八年级语文下册期末复习.ppt

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1、八年级语文下册期末复习高卫民 曹刿论战一、基础知识掌握1本文选自左传。左传旧传是春秋时期左丘明所作,近人认为是战国时人所编。是根据鲁国史料编写的编年体史书,保存了我国自公元前722年以后二百多年间的许多史料,是一部史学名著和文学名著。2本文记叙了齐鲁长勺之战的全过程,通过曹刿和鲁庄公的关于战争问题的对话,阐明了弱国在对强国战争中应采取的战略战术原则,即政治上取信于民,军事上后发制人,作战中要掌握战机、详察敌情等。3本文的特点是“记言”,剪裁得当。以“远谋”为线索组织材料;并使用对比手法,以鲁庄公的“鄙”,突出了曹刿的“远谋”,从而塑造了军事家曹刿的形象。二、文言词语积累(一)常规词语【我】指鲁

2、国。【肉食者】吃肉的人。指居高位、得厚禄的人。【谋】谋划。【间(jin)】参与。【鄙】鄙陋。这里指目光短浅。【远谋】深谋远虑。【安】有“养”的意思。【弗】不。【专】个人专有。【对】回答。【惠】恩惠。【牺牲】指猪、牛、羊等祭品。【帛(b)】丝织品。【加】虚报。这里指以少报多。【信】实情。【孚】为人所信服。【福】赐福,保佑。【狱】案件。【虽】即使。【察】明察。【情】(以)实情判断。【忠】尽力做好本分的事。【属】类。【鼓】击鼓。【败绩】大败。【驰】驱车(追赶)。【轼】古代车子前面的横木。【逐】追赶,追击。【既】已经。【克】战胜。【故】原因,缘故。【再】第二次。【衰】减弱。【竭】尽,消失。【盈】充满。

3、这里指士气正旺盛。【测】推测,估计。【伏】埋伏。【靡(m)】倒下。生字曹刿( ) 玉帛( ) 旗靡( )辙( )乱 小信未孚( ) 又何间( )焉 夫( )战,勇气也(二)、成语【一鼓作气】(成语)第一次击鼓(能够)振作(士兵们)的勇气。后比喻鼓起干劲,一口气完成。【辙乱旗靡】后形容军队溃败混乱。(三)、一词多义 小大之之狱(结构助词,的)1、之 公与之之乘(代词,他,指曹刿) 公问其故故(名词,原因)2、故 故故克之(连词,所以) 问何以以战(介词,用、凭、靠)3、以 必以以分人(介词,把,拿) 其其乡人曰(代词,他的)4、其 吾视其其辙乱(代词,指齐军) 忠之属也也(语气助词加强肯定的语气

4、)5、也 夫战,勇气也也(语气助词,判断语气)6.【从】听从(民弗从也);跟从(战则请从)。(四)、古今异义 古义:参与1、又何间间焉 今义:空隙、隔开 古义:目光短浅2、肉食者鄙鄙 今义:品质恶劣 古义:案件3、小大之狱狱 今义:监禁罪犯的地方 古义:第二次4、再再 而 衰 今义:又、更加 古义:古代祭祀用的猪、牛、羊等5、牺牲牺牲玉帛 今义:为正义事业而献身或放弃自己的利益 古义:可以凭借6、可以可以一战 今义:表示肯定或许诺(五)、词类活用1、肉食者谋之,又何间间焉(名词用作动词,参加)2、小信未孚,神孚福福也(名词用作动词,赐福,保佑)3、公将鼓鼓之(名词用作动词,击鼓)三、阅读理解运

5、用1表明对话背景的句子是:齐师伐我;公将战。2反映人民对统治阶级的态度的话语是:肉食者谋之,又何间焉?3表明全文线索(纲,文眼)的词语是:远谋。表明曹刿请见的原因的句子是:肉食者鄙,未能远谋。4曹刿认为作战的先决条件是:政治上取信于民。5“取信于民”在文中是指:小大之狱,虽不能察,必以情。6分析鲁庄公“鄙”的表现。战争前:“将战”轻率;前两次答语将战争胜利寄托在臣子支持、神灵保佑上,目光短浅。战争中:“将鼓”“将驰”不察敌情,急躁冒进;战后:“问其故”胜不知因,平庸。7分析曹刿“远谋”的表现。战前启发鲁庄公认识取信于民的重要性,战中掌握战机、详察敌情、后发制人;战后总结经验。8证明曹刿指挥正确

