苏教版五下公数和最小公倍数ppt课件2

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1、6厘米厘米6厘米厘米8厘米厘米8厘米厘米用长用长3厘米、宽厘米、宽2厘米的长方形纸片分别铺下面的厘米的长方形纸片分别铺下面的两个正方形。可以正好铺满哪个正方形?两个正方形。可以正好铺满哪个正方形?3厘米厘米2厘米厘米6 2=36 3=28 2=48 3=2 2这样的长方形纸片还能正好铺满边长这样的长方形纸片还能正好铺满边长是多少厘米的正方形?是多少厘米的正方形?在小组里交流。在小组里交流。3厘米厘米2厘米厘米还能正好铺满边长还能正好铺满边长12厘米、厘米、18厘米、厘米、24厘米厘米的正方形。的正方形。能正好铺满的正方形的边长既是能正好铺满的正方形的边长既是2的的倍数又是倍数又是3的倍数。的倍

2、数。6、12、18、24. . . . . .既是既是2 的倍数,的倍数,又是又是3的倍数,它们是的倍数,它们是2和和3的的 。公倍数公倍数8是是2和和3的公倍数吗?的公倍数吗?为什么?为什么?6和和9的公倍数有哪些?的公倍数有哪些?其中最小的公倍数是几?其中最小的公倍数是几?6的倍数:的倍数:42、6、 12、5436、30、24、18、48、9、 18、 27、 36、 45、 54、 636和和9的公倍数有的公倍数有1818545436369的倍数的倍数:18、36、54最小的公倍数是最小的公倍数是 18依次分别写出依次分别写出6和和9的倍数,的倍数,再找一找。再找一找。9、 18、 2

3、7、 36、 45、 54、 636和和9的公倍数有的公倍数有1854369的倍数的倍数:最小的公倍数是最小的公倍数是18其中其中 18、36、54 也是也是6的倍数。的倍数。18、36、54先找先找9的倍数,再从的倍数,再从9的倍数中找出的倍数中找出6的倍数。的倍数。6和和9的公倍数中最小的是的公倍数中最小的是18,18就是就是6和和9的的最小公倍数。最小公倍数。大大中中找找小小法法6和和9的公倍数的公倍数6的倍数的倍数 1836 54612 24 3042 48 12是是6和和9的公倍数吗?为什么?的公倍数吗?为什么?27呢?呢?9的倍数的倍数9 2745 63 1836 54在在2的倍数

4、上画的倍数上画“ ”,在在5的倍数上画的倍数上画“ ”。1 12 23 34 45 56 67 78 89 910101111 1212 1313 1414 1515 1616 1717 1818 1919 20202121 2222 2323 2424 2525 2626 2727 2828 2929 30302和和5的公倍数有的公倍数有 ,最小公倍数是最小公倍数是 。 10、20、30102和和5 的公倍数有什么特点?的公倍数有什么特点?8 16 2432 40 486的倍数的倍数8的倍数的倍数24486 12 1830 36 428 1632 406 12 18 24 30 36 42

5、48 把把50以内以内6和和8的倍数、公倍数分别填在下面的的倍数、公倍数分别填在下面的圈里,再找出它们的最小公倍数圈里,再找出它们的最小公倍数24244848在在表中分别写出两个数的积,再填空。表中分别写出两个数的积,再填空。1. 4和和5的的公倍数有公倍数有 ,最小公倍数是,最小公倍数是 。 20、4020 1 12 23 34 45 56 67 78 89 91010111112124 44 48 85 55 510106 66 61212 12 16 20 24 28 32 36 40 44 48 18 24 30 36 42 48 54 60 66 7215 20 25 30 35 4

6、0 45 50 55 60 2. 4和和6的公倍数有的公倍数有 ,最小公倍数是,最小公倍数是 。 1212、24、36 3. 5和和6的公倍数有的公倍数有 ,最小公倍数是,最小公倍数是 。 3030、60 找出每组数的最小公倍数。找出每组数的最小公倍数。6和和10 2和和4 4和和7 8和和16和和10的最小公倍数是的最小公倍数是30。2和和4的最小公倍数是的最小公倍数是4。4和和7的最小公倍数是的最小公倍数是28。8和和1的最小公倍数是的最小公倍数是2。3和和68和和51和和124和和104和和64和和86和和7动脑筋:动脑筋: 73路汽车路汽车3分钟发一次车,分钟发一次车,96路汽车路汽车5分钟分钟发一次车。发一次车。73路和路和96路汽车同时出发后,再路汽车同时出发后,再过多长时间会同时发车?过多长时间会同时发车?本课小结本课小结 通过学习本课,我们知道了两个重要的数学通过学习本课,我们知道了两个重要的数学概念,那就是公倍数和最小公倍数。通过列举,概念,那就是公倍数和最小公倍数。通过列举,我们已经能够求出我们已经能够求出10以内的数的最小公倍数,以内的数的最小公倍数,这是本课的重点,我们在课下的时候应该多加这是本课的重点,我们在课下的时候应该多加练习,熟练掌握!练习,熟练掌握!

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