《高考化学一轮专题复习 第一章 第1讲 物质的量课件 新人教版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考化学一轮专题复习 第一章 第1讲 物质的量课件 新人教版.ppt（57页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第第1 1讲物质的量讲物质的量气体摩尔体积气体摩尔体积考点一物考点一物质的量摩的量摩尔尔质量量考点突破考点突破题型透析题型透析返回总目录返回总目录学科素养学科素养技能提升技能提升考点二考点二 影响细胞呼吸的外界因素及其应用影响细胞呼吸的外界因素及其应用气体体积测量及应用气体体积测量及应用考考纲要求要求第一章化学计量在实验中应用第一章化学计量在实验中应用考点三考点三 影响细胞呼吸的外界因素及其应用影响细胞呼吸的外界因素及其应用考 纲 要 求1.了了解解物物质的的量量的的单位位摩摩尔尔(mol)、摩摩尔尔质量量、气气体体摩摩尔尔体体积、阿伏加德、阿伏加德罗常数的含常数的含义。2.能能根根据据物物质
2、的的量量与与微微粒粒(原原子子、分分子子、离离子子等等)数数目目、气气体体体体积(标准状况下准状况下)之之间的相互关系的相互关系进行有关行有关计算。算。考点一物质的量摩尔质量考点一物质的量摩尔质量知识梳理知识梳理 思维深化思维深化1基本概念基本概念知识梳理知识梳理 思维深化思维深化考点一物质的量摩尔质量考点一物质的量摩尔质量4.81610230.2 molg/mol或或gmol1M1.5 mol1 2 16考点一物质的量摩尔质量考点一物质的量摩尔质量(1)物物质的的量量不不能能错误地地认为是是物物质的的质量量或或者者物物质的的数数量量。物物质的的量量的的描描述述对象象是是微微观粒粒子子，如如电
3、子子、质子子、中中子子、原原子子、分分子子、离子、原子离子、原子团等，不能用于描述宏等，不能用于描述宏观物体。物体。(2)勿勿忽忽视摩摩尔尔的的使使用用对象象：使使用用摩摩尔尔作作单位位时，必必须用用化化学学式式指指明粒子的种明粒子的种类，如，如1 mol H不能描述不能描述为1 mol氢等。等。知识梳理知识梳理 思维深化思维深化考点一物质的量摩尔质量考点一物质的量摩尔质量11 mol NaCl和和1 mol HCl所含的粒子数相同所含的粒子数相同吗？提提示示：不不相相同同。因因为NaCl是是离离子子化化合合物物，组成成微微粒粒是是Na和和Cl，而而HCl是共价化合物，是共价化合物，组成微粒是
4、成微粒是HCl分子。分子。2阿伏加德阿伏加德罗常数常数(NA)与与6.021023完全相同完全相同吗？提提示示：不不相相同同。6.021023是是个个纯纯数数值值没没有有任任何何物物理理意意义义，而而阿阿伏伏加加德德罗罗常常数数(NA)是是指指1 mol任任何何微微粒粒所所含含的的粒粒子子数数，它它与与0.012 kg 12C所含的碳原子数相同，数值上约为所含的碳原子数相同，数值上约为6.021023。知识梳理知识梳理 思维深化思维深化3摩摩尔尔质量与相量与相对分子分子(或原子或原子)质量是否等同？量是否等同？提提示示：不不能能等等同同。因因为摩摩尔尔质量量与与相相对分分子子(或或原原子子)质
5、量量是是两两个个不不同同的的概概念念。摩摩尔尔质量量是是以以gmol1为单位位，二二者者在在数数值上上相相等等，但但前前者者有有单位位，后后者者是是相相对值，可可以以认为其其单位位为1，所所以以二二者者不不能能等同。等同。考点一物质的量摩尔质量考点一物质的量摩尔质量知识梳理知识梳理 思维深化思维深化1判断正判断正误，对的打的打“”，错的打的打“”(1)摩摩尔尔是是国国际单位位制制中中7个个基基本本物物理理量量之一。之一。()(2)摩摩尔尔是是物物质的的量量的的单位位，每每摩摩尔尔粒粒子子含有阿伏加德含有阿伏加德罗常数个粒子。常数个粒子。()(3)物物质的的量量是是能能把把物物质的的质量量和和微
6、微观粒粒子数子数联系起来的一个物理量。系起来的一个物理量。()(4)95 g MgCl2中中含含有有6.021023个个Mg2和和6.021023个个Cl。()(5)6.021023个个Na的的质量量等等于于23 g。()摩摩尔尔是物是物质的量的的量的单位，每摩位，每摩尔尔粒子粒子含有阿伏加德含有阿伏加德罗常数个粒子，常数个粒子，(1)错误，(2)正确；物正确；物质的量是把物的量是把物质的的质量量(宏宏观)和粒子数和粒子数(微微观)联系起来的一个系起来的一个物理量，物理量，(3)正确；正确；95 g MgCl2的物的物质的量的量为95 g95 g/mol1 mol，即，即6.021023个个M