6、的句子是:齐师败绩;遂逐齐师。9曹刿认为反攻的有利时机是:彼竭我盈之时。10表明曹刿必待“齐人三鼓”而后“鼓”原因的句子是:一鼓作气,再而衰,三而竭,彼竭我盈。11曹刿“下视其辙,登轼而望”之后才追击原因的句子是:夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡。12评价鲁庄公其人。鲁庄公是平庸的国君,他把战争胜利寄托在施行“小惠”和祈求神的保佑上,说明他目光短浅,在战争上无能;他急于迎战,又说明他军事上无知;但在曹刿启发下终有所悟,在作战中听从曹刿的正确指挥,说明他与一般昏君有别。13怎样评价曹刿其人?有远见卓识,临危不乱,胸有成竹,从容不迫,有卓越的军事才能。14写出古代以少胜多的战例。赤壁

7、之战、官渡之战、淝水之战。15文中曹刿的形象,令人钦佩,写出中国历史上你最崇敬的一位爱国将领,并写出评价。邓世昌,奋勇抗日,壮烈殉国。林则徐,不畏洋人,虎门销烟。 爱莲说爱莲说一、生字周敦颐( ) 甚蕃( ) 亵( )玩 隐逸( ) 鲜( )有闻 不蔓( )不枝 濯( )清涟( ) 文学常识本文选自周元公集。作者周敦颐,字茂叔,北宋哲学家。元公是周敦颐的谥号。文言词语【蕃(fn)】多。【独】仅。【盛】大规模。【予】我。【染】沾染。【濯】洗涤。 【清涟】水清而有微波,这里指清水。【妖】美丽而不端庄。【植】立。 【亵(xi)玩】玩弄。亵,亲近而不庄重。【谓】认为。【隐逸】隐居的人。【君子】品德高尚

8、的人。【鲜】少。 【宜】应当。【众】多。二、一词多义 陶后鲜鲜有闻(少)1、鲜 芳草鲜鲜美(鲜嫩) 水陆草木之之花(的,结构助词)2、之 予独爱莲之之出淤泥而不染 (助 词,用于主谓之间,无实意。) 香远远益清(远播)3、远 可远远观而不可亵玩焉(距离长)三、古今异义 古义:妖媚1、濯清涟而不妖妖 今义:妖怪、妖精 古义:树立2、亭亭净植植 今义:种植四、词类活用1、不蔓蔓不枝(名词作动词,长枝蔓)2、不蔓不枝枝(名词作动词,生枝杈)3、香远远益清(形容词作动词,远播)五、特殊句式1、被动句予独爱莲之出淤泥而不染。(被污染)2、省略句(茎)中通外直,不蔓不枝(省主语)(莲)可远观而不可亵玩焉(

9、省主语)六、阅读探究1在第一段中,作者从哪几个方面写莲的可爱形象,赋予莲以美好的品质?意在表达作者怎样的情操?从环境习性、体态香气、清高气质等方面,表达作者不慕名利、洁身自好、不与世俗同流合污的情操。2“陶后鲜有闻”中的“陶”指谁?文中的“鲜”与哪个词语构成反义词?指陶渊明。文中与“鲜”构成反义词的是:众(蕃)。3从作者对莲的赞美来看,这种君子应具备怎样的品格?鄙弃贪图富贵、追求名利的世风,洁身自好,保持坚贞的气节和高尚的品德。6“予独爱莲”中的“独”表现了作者什么态度? 遗世独立,决不随波逐流的态度。7“可远观而不可亵玩焉”表现了莲花什么特点? 庄重、高雅(清高)。8作者把莲和牡丹对举,其用

