七年级生物下册神经调节的基本方式课件人教新课标版1

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1、七年级生物下册神经调节七年级生物下册神经调节的基本方式课件人教新课的基本方式课件人教新课标版标版1神经神经系统系统 :有高级神经中枢有高级神经中枢:有低级神经中枢有低级神经中枢功能:功能:传导神经冲动传导神经冲动1 1、你会骑自行车吗?你是怎样由、你会骑自行车吗?你是怎样由 不会到会的?不会到会的?2 2、手偶然碰到火或者非常烫手的、手偶然碰到火或者非常烫手的 锅,你有什么反应?锅,你有什么反应?3、思考:先缩手还是先感到疼痛?、思考:先缩手还是先感到疼痛? 这有什么意义?这有什么意义?一一. .反射反射 分组实验:膝跳反射分组实验:膝跳反射目的要求、方法步骤如课本所示目的要求、方法步骤如课本

2、所示讨论讨论1.1.扣击韧带时,小腿有什么反应?想一扣击韧带时,小腿有什么反应?想一想,这种反应是生来就有的,还是在生想,这种反应是生来就有的,还是在生活中逐渐获得的呢?活中逐渐获得的呢?2 2.膝跳反射受大脑控制吗?为什么膝跳反射受大脑控制吗?为什么 反射的概念:反射的概念:人体通过人体通过神经系统神经系统,对外界,对外界或内部的或内部的各种刺激各种刺激所发生的所发生的有规律的反应有规律的反应叫叫做做反射反射。反射反射是神经调节的是神经调节的基本方式基本方式。否否二二.反射弧:参与反射弧:参与反射的神经结构反射的神经结构54132答一答答一答 记一记:记一记:反射弧包括哪几部分?反射弧包括哪

3、几部分?感受器感受器传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器疼痛逃避反射疼痛逃避反射: :不受大脑控制不受大脑控制, 神经中枢在脊髓神经中枢在脊髓请观察反射弧的模式图回答:请观察反射弧的模式图回答:(1)若)若2处已断,用针刺处已断,用针刺1,有无痛觉?有无缩手反射?,有无痛觉?有无缩手反射?(2)若)若4处已断,用针刺处已断,用针刺1,有无痛觉?有无缩手反射?,有无痛觉?有无缩手反射?(3)若)若2处已断,用针刺处已断,用针刺1,同时用语言警告说:,同时用语言警告说:“刺刺1”, 有无痛觉?有无反射活动?有无痛觉?有无反射活动?无无无无有有无无无无有有1 1、简单的反射:

4、、简单的反射:2、复杂的反射:、复杂的反射:三三. .反射的种类反射的种类如如膝跳反射、膝跳反射、排尿反射排尿反射、眨眼反射眨眼反射等,都是简单的、等,都是简单的、人人生来就有生来就有的反射。这类的反射,只要出现刺激,的反射。这类的反射,只要出现刺激,正常的人体都会做出相应的反应。正常的人体都会做出相应的反应。如如望梅止渴,画饼充饥,谈虎色变望梅止渴,画饼充饥,谈虎色变等,是人们等,是人们出生后出生后通过长期的经验积累,学习而逐渐形成通过长期的经验积累,学习而逐渐形成复杂的反射。复杂的反射。反射的种类反射的种类简单的反射:简单的反射:生来就有生来就有的的,神经中枢在神经中枢在脊髓脊髓. 如如膝

5、跳反射膝跳反射, 排尿反射排尿反射 ,眨眼反射眨眼反射复杂的反射:复杂的反射:出生后出生后学习形成的学习形成的,神经中枢神经中枢 在在大脑大脑. 如如望梅止渴望梅止渴, 画饼充饥画饼充饥, 谈虎色变谈虎色变 望望梅梅止止渴渴资料分析:资料分析:“望梅止渴望梅止渴”是怎样形成的呢?是怎样形成的呢?思考:谈谈教材上思考:谈谈教材上“望梅止渴望梅止渴”是是“望梅望梅”还是应该为还是应该为“谈梅谈梅”?训练海豚训练海豚小狗钻火圈小狗钻火圈海豹表演海豹表演反射的概念。反射的概念。反射的种类。反射的种类。反射弧的结构:反射弧的结构:感受器感受器传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器右

6、图所示反射弧模式图右图所示反射弧模式图,据据图回答标号所指的名称图回答标号所指的名称:1 是指是指_2是指是指_3是指是指_4是指是指_5是指是指_感受器感受器传入神经传入神经效应器效应器传出神经传出神经神经中枢神经中枢分析分析:练习册练习册右图是反射与中枢神经系统的关系图解右图是反射与中枢神经系统的关系图解,请回答请回答:1、膝跳反射的反射弧是由、膝跳反射的反射弧是由_构成构成.(用符号用符号)2、小勇同学被针刺了一下感到痛、小勇同学被针刺了一下感到痛,请写出在中枢神经系统中的传导请写出在中枢神经系统中的传导途径途径:_。(用箭头表示方向)(用箭头表示方向)12 3 45723 6 1结束结束

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