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1、孝敬父母请学生讨论请学生讨论 (1)公鸡发现了一颗珍贵的珍珠，为什么却把它轻易地丢弃了呢? (2)在公鸡眼中，为什么一颗珍珠和一颗谷物的价值是一样的呢?表演 请一名学生扮演儿子，要求扮演的同学能按照不同年龄段的想法，用生动的语言表达出来，并要求其他的同学也要身临其境地体会自己对爸爸的看法。 对话 (1)为什么儿子眼中的父亲，竟是随着年龄的变化而变化的? (2)随着你年龄的增长，你对父亲的看法有什么变化? (3)你的父亲在你现在的眼中是什么样的?为什么会是这样的?一、代沟形成的原因 1.生活阅历不同2.社会背景不同3.社会角色不同二、代沟的含义三、代沟的表现 在生活方面：上一代重实际，不注意生活
2、的享受；下一代则多幻想，比较重视享受。 思想方面：上一代比较务实、保守、不主张批评；下一代主张自由、创新、思想开放。 同学交往方面：上一代态度保守，认为男女交往是件严肃的事；下一代则主张广泛交友，与异性交往没必要大惊小怪。 行为方面：上一代维持传统，处事谨慎、冷静，做事有原则，稳扎稳打，不接受新的花样；下一代则喜欢冒险，敢作敢为，按自己的意见行事，不太顾及别人的看法。 家庭责任方面：上一代对家庭愿做出牺牲，主张大家庭制，子女必须孝顺服从父母；下一代重视个人的享受和自由，喜欢小家庭制，认为子女的意见应被考虑。四、跨越“代沟”的方法1.学会沟通2.学会换位思考3.学会巧妙避开冲突五如何孝敬父母 1
3、我们应该尊重父母。 2我们要感激父母的养育之恩。 3要努力跨越代沟。 检测题检测题1、有的人说：、有的人说：“世上有一种结，难以世上有一种结，难以解开。世上有扇门，叫心扉，难以敞解开。世上有扇门，叫心扉，难以敞开。世上有条沟，叫代沟，难以逾越。开。世上有条沟，叫代沟，难以逾越。”为了防止代沟出现，我们应该为了防止代沟出现，我们应该 （ ） A 时时处处坚持自己的看法，决不让步时时处处坚持自己的看法，决不让步 B 理解父母，努力与父母沟通，达成共识理解父母，努力与父母沟通，达成共识 C 坚持让父母听从自己的意见坚持让父母听从自己的意见 D 只要是父母的话，不管对错，都要无条只要是父母的话，不管对
4、错，都要无条件的接受件的接受B2 、 下列对代沟问题理解正确的是下列对代沟问题理解正确的是（ ） A 我们只和父母存在代沟，和其它长辈我们只和父母存在代沟，和其它长辈不存在代沟不存在代沟 B 跨越消除代沟就是要父母什么事情都跨越消除代沟就是要父母什么事情都听我们的听我们的 C 我们要学会巧妙的避开冲突，尽量让我们要学会巧妙的避开冲突，尽量让父母理解自己，做善于和父母沟通的好父母理解自己，做善于和父母沟通的好孩子孩子 D 父母只能对我们表示友好，如果批评父母只能对我们表示友好，如果批评我们，那我们的父母之间就存在代沟我们，那我们的父母之间就存在代沟C3 、圆圆今天上七年级了，最近发现与圆圆今天上
5、七年级了，最近发现与 父母之间越来越无话可说，经常抱怨父母之间越来越无话可说，经常抱怨 父母太唠叨了，说父母不理解自己。父母太唠叨了，说父母不理解自己。 如果圆圆想改变这样的状况，你认为如果圆圆想改变这样的状况，你认为 她可以采取的方法有（她可以采取的方法有（ ） A、进行换位思考，从父母的角度想进行换位思考，从父母的角度想一想一想 B、理解父母，采取合理，可行的方式，理解父母，采取合理，可行的方式，跨越代沟跨越代沟 C、改变个人偏见，真诚地，心平气和改变个人偏见，真诚地，心平气和的与父母交谈的与父母交谈 D,脱离父母的管教，到外面闯一闯脱离父母的管教，到外面闯一闯ABC4 .下列关于代沟的说
6、法正确的有（下列关于代沟的说法正确的有（ ） A.由于生活阅历不同，成长过程中的社会由于生活阅历不同，成长过程中的社会背景不同，所承担的社会角色不同等等。背景不同，所承担的社会角色不同等等。我们与长辈之间形成了代沟我们与长辈之间形成了代沟 B.代沟既表现为父母与子女两代之间的差代沟既表现为父母与子女两代之间的差别，也表现为社会生活中年青与老一代之别，也表现为社会生活中年青与老一代之间的差别间的差别 C.要跨越代沟，父母必须理解子女，子女要跨越代沟，父母必须理解子女，子女也必须理解父母也必须理解父母 D.要跨越代沟，只要父母努力就行了，我要跨越代沟，只要父母努力就行了，我们还小，主要任务是学习，所以我们不需们还小，主要任务是学习，所以我们不需要努力去跨越代沟要努力去跨越代沟ABC5、如何跨越代沟？如何跨越代沟？6、如何孝顺父母？如何孝顺父母？