10、意是什么? 批判贪图名利、追求富贵的世风,表明自己洁身自好的品格。9作者不愿隐逸,也不贪图富贵,他追求什么? 在污浊的世间,坚贞不渝的保持自己的操守。10作者以莲自况,表现了他洁身自好的生活态度,委婉地批判了趋炎附势、追求富贵的世风。11文中的莲花的象征意义是什么? 不追求名利,在污浊的环境中,洁身自好、保持坚贞气节的高尚品德的君子。12作者写莲表白自己洁身自好的生活态度,写菊表白自己不愿隐逸的生活态度,写牡丹表白自己对追逐名利世风鄙弃的生活态度。13“莲之爱,同予者何人”表达了作者怎样的思想感情? 慨叹品德高尚的君子太少,含蓄地表明追逐名利、趋炎附势的人太多。14.怎样理解作者在文尾的慨叹?

11、 表明自己的人生态度:既不想陶渊明那样消极避世,又不向世人那样追逐功名富贵,他要在污浊的世间独立不移,永远保持清白的操守和正直的品德。15用原文语句回答。1)莲象征什么?君子的美好品德。2)文中比喻君子既不与世俗同流合污、随俗浮沉,又庄重、质朴,不孤高自许、哗众取宠(或表现莲的高洁,概括不慕名利、洁身自好的高贵品德和坚贞操守)的名句是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。3)高度概括莲高贵品质的句子(点明中心的主旨句)是:莲,花之君子者也。4)比喻君子通达事理,行为方正,(或特立独行,正直不苟,豁达大度)因而美名远扬的句子是:中通外直,不蔓不枝,香远益清。5)比喻君子志洁行廉,又有庄重的仪态,令人敬重

12、而不敢轻侮的句子是:亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。6)“世人甚爱牡丹”,这是因为牡丹是:牡丹,花之富贵者也;“予独爱莲”的根本原因是:莲,花之君子者也。16请在文中找出一句骈句。 出淤泥而不染,濯清涟而不妖。17衬托分正衬和反衬两种。本文用菊花和牡丹来衬托莲,其中菊花属于正衬,牡丹属于反衬。 邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏一、生字昳( )丽 窥( )镜 间( )进 期( )年 朝( )服衣冠二、通假字1、邹忌修八尺有余(“有”通“又”,用于整数和零数之间)2、孰视之(“孰”通“熟”,仔细)三、一词多义 燕赵韩魏闻之,皆朝朝于齐(朝拜)1朝 朝朝服衣冠(在早晨) 于是入朝朝见威王 (朝廷) 吾与徐

13、公孰孰美(谁)2孰 孰孰视之(同“熟”仔细) 臣诚诚知不如徐公美(确实、的确)3诚 帝感其诚诚(诚心、诚意) 今齐地方方千里(方圆)4方 有朋自远方方来(地方) 方方其远出海门(当时候)四、古今异义 古义:土地方圆1、今齐地方地方千里 今义:地点、处所 古义:讽谏,劝说2、能谤议谤议于市朝 今义:诽谤,讥讽 古义:又后一天 3、明日明日 今义:即将到来的下一天五、词类活用1、群臣吏民,能面面刺寡人之过者(名词用作状语,当面)2、吾妻之美美我者(形容词的意动用法,以为美,认为美)3、闻闻寡人之耳者(动词的使动用法,使听到)六、特殊句式1、判断句城北徐公,齐国之美丽者也。(“者也”表判断)2、倒装

14、句(1)、状语后置欲有求于臣(应为“欲于臣有求” “于臣”状语后置)(2)、宾语前置 忌不自信(应为“忌不信自”,“自”作宾语,宾语前置)3、省略句客从外来,与坐谈。(介词“与”后省略宾语“之”)实词过关 1、邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。 修_ 昳丽_ 2、朝服衣冠,窥镜 服_ 窥_ 3、我孰与城北徐公美?孰_ 4、朝于齐 朝_ 5、王之蔽甚矣 蔽 6、面刺寡人之过者 刺_ 7、谤讥于市朝 谤_ 讥_ 谤讥_ 市朝_8、闻寡人之耳者 闻_ 9、吾妻之美我者,私我也,私,_10、时时而间进 时时_ 间_11、臣诚知不如徐公美 诚_ 12、期年之后 期年_13、朝廷之臣莫不畏王 畏_重点句子翻译