7、g2和和26.021023个个Cl，(4)错误；错误；6.021023个个Na为为1 mol，质，质量为量为23 g，(5)正确。正确。题组设计题组设计 思维建模思维建模题组一物质的量及相关概念的理解题组一物质的量及相关概念的理解 解析解析 答案答案(1)(2)(3)(4)(5)2下列下列说法正确的是法正确的是()ANaOH的摩的摩尔尔质量量为40 gB1 mol O2的的质量与它的相量与它的相对分子分子质量相等量相等C1 mol OH的的质量量为17 g/molD氦气的摩氦气的摩尔尔质量量(单位位g/mol)在数在数值上等于上等于它的相它的相对原子原子质量量 摩摩尔尔质量的量的单位是位是g/
8、mol，A错误；1 mol O2的的质量在数量在数值上与它的相上与它的相对分分子子质量相等，量相等，B错误；质量的量的单位是位是g，C错误；氦；氦气是气是单原子分子气体，原子分子气体，D正确。正确。 解析解析 答案答案题组一物质的量及相关概念的理解题组一物质的量及相关概念的理解D题组设计题组设计 思维建模思维建模3下列下列说法中正确的是法中正确的是()A摩摩尔尔既既是是物物质的的数数量量单位位又又是是物物质的的质量量单位位B阿阿伏伏加加德德罗常常数数是是12 kg 12C中中含含有有的的碳碳原原子数子数C1 mol H2O中含有中含有2 mol H和和1 mol OD一一个个NO分分子子的的质
9、量量是是a g，一一个个NO2分分子子的的质量量是是b g，则氧氧原原子子的的摩摩尔尔质量量是是(ba)gmol1 答案答案题组一物质的量及相关概念的理解题组一物质的量及相关概念的理解C题组设计题组设计 思维建模思维建模摩摩尔尔质量与相量与相对原子原子(分子分子)质量的易混点量的易混点(1)相相对原子原子(分子分子)质量与摩量与摩尔尔质量不是同一个物理量，量不是同一个物理量，单位不位不同，只是在数同，只是在数值上相等。上相等。(2)摩尔质量的单位为摩尔质量的单位为gmol1，相对原子，相对原子(分子分子)质量的单位为质量的单位为l。 题组一物质的量及相关概念的理解题组一物质的量及相关概念的理解
10、题组设计题组设计 思维建模思维建模4下下雪雪时，常常用用融融雪雪剂清清理理路路面面，醋醋酸酸钾(CH3COOK)是是效效果果较好好的的融融雪雪剂。下下列列关关于于1 mol CH3COOK的的叙叙述述正正确确的是的是()A1 mol CH3COOK含有含有1 mol钾元素元素BCH3COOK的摩的摩尔尔质量量为98 gC1 mol CH3COOK含有含有2 mol氧氧D1 mol CH3COOK含含有有36.021023个个HA项，元素是一个宏，元素是一个宏观概念，概念，钾元素只有一种，元素只有一种，错误；B项，CH3COOK的摩的摩尔尔质量量为98 gmol1，错误；C项，2 mol氧是指氧
11、原子氧是指氧原子还是指氧是指氧分子，含分子，含义不明确，不明确，错误；1 mol CH3 COOK含有含有3 mol H，所以，所以1 mol CH3COOK含有含有36.021023个个H。 解析解析 答案答案题组二有关物质的量的计算题组二有关物质的量的计算D题组设计题组设计 思维建模思维建模 解析解析 答案答案题组二有关物质的量的计算题组二有关物质的量的计算C题组设计题组设计 思维建模思维建模712.4 g Na2R含含Na0.4 mol，则Na2R的摩的摩尔尔质量量为_，R的相的相对原子原子质量量为_。含。含R的的质量量为1.6 g的的Na2R，其物，其物质的量的量为_。 解析解析题组二
12、有关物质的量的计算题组二有关物质的量的计算62 g/mol160.1 mol 题组设计题组设计 思维建模思维建模 答案答案8最最近近材材料料科科学学家家研研究究发现了了首首例例带结晶晶水水的的晶晶体体在在5 K下下呈呈现超超导性性。据据报道道，该晶晶体体的的化化学学式式为Na0.35CoO21.3H2O。若若用用NA表表示示阿阿伏伏加加德德罗常常数数，试计算算12.2 g该晶晶体体中中含含氧氧原原子子数数_，氢原原子子的的物物质的量的量_mol。 解析解析 答案答案题组二有关物质的量的计算题组二有关物质的量的计算0.33NA0.26题组设计题组设计 思维建模思维建模 题组一物质的量及相关概念的
