、箱 白求恩白求恩（1890189019391939） 亨利亨利诺尔曼诺尔曼白白求恩，加拿大共产党员，国际共产主义战士，著求恩，加拿大共产党员，国际共产主义战士，著名胸外科医师。名胸外科医师。19351935年加入加拿大共产党，年加入加拿大共产党，19381938年率领医疗队来到中国参加中国人民的抗日战争，年率领医疗队来到中国参加中国人民的抗日战争，19391939年因病逝世。他在中国工作的一年多里为中年因病逝世。他在中国工作的一年多里为中国革命呕心沥血，毛泽东称其国革命呕心沥血，毛泽东称其“是一个高尚的人，是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低一个纯粹的人，一个有道德的人，

3、一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人级趣味的人，一个有益于人民的人”。语文百宝箱语文百宝箱默读课文，疏通生字词默读课文，疏通生字词。思考：。思考：手术台是谁手术台是谁的阵地？的阵地？他在他在“阵地阵地”上做上做了什么？了什么？白求恩白求恩给伤员做手术给伤员做手术初读课文初读课文我会读我会读战斗战斗 当头一棒当头一棒 白求恩大夫白求恩大夫 血丝血丝 撤走撤走 危险危险 瓦片瓦片 布帘布帘 迅速迅速 争分夺秒争分夺秒战战斗斗 当头一当头一棒棒 白求白求恩大恩大夫夫 血血丝丝 撤撤走走 危危险险 瓦瓦片片 布布帘帘 迅速迅速 争分争分夺秒夺秒d d u ub b nnn dn d i ixux

4、u chch xinxinwwx x n sn s dudu mio miolili n n初读课文初读课文斗斗棒棒恩恩 大大撤撤险险 瓦瓦帘帘迅迅夺夺秒秒速速血血初读课文初读课文_斗争斗争_五斗米五斗米斗斗d d u ududu 运用：战士们并肩战运用：战士们并肩战斗斗（ ），），结下结下了深厚的友谊。了深厚的友谊。 下雨了，孩子们戴下雨了，孩子们戴着着斗斗（ ）笠）笠去采去采蘑菇。蘑菇。初读课文初读课文多音字多音字d d u ududu_大夫大夫_长大长大大大d d i id d 运用：这位运用：这位大（大（ ）夫身材高夫身材高大（大（ ），），十分健壮十分健壮 。初读课文初读课文多音字多

5、音字d d i id d 我会写我会写匆匆斗斗 刚刚离离术术血血取取险险仍仍烈烈shsh d d u unnlili l l xuxu r r n n qqcncnxinxin初读课文初读课文初读课文初读课文书写指导书写指导结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：上下上下上边的上边的“列列”第四笔点落到第四笔点落到横中线上。下边的四点底写横中线上。下边的四点底写得舒展。得舒展。lili 烈烈灬灬品读课文品读课文 朗读课文，划分文章的层次，说朗读课文，划分文章的层次，说说课文是按照什么顺序来写的。说课文是按照什么顺序来写的。1 12 23 34 45 5起因起因结果结果经过经过事情的发展顺序

6、事情的发展顺序 朗读课文，找出描写战火中，白朗读课文，找出描写战火中，白求恩大夫给伤员做手术的小庙周围环求恩大夫给伤员做手术的小庙周围环境的句子，说说你的感受。境的句子，说说你的感受。品读课文品读课文第第2 2课时课时 突然，几发炮弹落突然，几发炮弹落在小庙前的空地上。在小庙前的空地上。硝硝烟滚滚烟滚滚，弹片纷飞弹片纷飞，小，小庙被烟雾庙被烟雾淹没淹没了。了。品读课文品读课文 敌机敌机不断不断地在上空吼叫。炮弹地在上空吼叫。炮弹不不断断地在周围爆炸。地在周围爆炸。 一连几发一连几发炮弹落在小庙的周围。炮弹落在小庙的周围。庙的一角落下了庙的一角落下了许多许多瓦片。挂在门口瓦片。挂在门口的布帘的布

7、帘烧着了烧着了，火苗向手术台，火苗向手术台扑过来扑过来。工作环境恶劣、极其危险。工作环境恶劣、极其危险。品读课文品读课文 在如此危险的工作环境中，白求在如此危险的工作环境中，白求恩大夫是如何做的。找出文中相关的恩大夫是如何做的。找出文中相关的句子读一读。句子读一读。品读课文品读课文 在离火线不远的一座小庙里，白求在离火线不远的一座小庙里，白求恩大夫正在给伤员做手术。他已经两天恩大夫正在给伤员做手术。他已经两天两夜没休息了，眼球上布满了血丝。两夜没休息了，眼球上布满了血丝。两天两天布满了血丝布满了血丝 说明白求恩大夫工说明白求恩大夫工作的时间已经很长了。作的时间已经很长了。 白求恩大夫白求恩大夫

