人教版高中地理必修2第六章第2节中国的可持续发展实践优质课件共22.ppt

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1、你每天要产生多少公斤垃圾?成都主城每天产生多少公斤垃圾?成都人的垃圾当中哪类垃圾最多?成都人一年要消耗多少胶带和纸箱?中国的可持续发展我们的责任我们的责任成都七中地理组郑洪1/4的新增产值用来的新增产值用来养活新增加的人口养活新增加的人口7%的耕地养活的耕地养活21%的人口的人口1份份的世界平均财富的世界平均财富养活养活6倍倍的人口的人口资源短缺令人担忧自然资源自然资源总量在世界排名总量在世界排名人均占有量占世人均占有量占世界人均值的比例界人均值的比例土地资源土地资源31/3矿产资源矿产资源33/5耕地资源耕地资源41/3河流径流量河流径流量61/4森林面积森林面积61/5庞大的人口压力环境污

2、染+生态破坏加剧矛盾中国的可持续发展:我们的责任说一说:分享并分析身边践行或者违背可持续发展的行为?过度包装浪费废弃物乱扔且不回收污水直接排放且不回收衣:不攀比;旧衣回收再利用食:光盘行动;不浪费;爱心冰箱。爱心冰箱行:低碳出行、共享单车用:节约用水用电;拒绝一次性包装;自备环保购物袋;拒绝过度包装;玻璃瓶再利用等。在学校里现在的我们还可以做些什么?节约用水:随手关水龙头节约用电:随手关灯节约纸张:合理使用草稿纸;对每一份试卷和书籍物尽其用;减少废弃物:多使用钢笔,少用一次性笔及笔芯;垃圾分类。你每天要产生多少公斤垃圾?成都主城每天产生多少公斤垃圾?成都人的垃圾当中哪类垃圾最多?成都人一年要消耗多少胶带和纸箱?认一认:垃圾分类判断一下,下列废弃物分别属于哪类垃圾。废弃物,混在一起就是垃圾;分类回收就是宝贝。你的行为决定它的价值。低碳人地和谐个人行为资源再生循环经济0排放

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