15、1、邹忌修八尺有余,而形貌佚丽 2、吾妻之美我者,私我也,妾之美我者,畏我也,客之美我者,欲有求于我也。 3、令初下,群臣进谏,门庭若市,数月之后,时时而间进,期年之后,虽欲言,无可进者。4、能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受 5、徐公来,孰视之,自以为不如。6、此所谓战胜于朝廷。古今异义 1、 今齐地方千里 地方 古: 今: 2、 宫妇左右莫不私王 左右 古: 今: 3、明日,徐公来 明日 古: 今: 4、能谤讥于市朝 谤讥 古: 今: 篇章理解 1、全文用设喻说理说理的方法,非常贴切,尽情尽理,收到良好的效果,从全文看,第一部分的叙事是第二部分设喻说理的前提。第二部分是设喻说理本身。 第三部分

16、是第二部分的必然发展和结果。三部分之间联系紧密,结构严谨,以小事设喻,由_及_,以小见大,由_到_,道理由浅入深,具有极强的说服力。 理解性默写1、邹忌讽齐王纳谏选自 体的历史著作 ,编订者是_。“讽”的意思是 。 2、文中写邹忌相貌美的句子是 3、文中写邹忌有自知之明的句子是 4、文中写齐王纳谏而达到国内大治的句子是 5、文章中写邹忌从妻、妾、客的回答中受到启发的句子: 课文内容理解1、 面对妻、妾、客的不同程度的赞美,邹忌从“不自信”到“暮寝而思之”,反映出他怎样的品质? 2、威王一“善”,政局迥异,初时“门庭若市”,后来“无可进者”,请根据“无可进者”写出“门庭若市”的反义成语 。“门庭

17、若市”体现了威王的“广开言路”,在我们学过的古文中, 也提到了“广开言路”的问题? 3、“王”下令是受了谁的启发?他颁布了什么命令?他为什么要颁布这一道命令?4、“令初下,群臣进谏,门庭若市”说明了什么问题? 5、“此所谓战胜于朝廷”中的“此”指代什么?“战胜于朝廷”的意思是什么?6、俗话说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。本文中的邹忌的忠言并不逆耳,齐威王痛快地接受了。请问那句俗语是不是错了?你怎样看待这一问题?7、邹忌劝谏齐王的策略,高明在哪里? 8、请简要分析文中两个人物的形象特点。A、 邹忌 B、齐威王 答案1、 围绕“有自知之明,善于思考”来答。示例:不盲目轻信,对别人的褒奖能理

18、智判断、冷静思考,能正视自己。2、“门可罗雀”或“门庭冷落”出师表3、受了邹忌的启发;“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤议于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”;让人们敢于说真话,实现齐国治国安民、繁荣富强。4、说明在此之前,齐国的朝政等方面确实存在着很多的问题。5、“此”指代“燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐”这种情况。“战胜于朝廷”是指内政修明,不必用兵就能使别的国家畏服。6、那句俗语没有错。我们可以有新的理解。劝诫别人要看对象,有人适合听顺耳之言,有人则非逆耳之言不起作用,但在多数情况下,我们一定要讲究劝诫方式。既然是给别人提建议或意见,又希望被别人接受,最好选择一种

19、让人愉快的方式,因而忠言未必逆耳。7察纳雅言(开张圣听 咨诹善道)8高明在用暗示、比喻的方法委婉地规劝齐王,使他乐于接受(或高明在现身说法,使齐王容易接受)。 芙蕖芙蕖一、生字芙( )蕖( ) 菡( )萏( ) 效颦( ) 奇花异葩( )二、一词多义 以芙蕖可可人(动词,适合)1、可 潭中鱼可可百许头(副词,大约) 又备备经年裹物之用(动词,准备)2、备 无一物一丝不备备家常之用者(具备) 蓬中结实实(名词,果实、种子)3、实 有五谷之实实而不有其名(名词,实用价值) 兼百花之长而各去去其短(动词,除掉)4、去 去去国怀乡(动词,离开)词类活用1、兼百花之长长而各去其短(形容词作名词长处)2、