13、理解题组一物质的量及相关概念的理解题组设计题组设计 思维建模思维建模考点二气体摩尔体积阿伏加德罗定律考点二气体摩尔体积阿伏加德罗定律知识梳理知识梳理 思维深化思维深化1影响物影响物质体体积大小的因素大小的因素(1)微粒的大小。微粒的大小。(2)微粒微粒间距的大小。距的大小。(3)微粒的数目。微粒的数目。考点二气体摩尔体积阿伏加德罗定律考点二气体摩尔体积阿伏加德罗定律知识梳理知识梳理 思维深化思维深化Lmol1或或L/mol0、101 kPa22.4 Lmol1n V/Vm3阿伏加德罗定律阿伏加德罗定律(1)决决定定气气体体体体积的的外外界界条条件件：一一定定物物质的的量量的的气气体体，其其体体
14、积的的大大小取决于气体所小取决于气体所处的的_。(2)阿伏加德阿伏加德罗定律。定律。可可总结为：“三三同同”定定“一一同同”，即即同同温温、同同压、同同体体积的的气气体体，具具有相同的分子数。有相同的分子数。考点二气体摩尔体积阿伏加德罗定律考点二气体摩尔体积阿伏加德罗定律知识梳理知识梳理 思维深化思维深化温度和压强温度和压强4阿伏加德罗定律的推论阿伏加德罗定律的推论考点二气体摩尔体积阿伏加德罗定律考点二气体摩尔体积阿伏加德罗定律知识梳理知识梳理 思维深化思维深化考点二气体摩尔体积阿伏加德罗定律考点二气体摩尔体积阿伏加德罗定律明确气体摩明确气体摩尔尔体体积应用的用的“四四误区区”(1)使使用用“
15、条条件件”：指指标标准准状状况况，即即0、101 kPa而而不不是是指指常常温温、常常压。压。(2)使使用用对对象象：必必须须是是气气体体物物质质，可可以以是是单单一一气气体体，也也可可以以是是混混合合气体。气体。(3)在在标标准准状状况况下下气气体体的的摩摩尔尔体体积积约约为为22.4 Lmol1，其其他他条条件件下下Vm不一定是不一定是22.4 Lmol1。(4)22.4 L气气体体，在在标标准准状状况况下下是是1 mol，在在非非标标准准状状况况下下，可可能能是是1 mol，也可能不是，也可能不是1 mol。知识梳理知识梳理 思维深化思维深化考点二气体摩尔体积阿伏加德罗定律考点二气体摩尔
16、体积阿伏加德罗定律下列下列说法是否正确法是否正确(用用“”或或“”填写填写)。(1)标准状况下，准状况下，6.021023个分子所占的体个分子所占的体积约是是22.4 L()(2)0.5 mol H2所占体所占体积为11.2 L()(3)标准状况下，准状况下，1 mol H2O的体的体积为22.4 L()(4)标准状况下，准状况下，28 g CO与与N2的混合气体的体的混合气体的体积约为22.4 L()(5)气体的摩气体的摩尔尔体体积为22.4 Lmol1时的状况一定的状况一定为标准状况准状况()知识梳理知识梳理 思维深化思维深化(6)在在同同温温同同压下下，体体积相相同同的的任任何何气气体体
17、或或混混合合气气的的分分子子总数数相相同同()(7)在常温常在常温常压下，下，1 mol气体的体气体的体积大于大于22.4 L()(8)在在温温度度和和压强强一一定定时，气气体体的的体体积主主要要由由物物质所所含含微微粒粒数数目目决决定定()提示：提示：(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)考点二气体摩尔体积阿伏加德罗定律考点二气体摩尔体积阿伏加德罗定律知识梳理知识梳理 思维深化思维深化1判断正判断正误，正确的划，正确的划“”，错误的划的划“”(1)2.24 L CO2中含有的原子数中含有的原子数为0.3 NA()(2)常温下常温下11.2 L甲甲烷气体含有的甲气体含有的甲烷分子数分
18、子数为0.5 NA()(3)标准状况下，准状况下，22.4 L己己烷中含共价中含共价键的数目的数目为19NA()(4)常常温温常常压下下，22.4 L氯气气与与足足量量镁粉粉充充分分反反应，转移移的的电子子数数为2NA()题组设计题组设计 思维建模思维建模题组一有关气体摩尔体积的计算题组一有关气体摩尔体积的计算 答案答案 解析解析 答案答案题组一有关气体摩尔体积的计算题组一有关气体摩尔体积的计算D题组设计题组设计 思维建模思维建模 解析解析 答案答案题组一有关气体摩尔体积的计算题组一有关气体摩尔体积的计算D题组设计题组设计 思维建模思维建模4同同温温同同压下下，1 mol H2和和1 mol
