《2.5有理数的大小比较》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2.5有理数的大小比较(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
七年级七年级 数学数学2.5有理数的大小比较有理数的大小比较河南省洛阳市嵩县思源实验学校河南省洛阳市嵩县思源实验学校 常利强常利强导入导入: :把下列各数在数轴上表示出来,并用“”“”填空。 1a0-1b(1)a b (2)|a| |b| (3)-a -b (4) 课堂小结1.利用数轴来比较(1)数轴上右边的点表示的数都大于左边的点表示的数(2)一个数与0比较,要考虑这个数的正负; 正数大于0,0大于负数 (3)异号两数比较,要考虑这两个数的正负; 正数大于负数 2.利用绝对值来比较同号两数比较,要考虑这两个数的绝对值; 对于两个正数,绝对值大的数大;对于两个负数,绝对值大的数反而小当堂检测当堂检测 布置作业布置作业四清导航第四清导航第1314页。页。 要求:A,B生全做;C,D生13页全做,14页最后两题选做。