20、互芬芬齿颊者也(形容词的使动用法,使芬芳)3、此皆言其可目目者也(名词作动词,观赏)4、可鼻鼻(名词作动词,闻)5、又时病病其漏(名词的意动用法,以为苦)6、则又日日高日日上,日日上日日妍(名词用作状语,一天比一天)四、特殊句式1、判断句予夏季倚此为命者,非故效颦于茂叔而袭成说于前人也。2、省略句乃摘而藏之(“摘”后省略宾语“之”) 荔枝图序荔枝图序一、生字枇( ) 杷 ( ) 红 缯 ( )醴 ( )酪 ( ) 紫 绡( )帷( ) 盖 外壳( ) 瓤( )肉 二、通假字华如橘(“华”通“花”花朵)三、一词多义 树形团团如帷盖盖(名词,伞盖)1、盖 盖盖为不识者(句首发语词,表推测) 叶如如

21、桂(介词,像)2、如 弗如如远甚(介词,赶得上)四、古今异义 古义:它的果实1、其实其实过之 今义:表示所说的是实际情况 古义:离开,引申为消失2、色香味尽去去矣 今义:与“来”相对 古义:果实聚成的串3、朵朵如葡萄 今义:量词,多用于指花 唐雎不辱使命唐雎不辱使命一、生字怫( )然 韩傀( ) 徒跣( )缟( )素 唐雎( ) 枯槁( )以头抢( )地 休祲( ) 要( )离二、通假字二、通假字1、秦王不说说(说通悦,高兴)2、故不错错意也(错通措,安放)3、轻寡人与与(与通欤,语气助词)4、仓仓鹰击于殿上(仓通苍,青黑色)三、一词多义 秦王使使人谓安陵君曰(动词,派)1、使 安陵君因使使唐

22、雎使于秦(动词,派动词,出使) 虽虽然,受地于先王(连词,即使)2、虽 虽虽千里不敢易也(连词,即使) 秦王怫然怒怒(动词,发怒)3、怒 怀怒怒未发(名词,愤怒) 此庸夫夫之怒也(名词,成年男子)4、夫夫 夫夫专诸之刺王僚也(发语词,无实意) 欲以以五百里之地易安陵(介词,用) 大王加惠,以以大易小,甚善(以: 介词,用)5、以以 而君以以五十里之地存者(以:介词,凭借) 以以君为长者(以:介词,把) 徒以以有先生也(介词,因为)四,古今异义 古义:出使的任务1、唐雎不辱使命使命 今义:重大的任务 古义:君主自称2、轻寡人寡人与 今义:人数少 古义:虽然这样 3、虽然虽然,受地于先王 今义:表

23、转折的关联词 古义:吉兆4、休休祲祲降于天 今义: 休息 古义:道歉5、长跪而谢谢之 今义:感谢 古义:句中语气,表期望或命令,相当于“一定”。)6、安陵君其其许寡人 今义:其中或指代人或物五、词类活用1、请广广于君(形容词用作动词,扩大)2、天下缟缟素(名词用作动词、穿丧服)3、且秦灭韩亡亡魏(动词的使动用法,使亡)六、特殊句式1、判断句此庸夫之怒2、状语后置受地于先王(于先王受地) 晏子使楚晏子使楚一、生字傧( )者 张袂( ) 临淄( )比肩继踵( ) 三百闾( )缚者曷( )为者二、一词多义 使子为为使(动词,作为) 何为为无人(介词,表示目的)1、为 为为其来也(介词,于,在) 何何

