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1、八年级历史知识是中考重点，八年级历史知识是中考重点，又是教学和学生学习的难点。又是教学和学生学习的难点。教材内容多、杂、线索模糊教材内容多、杂、线索模糊需记忆知识点特别多、不系统需记忆知识点特别多、不系统学生感觉记忆历史知识困难、学生感觉记忆历史知识困难、知识点易混知识点易混1. 1. 指导学法，增强记忆，落实知识；指导学法，增强记忆，落实知识；经常加强记忆指导。经常加强记忆指导。 以书上划记为例以书上划记为例1.1.落实学法，增强记忆，扎实学习；落实学法，增强记忆，扎实学习；2.2.拓展知识，课外阅读历史书籍；拓展知识，课外阅读历史书籍；提供音频提供音频“历史五千年历史五千年”1.1.落实学
2、法，增强记忆，扎实学习；落实学法，增强记忆，扎实学习；2.2.拓展知识，课外阅读历史书籍；拓展知识，课外阅读历史书籍；3.3.重视建立知识体系；重视建立知识体系；要求记忆单元课题、小标题，制作要求记忆单元课题、小标题，制作知识结构图（脑图）知识结构图（脑图）4.4.打印知识结构图要求背记；打印知识结构图要求背记；1.1.落实学法，增强记忆，扎实学习；落实学法，增强记忆，扎实学习；2.2.拓展知识，课外阅读历史书籍；拓展知识，课外阅读历史书籍；3.3.重视建立知识体系；重视建立知识体系；要求记忆单元课题、小标题，制作要求记忆单元课题、小标题，制作知识结构图（脑图）知识结构图（脑图）4.4.打印知识结构图要求背记；打印知识结构图要求背记；5.5.反复强调答题技巧。反复强调答题技巧。王双燕 联系手机：18926075248
