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1、李清照李清照学习目标学习目标1、了解词的有关知识。2、学会抓住意象欣赏诗词。3、在诵读品味的过程中，提高学生的审美情趣。对联猜谜对联猜谜上联：大河百代，众浪齐奔，淘尽万古英雄汉。下联：词苑千载，群芳竞秀，盛开一枝女儿花。猜一人名作者简介：作者简介：李清照，李清照，南宋女词人南宋女词人。号。号易安居士，易安居士，山东济南人，山东济南人，我国我国第一位第一位女词人。她的女词人。她的词活泼灵动，语言清丽，词活泼灵动，语言清丽，是是婉约派的代表人物之一婉约派的代表人物之一。所作词，所作词，前期前期多反映其悠多反映其悠闲生活，闲生活，后期后期多悲叹身世，多悲叹身世，寓寓故国黍离故国黍离之悲，情调感之悲，
2、情调感伤。给辛稼轩、陆游等伤。给辛稼轩、陆游等爱爱国词人国词人以深刻的影响。其以深刻的影响。其词令慢均工，词令慢均工，擅长白描，擅长白描，善用口语，善用口语，被称为被称为“易安易安体体”。现传。现传漱玉词漱玉词。常记溪亭日暮，常记溪亭日暮，沉醉不知归路，沉醉不知归路，兴尽晚回舟。兴尽晚回舟。误入藕花深处。误入藕花深处。争渡，争渡，争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。惊起一滩鸥鹭。少女时期少女时期快乐生活快乐生活如梦令如梦令词的知识宋词是继唐诗后的又一种文学体裁，它兼有文学与音乐两方面的特点。每首词都有一个调名，叫做“词牌名”。宋词的代表人物主要有苏轼（豪放派）、柳永（婉约派）、陆游、李清照，人们说的“苏
3、辛”指的是苏轼和辛弃疾 武陵春武陵春 风风住住尘尘香香花花已已尽尽，日日晚晚倦倦梳梳头头。物物是是人人非事事休，欲语泪先流。非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪溪舴艋舴艋舟，载不动，许多愁。舟，载不动，许多愁。读一读，感知情感zmng 鲜花经过春风的摇动已经零落了，只鲜花经过春风的摇动已经零落了，只有土地上还留有花的芬芳，天色已晚，自有土地上还留有花的芬芳，天色已晚，自己仍无心梳洗。春天里景物年年如此，而己仍无心梳洗。春天里景物年年如此，而人与以前却不一样了，我对一切都丧失了人与以前却不一样了，我对一切都丧失了兴趣，即使有心诉说，也是先
4、流泪。兴趣，即使有心诉说，也是先流泪。 听人说双溪春色还不错，我也想去那听人说双溪春色还不错，我也想去那里泛舟，怕的是双溪上那舴艋般的小船载里泛舟，怕的是双溪上那舴艋般的小船载不动自己的哀愁。不动自己的哀愁。 译一译 武陵春武陵春 风风住住尘尘香香花花已已尽尽，日日晚晚倦倦梳梳头头。物物是是人人非事事休，欲语泪先流。非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪溪舴艋舴艋舟，载不动，许多愁。舟，载不动，许多愁。析一析，品悟情感你从诗中哪些地方感受到了作者的愁绪？简要分析写法你从诗中哪些地方感受到了作者的愁绪？简要分析写法以景衬情以景衬情细节描写细
5、节描写虚词虚词化虚为实化虚为实 北宋败亡北宋败亡后，李清照于建炎元年（后，李清照于建炎元年（11271127）来）来到南方，故乡青州到南方，故乡青州陷入金人陷入金人之手，她家中所藏的之手，她家中所藏的大批书籍文物被焚毁。建炎三年（大批书籍文物被焚毁。建炎三年（11291129）丈夫）丈夫赵赵明诚病故明诚病故之后，金人挥兵南侵，李清照为避兵乱之后，金人挥兵南侵，李清照为避兵乱而只身各处流亡。绍兴五年（而只身各处流亡。绍兴五年（11351135）寓居在）寓居在浙江浙江金华金华时写了这首时写了这首武陵春武陵春词。这时她已经词。这时她已经5353岁岁了，经历了了，经历了国家败亡、家乡沦陷、文物丧失、丈
6、国家败亡、家乡沦陷、文物丧失、丈夫病死夫病死等不幸遭遇，处境凄惨，内心极其悲痛。等不幸遭遇，处境凄惨，内心极其悲痛。这首词中所反映的正是她真实的生活片断和思想这首词中所反映的正是她真实的生活片断和思想情感。情感。 词作词作背景：背景： 请同学们展开想象，用自己的语请同学们展开想象，用自己的语言把这首词改写成一则优美的散文。言把这首词改写成一则优美的散文。 1、“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。” ” ” ” 李煜李煜李煜李煜虞美人虞美人虞美人虞美人2 2 2 2、“抽刀断水水更流抽刀
7、断水水更流抽刀断水水更流抽刀断水水更流, , , ,举杯消愁愁更愁。举杯消愁愁更愁。举杯消愁愁更愁。举杯消愁愁更愁。” ” ” ” 李白李白李白李白登宣州谢眺楼饯别校书叔云登宣州谢眺楼饯别校书叔云登宣州谢眺楼饯别校书叔云登宣州谢眺楼饯别校书叔云3 3 3 3、离恨恰似春草，更行更远还生、离恨恰似春草，更行更远还生、离恨恰似春草，更行更远还生、离恨恰似春草，更行更远还生 李煜李煜李煜李煜清平乐清平乐清平乐清平乐4 4 4 4、剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。、剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。、剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。、剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋
8、味在心头。 李煜李煜李煜李煜相见欢相见欢相见欢相见欢 5 5 5 5、试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。、试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。、试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。、试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。 贺铸贺铸贺铸贺铸青玉案青玉案青玉案青玉案 6 6 6 6、闲愁最苦，休去倚危栏，斜阳正在，烟柳断肠处。、闲愁最苦，休去倚危栏，斜阳正在，烟柳断肠处。、闲愁最苦，休去倚危栏，斜阳正在，烟柳断肠处。、闲愁最苦，休去倚危栏，斜阳正在，烟柳断肠处。 辛弃疾辛弃疾辛弃疾辛弃疾摸鱼儿摸鱼儿摸鱼儿摸鱼儿 7 7 7 7、少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。、少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。、少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。、少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。 辛弃疾辛弃疾辛弃疾辛弃疾 丑奴儿丑奴儿丑奴儿丑奴儿你还能记起哪些表现你还能记起哪些表现“愁愁”的诗句呢？的诗句呢？ 知识拓展武陵春小结 这首词采用借景抒情、化虚为实的手法，表达女词人内心中，因种种不幸遭遇而万念俱灰的无限惆怅与悲伤之情。1、背诵这首古词。2、课外搜集李清照的有关诗词。练一练