24、为者也(动词,做) 生于淮北则为为枳(动词,变为) 晏子使使楚(动词,出使)2、使 使使子为为使(动词,派。名词,使臣) 得无楚之水土使使民善盗耶(动词,使得)三、古今异义 古义:请允许我1、臣请请缚一人 今义:请求或为敬辞,希望对方做某事 古义:犯罪2、何坐坐 今义:动词,如坐车、乘坐 古义:它们的果实3、其实其实味不同 今义:表示所说的是实际情况 古义:辱4、寡人反取病病焉 今义:生病四、特殊句式1、省略句(晏子)见楚王2、宾语前置句何为无人3、判断句晏婴,齐之习辞者也五、通假字1、缚者曷曷为者(“曷”通“何”,什么)2、圣人非所与熙熙也(“熙”通“嬉”,戏弄) 狱中书简狱中书简一、生字阴

25、霾( ) 鸫( )鸟 拯( )救 信笺( ) 蓦( )然 飒飒( ) 目眩( ) 二、词语详解扶疏:枝叶茂盛,高低疏密有致。阴霾:雾气。万籁俱寂:形容周围环境非常安静。奄奄一息:形容气息微弱。不可思议:不可想象,不可理解。 绞刑架下的报告绞刑架下的报告生字跛( )脚 恪( )守 无济( )于事 人才济济( ) 幼稚( ) 布幔( ) 一绺( ) 濒( )临 脑髓( ) 二、词语详解赤手空拳:原指搏斗或作战时手中不拿武器。也比喻空无所有或毫无凭借。于事无补:对事情没有帮助。恪守:严格遵守。无济于事:对事情没有帮助。济:帮助。 在出狱欢迎会上的演说在出狱欢迎会上的演说生字反省( ) 抛( )弃二、

26、词语详解心安理得:自己认为所作的事情是理所当然的,心里很坦然。信仰:对某人或某种主张、主义、宗教极度相信和尊敬,拿来作为自己行动的榜样或指南。 牛虻就义牛虻就义生字牛虻( ) 瘸( )子 瞳( )孔 怜悯( ) 坍( )塌 半打( ) 眼睑( ) 忏( )悔 挑衅( ) 簌簌( ) 罪孽( ) 黑黢黢( )尴( )尬( ) 百战不殆( )蔫( )头耷脑二、词语详解感人肺腑:形容使人深受感动。虔诚:恭敬而有诚意。郑重其事:形容说话或做事态度十分严肃认真。局促不安:拘束不自然。 清塘荷韵清塘荷韵生字旖( )旎( ) 硬壳( ) 翘( )盼睥( )睨( ) 地壳( ) 吮( )吸旮( )旯( ) 骨

27、朵( )二、词语详解徘徊:在一个地方来回地走。旖旎:柔和美好。睥睨:眼睛斜着看,形容高傲的样子。脍炙人口:比喻人人赞美和传诵(多指诗文)事与愿违:事实同愿望相违背。接踵而至:形容来的多,接连不断。支离破碎:形容事物零散破碎,不成整体。绝无仅有:只有一个,再没有别的。形容非常少有。无影无踪:没有一点踪影。形容完全消失,不知去向。时移事迁: 讽谏小议讽谏小议一、生字谏诤( ) 宫闱( ) 杀戮( ) 反省( ) 骨鲠( ) 佞( )臣 赏赐( ) 觊( )觎( )二、生字详解奋不顾身:奋勇向前,不考虑个人安危。痛哭流涕:尽情大哭,形容伤心到极点。金口玉言:旧时俗指皇帝说的话。现在指说出口不能改变的话(用在讽刺)。株连九族:因一人犯罪而牵连许多人。佞臣:奸佞的臣子。伴君如伴虎:君王喜怒无常,侍奉其左右,时刻有性命之忧。阿谀奉承:阿谀:用言语恭维别人。奉承:恭维;讨好。曲从拍马,迎合别人,竭力向人讨好。虎视眈眈:象老虎那样凶狠地盯着。形容心怀不善,伺机攫取。觊觎:希望得到不应该得到的东西。从善如流:形容能迅速地接受别人的好意见。

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