8、工作劳累的表现。工作劳累的表现。两夜两夜品读课文品读课文医术高超、手法熟练。医术高超、手法熟练。 白求恩仍然镇定地站在手术台旁。白求恩仍然镇定地站在手术台旁。他接过助手递过来的镊子，敏捷地从伤他接过助手递过来的镊子，敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片，丢在盘子里。员的腹腔里取出一块弹片，丢在盘子里。冷静、从容。冷静、从容。品读课文品读课文 白求恩说：白求恩说：“谢谢师长的关心。可是，谢谢师长的关心。可是，手术台是医生的阵地。手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？阵地呢？部长部长同志，请您转告师长，我是一名八路军战士，同

9、志，请您转告师长，我是一名八路军战士，不是你们的客人。不是你们的客人。” 这是一个反问句，突出了白求恩大夫与这是一个反问句，突出了白求恩大夫与战士们共同进退的坚定决心。战士们共同进退的坚定决心。品读课文品读课文 白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术，白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。做了一个又一个。争分夺秒争分夺秒写出了白求恩在跟危险抢时间。写出了白求恩在跟危险抢时间。做了一个又一个做了一个又一个反衬了战争的惨烈。反衬了战争的惨烈。 白求恩大夫心里只想着救护病人，完白求恩大夫心里只想着救护病人，完全不顾自己的安危。全不顾自己的安危。品读课文品读课文 齐会战斗进行了三天三夜，胜利结束

10、了。齐会战斗进行了三天三夜，胜利结束了。白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九个小时。个小时。三天三夜三天三夜六十九六十九个小时个小时 用数据充分说明了白求恩像战士一样坚用数据充分说明了白求恩像战士一样坚守手术台，对工作极端负责的崇高品质。守手术台，对工作极端负责的崇高品质。七十二个小时。七十二个小时。品读课文品读课文再读课文，完成下列表格。再读课文，完成下列表格。周围环境周围环境白求恩的表现白求恩的表现硝烟滚滚硝烟滚滚 弹片纷飞弹片纷飞镇定敏捷镇定敏捷敌机吼叫敌机吼叫 炮弹爆炸炮弹爆炸不能离开不能离开布帘烧着布帘烧着 火苗扑来火苗扑来争分夺秒争分夺秒品读

11、课文品读课文讨论：怎样理解讨论：怎样理解“手术台就是阵地手术台就是阵地”？ 阵地是战士战斗的地方。白求恩大夫不阵地是战士战斗的地方。白求恩大夫不光把自己看作一名医生，也把自己看成是在光把自己看作一名医生，也把自己看成是在抗日战争中和中国人民并肩作战的战士。作抗日战争中和中国人民并肩作战的战士。作为一名战场上的医生，他认为什么都比不上为一名战场上的医生，他认为什么都比不上给战士做手术重要。因此，对他来说，手术给战士做手术重要。因此，对他来说，手术台就是阵地。台就是阵地。品读课文品读课文起因起因齐会战斗打响了齐会战斗打响了经过经过战斗激烈战斗激烈手术台就手术台就是阵地是阵地硝烟滚滚硝烟滚滚弹片纷飞

12、弹片纷飞镇定敏捷镇定敏捷更加激烈更加激烈敌机吼叫敌机吼叫周围爆炸周围爆炸不能离开不能离开面临危险面临危险布帘烧着布帘烧着火苗扑来火苗扑来争分夺秒争分夺秒结果结果战斗胜利战斗胜利 连续工作连续工作6969个小时个小时不不顾顾安安危危救救伤伤员员国国际际友友谊谊撼撼天天地地结构梳理结构梳理 本文讲了白求恩大夫不远万里来到中国，本文讲了白求恩大夫不远万里来到中国，参加了中国人民的抗日战争。在一次战斗中，参加了中国人民的抗日战争。在一次战斗中，白求恩大夫在形势越来越危急的情况下，把白求恩大夫在形势越来越危急的情况下，把手术台当作阵地，忘我地坚持为伤员做手术，手术台当作阵地，忘我地坚持为伤员做手术，连续

13、工作了三天三夜。文章赞扬了他对工作连续工作了三天三夜。文章赞扬了他对工作极端负责，勇于为革命献身的精神。极端负责，勇于为革命献身的精神。课堂小结课堂小结拓展一拓展一拓展二拓展二拓展延伸拓展延伸拓展一拓展一返回返回拓展延伸拓展延伸拓展二拓展二返回返回 齐会战斗结束了，如果你齐会战斗结束了，如果你是曾经受过白求恩大夫医治的是曾经受过白求恩大夫医治的伤员，当你再次见到他时，你伤员，当你再次见到他时，你想对他说想对他说些什么？些什么？拓展延伸拓展延伸随堂练习随堂练习1.1.我怎么能离开自己的阵地呢？我怎么能离开自己的阵地呢？2.2.难道这点儿小困难我们就克服不了吗？难道这点儿小困难我们就克服不了吗？p

