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1、 手术室专科护士学习手术室专科护士学习 专科护士定位?专科护士临床护理专家专业护士 成为成为具有较高业务水平和专长，能较好地解决实际专科护理问题并指导其他护士开展相关工作，有良好的职业道德，热爱护理事业，全心全意为患者服务的临床护理骨干临床护理骨干。培训组织管理体系省卫生厅省卫生厅专科护士培训管理委员会专科护士培训管理委员会省专科护士培训专家委员会省专科护士培训专家委员会（办公室设在省护理学会，省护理质控中心共同参与）（办公室设在省护理学会，省护理质控中心共同参与）顾顾 问：邹瑞芳问：邹瑞芳 姚蕴伍姚蕴伍主主 任：陈爱初任：陈爱初副主任：胡斌春副主任：胡斌春 徐林珍徐林珍成成 员：员：培训基地
2、基地培训大纲要求标准专科护士专科专科科护士主主 任：马伟杭任：马伟杭副主任：徐伟伟副主任：徐伟伟 蒋健敏蒋健敏成成 员：王员：王 桢桢 高高 榕榕 胡斌春胡斌春 江南艳江南艳 付铁红付铁红 理论学习（理论学习（1个月）个月）1临床实践（临床实践（2个月）个月）2理论阶段时间：一个月地点：省人民医院学员：来自省内各家医院手术室护士人数：46形式：省内护理专家和省人民医院各临床 科室主任集中授课手术室专科知识学习手术室专科知识学习科研论文指导科研论文指导各外科领域新进展介绍各外科领域新进展介绍护理管理方法（循证护理等）护理管理方法（循证护理等）理论、操作考试理论、操作考试内内内内容容容容头 脑 风
3、 暴 流 程从明确问题到会后评价，头脑风暴法有3个阶段明确明确阐述阐述问题问题主持人在看板上记录主持人在看板上记录圈员提出见解圈员提出见解会后评价会后评价l 介绍问题介绍问题l 如圈员感到困惑如圈员感到困惑 可做一些简单练习可做一些简单练习l 指定一人在看板指定一人在看板上记录全部见解上记录全部见解l 鼓励圈员自由提鼓励圈员自由提出见解出见解l 以鉴别的眼光讨论以鉴别的眼光讨论所有提出的见解所有提出的见解l 也可让圈外人员参也可让圈外人员参与评价与评价头脑风暴四大基本原则禁止批评不任意地批评见解的好坏自由奔放即使偏离目标的见解也有帮助追求提案量由量生质每一个人至少要提一个见解充分活用别人的见解
4、一个构想可以激发其它的灵感活用别人的见解，用不着客气特性要因图(鱼骨图)（Causes and Effects Chart）因果因果图图：是用：是用来来分析某一分析某一质量问题发质量问题发生原因生原因时时所用的所用的图图。( (一一张张因果因果图图只能解只能解決一決一个个主要品主要品质问质问題，如果有几題，如果有几个个主要主要改善问改善问題，那么就題，那么就画画几几张张因果因果图图) )人员材料流程环境机器主主要要问问题题中原因小原因大原因如何绘制鱼骨图列出问题确定大原因：4Ms确定中小原因确定重要的原因按经验圈选按实际数据-三现原则，真因查检魚骨圖魚骨圖 例：兒童缺乏閱讀興趣為何缺乏閱讀興趣
5、學生家庭學校教學社會環境看不懂不想寫心得文字太多語文程度不足懶惰升學取向教育程度低太忙父母不重視經濟差離圖書館太遠缺乏讀物影音刺激過度外在誘因電腦漫畫書電視新奇有趣的玩具五光十色的都市缺乏獎勵政策圖書館設施不足班級圖書不足行政效率低落同儕缺乏互動教師引導不佳外科新进展学习案例胃大部切除术 视频链接授课照片临床实践46名学员平均分配到三家基地医院实习基地医院（15名）实践科室：每人安排1-2个专科我的实习专科：头颈外科（1个月） 普胸外科（1个月）中央供应型：中央供应型：无菌物品优先无菌物品优先无菌物品器械图谱头颈外科主要从事头颈部（范围：上至颅底，下达锁骨）各种肿瘤、创伤及先后天畸形等疾患的诊
6、治工作。 最多的手术：小切口内镜辅助甲状腺癌根治术小切口内镜辅助甲状腺癌根治术（经3-4cm切口完成甲状腺全切除和颈淋巴清扫。可在保证安全和彻底性要求的前提下，显著地减少操作创伤和颈部外形毁损）甲状腺腔镜辅助手术建腔器和拉钩普胸外科胸部微创治疗：气胸、肺大庖的胸腔镜肺大庖切除及胸膜固定术；各类胸腔或肺内孤立性肿块的腔镜下切除、活检术；针对各类纵隔肿瘤开展的纵隔肿瘤胸腔镜下切除术；腔镜下胸腺扩大切除术治疗重症肌无力；实施多例经胸小切口房缺伞片封堵术并获得成功。常规开展手汗症，漏斗胸的微创治疗。开展食管癌的腔镜下切除、胸腔镜肺叶切除食管癌的腔镜下切除、胸腔镜肺叶切除。杂交手术室也称复合手术室，可以
7、同时进行外科手术、介入治疗和影像检查。省人民达芬奇机器人人文细节术中体温保护：生理盐水加温（标注放置时间 ，有效期72小时） ；碘伏加温 人文细节术前医生做手术标记安全核查手术安全管理手术安全管理-手术病人核对手术病人核对 考核 分两步分两步: : 1 1培训基地组织考核。考核方式采取理论笔试、护理实践能力考核、答辩培训基地组织考核。考核方式采取理论笔试、护理实践能力考核、答辩等方式。考核的主要内容为专业理论、专科护理实践以及职业素养、护理科研与等方式。考核的主要内容为专业理论、专科护理实践以及职业素养、护理科研与教学能力、专业外语水平等。各基地同一专科对学员的考核统一按省专科护士培教学能力、
8、专业外语水平等。各基地同一专科对学员的考核统一按省专科护士培训专家委员会制定的标准和要求执行。训专家委员会制定的标准和要求执行。 2 2专家委员会现场答辩评审。主要形式为学员对个人结业报告的陈述，专专家委员会现场答辩评审。主要形式为学员对个人结业报告的陈述，专家提问，学员回答。结业报告内容包括制定专科护理计划、个案护理报告、护理家提问，学员回答。结业报告内容包括制定专科护理计划、个案护理报告、护理研究开题报告及专科护理工作论文或综述等。必要时，省专科护士培训专家委员研究开题报告及专科护理工作论文或综述等。必要时，省专科护士培训专家委员会对其实施进一步的理论和实践能力考核。会对其实施进一步的理论和实践能力考核。 专家答辩 谢谢！