19、O2它它们的的()A质量相同，体量相同，体积不同不同B分子数相同，分子数相同，质量不同量不同C体体积相同，分子数不同相同，分子数不同D体体积相同，原子数不同相同，原子数不同同温同压下，同温同压下，1 mol H2和和1 mol O2的分子数相同，原的分子数相同，原子数相同，体积也相同，子数相同，体积也相同，但质量一定不同。但质量一定不同。 解析解析 答案答案题组二有关阿伏加德罗定律及推论的应用题组二有关阿伏加德罗定律及推论的应用D题组设计题组设计 思维建模思维建模5常温常常温常压下，两个容下，两个容积相同的相同的烧瓶中瓶中分分别盛盛满X和和Y两种气体，打开开关两种气体，打开开关a，使，使两两烧
20、瓶内的气体相通，最后容器内的瓶内的气体相通，最后容器内的压强强由大到小的由大到小的顺序排列正确的是序排列正确的是()A. BC D 解析解析 答案答案题组二有关阿伏加德罗定律及推论的应用题组二有关阿伏加德罗定律及推论的应用C题组设计题组设计 思维建模思维建模编号号气体气体XHINH3H2NO气体气体YCl2HClCl2O2图显图显/隐隐 6(2015宝宝鸡鸡模模拟拟)三三个个容容器器中中分分别盛盛有有H2、CH4、O2，已已知知三三个个容容器器中中气气体体的的温温度度、密密度度都都相相等等，下下列列说法法正正确确的的是是()A三种气体三种气体质量相等量相等B三种气体的物三种气体的物质的量之比的
21、量之比为16 2 1C三种气体三种气体压强强比比为16 2 1D三种气体体三种气体体积比比为1 8 16由由mV，因不知道三个容器，因不知道三个容器的容积的容积V是否相同，故无法判断是否相同，故无法判断质量是否相同，质量是否相同，A不正确；若不正确；若质量不同，其物质的量之比也质量不同，其物质的量之比也不等于不等于16 2 1，B不正确；因密不正确；因密度相同，单位体积容器中气体度相同，单位体积容器中气体的质量相同，此时压强与摩尔的质量相同，此时压强与摩尔质量成反比，故质量成反比，故C正确。正确。D不正不正确。确。 解析解析 答案答案题组二有关阿伏加德罗定律及推论的应用题组二有关阿伏加德罗定律
22、及推论的应用C题组设计题组设计 思维建模思维建模7(2015聊聊城城模模拟拟)标准准状状况况下下，m g气气体体A与与n g气气体体B的的分分子子数数目目一一样多多，下下列列说法不正确的是法不正确的是()A在在任任意意条条件件下下，若若两两种种分分子子保保持持原原组成，成，则其相其相对分子分子质量之比量之比为m nB25、1.25105 Pa时，两两气气体体的的密密度之比度之比为n mC同同质量量的的A、B在在非非标准准状状况况下下，其其分子数之比分子数之比为n mD相相同同状状况况下下，同同体体积的的气气体体A与与B的的质量之比量之比为m n 解析解析 答案答案题组二有关阿伏加德罗定律及推论
23、的应用题组二有关阿伏加德罗定律及推论的应用B题组设计题组设计 思维建模思维建模 题组二有关阿伏加德罗定律及推论的应用题组二有关阿伏加德罗定律及推论的应用题组设计题组设计 思维建模思维建模1(2012高高考考大大纲全全国国卷卷)在在常常压和和500 条条 件件 下下 ， 等等 物物 质 的的 量量 的的 Ag2O、Fe(OH)3、NH4HCO3、NaHCO3完完全全分分解解，所所得得气气体体体体积依依次次为V1、V2、V3、V4，体，体积大小大小顺序正确的是序正确的是()AV3V2V4V1 BV3V4V2V1CV3V2V1V4 DV2V3V1V4常常压和和500 条件下，条件下，水是气体，水是气
24、体，1 mol的的Ag2O、Fe(OH)3、NH4HCO3、NaHCO3完完全分解，根据分解化学全分解，根据分解化学方程式可知，生成气体方程式可知，生成气体的物的物质的量分的量分别为0.5 mol、1.5 mol、3 mol、1 mol，故体，故体积大小大小顺序序为V3V2V4V1。 解析解析 答案答案题组二有关阿伏加德罗定律及推论的应用题组二有关阿伏加德罗定律及推论的应用A高考真题高考真题 明确考向明确考向2(2014高高考考上上海海卷卷)含含有有砒砒霜霜(As2O3)的的试样和和锌、盐酸酸混混合合反反应，生生成成的的砷砷化化氢(AsH3)在在热玻玻璃璃管管中中完完全全分分解解成成单质砷砷和
