6教材习题课件

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1、作者作者的观点:的观点:“敬业乐业敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法四个字,是人类生活的不二法门。门。作者作者先后谈论了先后谈论了“有业有业”“”“敬业敬业”“”“乐业乐业”三个问题。按三个问题。按照照“有业有业”“”“敬业敬业”“”“乐业乐业”的顺序分别论述:的顺序分别论述:“有业有业”是是“敬业敬业”“”“乐业乐业”的前提和基础;的前提和基础;“敬业敬业”是对职业采是对职业采取的基本态度;取的基本态度;“乐业乐业”是对待职业的更高境界,层层递是对待职业的更高境界,层层递进,论证严密,思路清晰,使人一目了然。进,论证严密,思路清晰,使人一目了然。一、一、本文用了举例论证、对比论证、引用论证

2、。本文用了举例论证、对比论证、引用论证。举例论证。举例论证。如:唐朝有一位名僧百丈禅师,他常常用两句格言教训如:唐朝有一位名僧百丈禅师,他常常用两句格言教训弟子,说道:弟子,说道: “一日不做事,一日不吃饭。一日不做事,一日不吃饭。”他每日除上堂说法之他每日除上堂说法之外,还要自己扫地、擦桌子、洗衣服,直到八十岁,日日如此。有外,还要自己扫地、擦桌子、洗衣服,直到八十岁,日日如此。有一回,他的门生想替他服务,把他本日应做的工悄悄地都做了。这一回,他的门生想替他服务,把他本日应做的工悄悄地都做了。这位言行相顾的老禅师,老实不客气,那一天便绝对地不肯吃饭。举位言行相顾的老禅师,老实不客气,那一天便

3、绝对地不肯吃饭。举百丈禅师的例子,并引用其言论,具体有力地论证了人人应该有职百丈禅师的例子,并引用其言论,具体有力地论证了人人应该有职业并要不断劳作。业并要不断劳作。对比论证。对比论证。如:第如:第段中段中“做工好苦呀!做工好苦呀!”这种叹气的声音这种叹气的声音二二、专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限闲专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限闲烦恼。先从反面论述心境不好,做什么事都觉得苦;再从烦恼。先从反面论述心境不好,做什么事都觉得苦;再从正面正面阐述什么职业都有乐趣,在对比中论证了阐述什么职业都有乐趣,在对比中论证了“乐业乐业”才才是人类理想的生活。是人类理想的生活。

4、引用论证。引用论证。如:孔子说:如:孔子说:“饱食终日,无所用心,难矣哉!饱食终日,无所用心,难矣哉!”又说:又说:“群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉!群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉!”引用孔子的话充分有力地论证了引用孔子的话充分有力地论证了“无业无业”的危害,从反面的危害,从反面论证了论证了“有业之必要有业之必要”,增强了文章的说服力,增强了文章的说服力。示例:示例:“有业之必要有业之必要”的理由:一、可以谋生,使自己在经济上独立,人的理由:一、可以谋生,使自己在经济上独立,人格上自尊,不需要依赖他人、仰人鼻息、受人牵制;二、使自己的身心有格上自尊,不需要依赖他人、仰人鼻息、受人牵

5、制;二、使自己的身心有所安顿,不至于无所事事、烦闷无聊;三、使自己的生活起居有规律,有所安顿,不至于无所事事、烦闷无聊;三、使自己的生活起居有规律,有利于健康养生;四、从业过程中的困难、挫折、烦恼,是对意志和品行、利于健康养生;四、从业过程中的困难、挫折、烦恼,是对意志和品行、能力和才干的锻炼;五、事业上的小小成功,都会增强自信心与成就感,能力和才干的锻炼;五、事业上的小小成功,都会增强自信心与成就感,给人带来精神上的满足;六、有创造性的成就,更是对生命价值的最高肯给人带来精神上的满足;六、有创造性的成就,更是对生命价值的最高肯定定“凡职业都是有趣味的凡职业都是有趣味的”事例:居里夫妇在成吨的

6、工业废渣中提炼事例:居里夫妇在成吨的工业废渣中提炼“镭镭”,几十年如一日,非常艰辛与枯燥,但他们怀着找到,几十年如一日,非常艰辛与枯燥,但他们怀着找到“镭镭”的梦想,从没的梦想,从没有认为这项工作是无聊的,从没有抱怨、叫苦,更没有想到放弃。有认为这项工作是无聊的,从没有抱怨、叫苦,更没有想到放弃。四四、示例示例:事业没有高低贵贱之分,只要有事业可做:事业没有高低贵贱之分,只要有事业可做就好就好。事业。事业无论大小,专心、忠实去做都有价值。就像梁启超说的一样:无论大小,专心、忠实去做都有价值。就像梁启超说的一样:“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。发生。”梁启超的话中蕴含着一个哲理,就是在其位,谋其梁启超的话中蕴含着一个哲理,就是在其位,谋其职,每个人就应该做好自己的本职工作,爱岗敬业!职,每个人就应该做好自己的本职工作,爱岗敬业!五五、

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