14、把下列反问句改成陈述句。把下列反问句改成陈述句。我不能离开自己的阵地。我不能离开自己的阵地。这点儿小困难我们克服得了。这点儿小困难我们克服得了。默读课文，找出描写战斗激烈的内容，说说你默读课文，找出描写战斗激烈的内容，说说你对对“手术台就是阵地手术台就是阵地”这句话的理解。这句话的理解。 参考答案：描写战斗激烈的句子有：参考答案：描写战斗激烈的句子有：“敌人敌人不断反扑，战斗非常激烈。不断反扑，战斗非常激烈。”“”“硝烟滚滚，弹片硝烟滚滚，弹片纷飞，小庙被烟雾淹没了。纷飞，小庙被烟雾淹没了。”“”“敌机不断地在上敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。”“”“

15、一连几发一连几发炮弹落在小庙的周围。炮弹落在小庙的周围。 庙的一角落下了许多瓦片。庙的一角落下了许多瓦片。 挂在门口的布帘烧着了，火苗向手术台扑过来。挂在门口的布帘烧着了，火苗向手术台扑过来。”课后习题参考答案课后习题参考答案 对对“手术台就是阵地手术台就是阵地”这句话的理解：阵地这句话的理解：阵地是战士战斗的地方。白求恩大夫不光把自己看做是战士战斗的地方。白求恩大夫不光把自己看做一名医生，也把自己看成是在抗日战争中和中国一名医生，也把自己看成是在抗日战争中和中国人民并肩作战的战士。作为一名战场上的医生，人民并肩作战的战士。作为一名战场上的医生，他认为什么都比不上给战士做手术更重要。因此，他认

16、为什么都比不上给战士做手术更重要。因此，对他来说，手术台就是阵地。对他来说，手术台就是阵地。课后习题参考答案课后习题参考答案读下面的句子，说说你是用什么方法理解读下面的句子，说说你是用什么方法理解加点词语的。加点词语的。白求恩白求恩仍然仍然镇定地站在手术台旁。镇定地站在手术台旁。部长部长恳恳求说：求说：“白求恩同志，这儿危险，让您白求恩同志，这儿危险，让您离开这里，是战斗形势的需要哇！离开这里，是战斗形势的需要哇！”白求恩仍然白求恩仍然争分夺秒争分夺秒地给伤员做手术，做了一地给伤员做手术，做了一个又一个。个又一个。zhzh n nknknshsh 课后习题参考答案课后习题参考答案 参考答案：认

17、真读句子，联系上下文理解参考答案：认真读句子，联系上下文理解这些加点词语，或用找近义词的方法来理解，这些加点词语，或用找近义词的方法来理解，如如“仍然仍然依然依然”“”“恳求恳求请求请求”“”“争分争分夺秒夺秒分秒必争分秒必争”。课后习题参考答案课后习题参考答案读一读，再找出类似的语句，和同学交流读一读，再找出类似的语句，和同学交流白求恩给你留下了怎样的印象。白求恩给你留下了怎样的印象。他已经两天两夜没休息了，眼球上布满了血丝。他已经两天两夜没休息了，眼球上布满了血丝。他接过助手递过来的镊子，敏捷地从伤员的腹腔他接过助手递过来的镊子，敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片，丢在盘子里。里取出一块弹片

18、，丢在盘子里。白求恩说：白求恩说：“谢谢师长的关心。谢谢师长的关心。 可是，手术台可是，手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地，我是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？怎么能离开自己的阵地呢？”nini jiji f f qin qin课后习题参考答案课后习题参考答案 参考答案：这几句话分别用神态、动作和参考答案：这几句话分别用神态、动作和语言描写，表现了白求恩大夫忘我地坚持为伤语言描写，表现了白求恩大夫忘我地坚持为伤员做手术的情形。员做手术的情形。 如第一句话中的如第一句话中的“布满了血布满了血丝丝”表现了长时间没有休息的白求恩大夫身体表现了长时间没有休息的

19、白求恩大夫身体很疲惫；第二句话中的很疲惫；第二句话中的“接过接过”“”“敏捷敏捷”“”“取取出出”“”“丢丢”等字词，说明在恶劣的战争环境中，等字词，说明在恶劣的战争环境中，白求恩大夫依然镇定，此时他的眼中只有手术白求恩大夫依然镇定，此时他的眼中只有手术课后习题参考答案课后习题参考答案台，只有手术台上的病人；第三句话是白求恩台，只有手术台上的病人；第三句话是白求恩大夫和师卫生部长的对话，充分表现出白求恩大夫和师卫生部长的对话，充分表现出白求恩大夫的敬业精神。大夫的敬业精神。 这样的句子还有：白求恩沉思了一会儿，这样的句子还有：白求恩沉思了一会儿，说：说：“我同意撤走部分伤员。至于我个人，要我同意撤走部分伤员。至于我个人，要和战士们在一起，不能离开。和战士们在一起，不能离开。”这句话表现了这句话表现了白求恩大夫坚守手术台，要与战士们共同进退白求恩大夫坚守手术台，要与战士们共同进退的坚定信念。的坚定信念。课后习题参考答案课后习题参考答案