25、和氢气气。若若砷砷的的质量量为1.50 mg，则()A被氧化的砒霜被氧化的砒霜为1.98 mgB分解分解产生的生的氢气气为0.672 mLC和砒霜反和砒霜反应的的锌为3.90 mgD转移的移的电子子总数数为6105NA 解析解析 答案答案题组二有关阿伏加德罗定律及推论的应用题组二有关阿伏加德罗定律及推论的应用高考真题 明确考向C考点三阿伏加德罗常数综合应用考点三阿伏加德罗常数综合应用“五陷阱五陷阱”知识梳理知识梳理 思维深化思维深化1“标准状况准状况”“”“常温常压常温常压”等外界条件的应用方面等外界条件的应用方面(1)22.4 Lmol1指在指在标准状况下准状况下(0 101 kPa)的气体
26、摩的气体摩尔尔体体积。在。在标准状况下非气准状况下非气态物物质(如如H2O、SO3、戊、戊烷、CHCl3、CCl4、苯、乙醇等苯、乙醇等)，体，体积为22.4 L时，其分子数不等于，其分子数不等于NA。(2)物物质的的质量、摩量、摩尔尔质量、微粒个数不受外界条件的影响。量、微粒个数不受外界条件的影响。2物物质的的组成方面成方面(1)特殊物特殊物质中所含微粒中所含微粒(分子、原子、分子、原子、电子、子、质子、中子等子、中子等)的数目。的数目。如如Ne、D2O、18O2、H37Cl、OH、OH等。等。(2)物物质中所含化学中所含化学键的数目。的数目。如如H2O2、CnH2n2中化学中化学键的数目分
27、的数目分别为3、3n1。(3)最最简式相同的物式相同的物质中的微粒数目。中的微粒数目。如如NO2和和N2O4、乙、乙烯和丙和丙烯等。等。(4)摩摩尔尔质量相同的物量相同的物质中的微粒数目。中的微粒数目。如如N2、CO、C2H4等。等。知识梳理知识梳理 思维深化思维深化考点三阿伏加德罗常数综合应用考点三阿伏加德罗常数综合应用“五陷阱五陷阱”3典型的氧化还原反应的电子转移数目方面典型的氧化还原反应的电子转移数目方面电子子转移移(得得失失)数数目目问题的的分分析析，如如Na2O2、NO2与与H2O反反应；电解解AgNO3溶溶液液、CuSO4溶溶液液的的反反应；Cl2与与H2O、NaOH、Fe反反应等
28、，分析等，分析该类题目目时还要注意反要注意反应产物以及物以及过量量计算算问题。4弱电解质的电离、盐类的水解方面弱电解质的电离、盐类的水解方面弱弱电解解质在在水水溶溶液液中中部部分分电离离，可可水水解解的的盐溶溶液液中中，离离子子发生生微微弱弱水水解解。如如1 L 0.1 molL1 的的乙乙酸酸溶溶液液和和1 L 0.1 molL1的的乙乙酸酸钠溶液中溶液中CH3COO的数目不相等且都小于的数目不相等且都小于0.1 NA。5特殊的反应方面特殊的反应方面如如一一氧氧化化氮氮和和氧氧气气常常温温常常压下下即即可可反反应，二二氧氧化化氮氮和和四四氧氧化化二二氮氮之之间存在相互存在相互转化，化，氯气与
29、水反气与水反应、合成氨反、合成氨反应等属于可逆反等属于可逆反应。知识梳理知识梳理 思维深化思维深化考点三阿伏加德罗常数综合应用考点三阿伏加德罗常数综合应用“五陷阱五陷阱”1判断正判断正误，正确的划，正确的划“”，错误的划的划“”(1)(2015潍坊坊模模拟)常常温温常常压下下，11.2 L二二氧氧化化硫硫中中所所含含的的氧氧原原子子数数等于等于NA。()(2)(2015河河北北冀冀州州高高三三质质检检)标准准状状况况下下，80 g SO3中中含含3NA个个氧氧原原子，体子，体积约为22.4 L。()(3)(2015佛佛山山模模拟拟)标准准状状况况下下，22.4 L N2和和O2的的混混合合气气
30、体体中中含含有有的分子数的分子数为NA。()(4)(2015汕汕头头模模拟拟)用用惰惰性性电极极电解解食食盐水水，若若线路路中中通通过1NA电子子电量，量，则阳极阳极产生气体生气体11.2 L。()题组设计题组设计 思维建模思维建模题组一气体摩尔体积的使用题组一气体摩尔体积的使用解有关解有关22.4 Lmol1的的题目目时，注意三个方面，注意三个方面(1)条件是否是条件是否是标准状况。准状况。(2)标准准状状况况下下，该物物质是是否否是是气气体体，标准准状状况况下下不不是是气气体体的的而而又又容易判断容易判断错的物的物质有：有：SO3、乙醇、水、己、乙醇、水、己烷、CCl4等。等。(3)如如果
31、果给出出物物质的的质量量，与与处于于何何种种条条件件无无关关，如如常常温温常常压下下32 g O2的的原原子子数数目目是是2NA，注注意意不不要要形形成成思思维定定势，看看到到“常常温温常常压压”就排除选项。就排除选项。题组一气体摩尔体积的使用题组一气体摩尔体积的使用题组设计题组设计 思维建模思维建模2判断正判断正误，正确的划，正确的划“”，错误的划的划“”(1)(2015菏菏泽质检)7.8 g Na2O2中含有的阴离子数中含有的阴离子数为0.1NA。()(2)(2015济南南期期末末)常常温温下下，0.1 mol碳碳酸酸钠晶晶体体中中含含有有CO的的个个数数为0.1NA。()(3)(2015
32、汕头模拟汕头模拟)0.1 mol的的CaO2中含阴离子数是中含阴离子数是0.2NA。()(4)(2015南南通通中中学学质质检检)7.8 g Na2S和和Na2O2的的混混合合物物中中，含含有有的的阴阴离子数目离子数目为0.1NA。()(5)(2015江江西西师师大大附附中中期期中中)12 g NaHSO4晶晶体体中中阳阳离离子子和和阴阴离离子子的的总数数为0.3NA。()(6)(2015宁宁波波模模拟拟)7.5 g SiO2晶晶体体中中含含有有的的硅硅氧氧键数数为0.5NA。()题组二物质的结构问题题组二物质的结构问题题组设计题组设计 思维建模思维建模3判断正判断正误，正确的划，正确的划“”
33、，错误的划的划“”(1)(2015山山东东师师大大附附中中质质检检)常常温温下下，32 g含含有有少少量量臭臭氧氧的的氧氧气气中中，共含有氧原子共含有氧原子2NA。()(2)(2015青青岛岛二二中中质质检检)16 g CH4与与18 g NH所所含含质子子数数相相等等。()(3)(2015北北京京朝朝阳阳质质检检)常常温温常常压下下，3.0 g乙乙烷中中含含有有的的碳碳氢键数数为0.7NA。()(4)(2015临临沂沂模模拟拟)4.6 g Na完完全全转化化成成Na2O和和Na2O2的的混混合合物物，生生成物中阴离子成物中阴离子总数数为0.1NA。()(5)(2015临临沂沂模模拟拟)300
34、 mL 2 molL1蔗蔗糖糖溶溶液液中中所所含含分分子子数数为0.6NA。()(6)(2015济济宁宁高高三三期期末末)8.0 g Cu2S和和CuO的的混混合合物物中中含含有有铜原原子子数数为0.1NA。()题组三一定量的物质中含有粒子数目的判断题组三一定量的物质中含有粒子数目的判断题组设计题组设计 思维建模思维建模4判断正判断正误，正确的划，正确的划“”，错误的划的划“”(1)(2015临临沂沂模模拟拟)标准准状状况况下下，2.24 L Cl2溶溶于于水水，转移移的的电子子数数目目为0.1NA。()(2)(2015潍潍坊坊模模拟拟)15.6 g Na2O2与与过量量CO2反反应时，转移移
35、的的电子子数数为0.4NA。()(3)(2015北北京京四四中中质质检检)一一定定条条件件下下，2.3 g的的Na完完全全与与O2反反应生生成成3.6 g产物物时失去的失去的电子数子数为0.1NA。()(4)(2015山山东东师师大大附附中中质质检检)在在铜与与硫硫的的反反应中中，1 mol铜原原子子参参加加反反应失去的失去的电子数子数为2NA。()(5)(2015揭揭阳阳模模拟拟)过氧氧化化氢分分解解制制得得标准准状状况况下下1.12 L O2，转移移电子数目子数目为0.2NA。()(6)(2015长长安安检检测测)5.6 g铁粉粉与与硝硝酸酸反反应失失去去的的电子子数数一一定定为0.3NA
36、。()题组四氧化还原反应中电子转移数目的判断题组四氧化还原反应中电子转移数目的判断题组设计题组设计 思维建模思维建模 题组四氧化还原反应中电子转移数目的判断题组四氧化还原反应中电子转移数目的判断题组设计题组设计 思维建模思维建模 题组设计题组设计 思维建模思维建模题组五阿伏加德罗常数的应用与题组五阿伏加德罗常数的应用与“隐含反应隐含反应” 题组五阿伏加德罗常数的应用与题组五阿伏加德罗常数的应用与“隐含反应隐含反应”题组设计题组设计 思维建模思维建模1(2014高高考考广广东卷卷)设nA为阿阿伏伏加加德德罗常常数数的的数数值，下下列列说法法正正确确的的是是()A1 mol甲苯含有甲苯含有6nA个
37、个CH键B18 g H2O含有含有10nA个个质子子C标准准状状况况下下，22.4 L氨氨水水含含有有nA个个NH3分子分子D56 g铁片片投投入入足足量量浓H2SO4中中生生成成nA个个SO2分子分子根据甲苯结构可知，根据甲苯结构可知，1 mol甲苯含有甲苯含有8nA个个CH键，键，A错误；错误；18 g即即1 mol H2O含有含有10nA个质个质子，子，B正确；标准状况正确；标准状况下，氨水为液态混合物，下，氨水为液态混合物，C错误；铁片投入足量错误；铁片投入足量浓浓H2SO4中发生中发生“钝化钝化”，D错误。错误。 解析解析 答案答案题组五阿伏加德罗常数的应用与题组五阿伏加德罗常数的应
38、用与“隐含反应隐含反应”高考真题高考真题 明确考向明确考向B 题组五阿伏加德罗常数的应用与题组五阿伏加德罗常数的应用与“隐含反应隐含反应” 解析解析 答案答案D高考真题高考真题 明确考向明确考向3(2013高高考考上上海海卷卷)NA代代表表阿阿伏伏加加德德罗常常数数。已已知知C2H4和和C3H6的的混混合合物物的的质量量为a g，则该混合物混合物()A所含共用所含共用电子子对数目数目为(a/71)NAB所含碳所含碳氢键数目数目为aNA/7C燃燃烧时消耗的消耗的O2一定是一定是33.6 a/14 LD所含原子所含原子总数数为aNA/141个个C2H4分子中含共用分子中含共用电子对数目为电子对数目
39、为6对，碳对，碳氢键数目为氢键数目为4个，个，1个个C3H6分子中含共用电子分子中含共用电子对数目为对数目为9对，碳氢键对，碳氢键数目为数目为6个，则个，则A错误错误(应该为应该为3aNA/14)/14)；B B正正确；确；C C项没有给氧气的项没有给氧气的状态，状态，D D项含原子总数项含原子总数为为3 3aNaNA A/ /14，因此选，因此选B。 解析解析 答案答案题组五阿伏加德罗常数的应用与题组五阿伏加德罗常数的应用与“隐含反应隐含反应”B高考真题高考真题 明确考向明确考向4(2013高高考考新新课标卷卷)N0为阿阿伏伏加加德德罗常数的常数的值。下列叙述正确的是。下列叙述正确的是()A
40、1.0 L 1.0 mo1L1的的NaAlO2水水溶溶液液中含有的氧原子数中含有的氧原子数为2N0B12 g石石墨墨烯(单层石石墨墨)中中含含有有六六元元环的个数的个数为0.5N0C. 25 时pH13的的NaOH溶溶液液中中含含有有OH的数目的数目为0.1N0D. 1 mol的的羟基基与与1 mol的的氢氧氧根根离离子子所所含含电子数均子数均为9N0 解析解析 答案答案题组五阿伏加德罗常数的应用与题组五阿伏加德罗常数的应用与“隐含反应隐含反应”B高考真题高考真题 明确考向明确考向5(2013高高考考广广东卷卷)设nA为阿阿伏伏加加德德罗常常数数的的数数值，下下列列说法法正正确确的的是是()A
41、常温常常温常压下，下，8 g O2含有含有4nA个个电子子B1 L 0.1 molL1的氨水中有的氨水中有nA个个NHC标准准状状况况下下，22.4 L盐酸酸含含有有nA个个HCl分子分子D1 mol Na被被完完全全氧氧化化生生成成Na2O2，失失去去2nA个个电子子1个个O2分子含有的电子数为分子含有的电子数为16个，个，8 g O2的物质的量为的物质的量为0.25 mol，所以，所以8 g O2含有含有的电子数为的电子数为0.25 mol164 mol，A正确；正确；一水合氨为部分电离的弱电解质，所以一水合氨为部分电离的弱电解质，所以1 L 1 mol/L的氨水中的氨水中NH的数目会小于
42、的数目会小于nA个，个，B错误；标准状况下，盐酸为液错误；标准状况下，盐酸为液态混合物，无法换算态混合物，无法换算(或氯化氢为强电解或氯化氢为强电解质，盐酸溶液中不存在氯化氢分子质，盐酸溶液中不存在氯化氢分子)，C错误；错误；1 mol Na完全氧化为完全氧化为Na2O2转移的转移的电子数为电子数为1 mol，即失去的电子数为，即失去的电子数为nA个，个，D错误。错误。 解析解析 答案答案题组五阿伏加德罗常数的应用与题组五阿伏加德罗常数的应用与“隐含反应隐含反应”A高考真题高考真题 明确考向明确考向6(2013高高考考江江苏卷卷)设NA为阿阿伏伏加加德德罗常数的常数的值。下列。下列说法正确的是
43、法正确的是()A1 L 1 molL1的的NaClO 溶溶液液中中含含有有ClO的数目的数目为NAB78 g 苯含有苯含有CC双双键的数目的数目为3NAC常常温温常常压下下，14 g由由N2与与CO组成成的的混合气体含有的原子数目混合气体含有的原子数目为NAD标准准状状况况下下，6.72 L NO2与与水水充充分分反反应转移的移的电子数目子数目为0.1NA本题考查阿伏加德罗常数计算中一些常见本题考查阿伏加德罗常数计算中一些常见问题和注意事项。问题和注意事项。A项，项，ClO水解，水解，ClO数目小于数目小于NA；B项，苯中事实上没有真正项，苯中事实上没有真正的双键，而是介于单键和双键之间的一种
44、的双键，而是介于单键和双键之间的一种独特的键；独特的键；C项，相对分子质量皆为项，相对分子质量皆为28的的CO和和N2混合气体，因分子中原子数目一混合气体，因分子中原子数目一样为二个，故为样为二个，故为NA；D项，项，6.72 L即即0.3 mol NO2溶于水，转移的电子数目为溶于水，转移的电子数目为0.2NA。 解析解析 答案答案题组五阿伏加德罗常数的应用与题组五阿伏加德罗常数的应用与“隐含反应隐含反应”C高考真题高考真题 明确考向明确考向测量气体体量气体体积的方法有很多种，其的方法有很多种，其应用也非常广泛。用也非常广泛。1测量气体体量气体体积的几种常的几种常见方法：方法：气体体积测量及
45、应用气体体积测量及应用2.测量气体体量气体体积常用于金属相常用于金属相对原子原子质量量的的测定，或混合物中定，或混合物中组成成分成成分质量分数的量分数的测定。如一定定。如一定质量的量的镁铝合金合金(不含其他元不含其他元素素)与稀与稀H2SO4反反应，可以，可以测量其量其组分的分的质量分数；与量分数；与NaOH溶液反溶液反应可可测铝的相的相对原子原子质量；若量；若a g粉末状合金与粉末状合金与H2SO4反反应生成气体的生成气体的总体体积为b L，可根据两反，可根据两反应列列出方程出方程组计算出算出镁、铝的的质量；已知合金量；已知合金中中铝的的质量，再量，再测量出量出铝与与NaOH溶液反溶液反应放
46、出放出H2的体的体积，可，可计算出算出铝的相的相对原子原子质量。量。气体体积测量及应用气体体积测量及应用3测定气体摩定气体摩尔尔体体积测定定气气体体摩摩尔尔体体积的的实验，能能很很好好地地通通过实验加加深深对气气体体摩摩尔尔体体积概概念念的的理理解解，主主要要考考查气气体体体体积的的测量量、实验操操作作基基本本方方法法及及误差分析等。差分析等。气体摩气体摩尔尔体体积的的测定要从以下两个方面考定要从以下两个方面考虑。(1)物物质的量的量根根据据实验要要求求及及题设条条件件，求求出出气气体体的的物物质的的量量，或或设计实验测出出气气体体的的物物质的的量量。一一般般利利用用化化学学反反应中中的的质量
47、量关关系系求求算算气气体体的的质量，量，进而而换算成气体的物算成气体的物质的量。的量。气体体积测量及应用气体体积测量及应用 气体体积测量及应用气体体积测量及应用【典典例例】在在常常温温常常压压下下，可可利利用用下下列列装装置置来来测测定定气气体体体体积积，抽抽气装置气装置E用以调节装置中的气压差，减小实验误差。用以调节装置中的气压差，减小实验误差。 气体体积测量及应用气体体积测量及应用(1)写出装置的作用：写出装置的作用：B：_，C：_。(2)若若称称取取0.113 g镁带与与10.00 mL稀稀硫硫酸酸(足足量量)完完全全反反应制制取取氢气气，并并测定定1 mol H2的的体体积(在在常常温
48、温常常压下下测定定)。反反应结束束时C中中的的液液面面刻刻度度为128.00 mL，则得得此此条条件件下下1 mol H2的的体体积为_L(精确到精确到0.001)。(3)上上述述测出出1 mol H2的的体体积比比该温温度度和和压强强下下的的理理论值偏偏高高的的原原因是因是(假假设操作和装置都无操作和装置都无问题)_(选填填编号，下同号，下同)。A未冷却到室温未冷却到室温B反反应太快太快C装置气密性不好装置气密性不好 DB装置漏气装置漏气气体体积测量及应用气体体积测量及应用 (1)把气体体把气体体积转换为液体体液体体积精确精确测量液体体量液体体积(2)25.062(3)A、B 解析解析 答案答案气体体积测量及应用气体体积测量及应用
