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1、写一个熟悉的人 执教：江州福宁小学 刘绪平 第五册与你共勉与你共勉 千教万教，教人求真，千教万教，教人求真， 千学万学，学做真人。千学万学，学做真人。 陶行知陶行知 你的感情只要有一点儿不真实，读者你的感情只要有一点儿不真实，读者一下子就会念得出来。所以要对自己真实，一下子就会念得出来。所以要对自己真实，要把自己的真情实感写出来。要把自己的真情实感写出来。 冰冰心心 他头戴紧箍，身穿虎皮裙，脚踏步云他头戴紧箍，身穿虎皮裙，脚踏步云鞋，手执金箍棒，一个筋斗十万八千里，鞋，手执金箍棒，一个筋斗十万八千里，会七十二变，能降魔伏妖。会七十二变，能降魔伏妖。猜猜他是谁。猜猜他是谁。你有一双怎样的眼睛？你
2、有一双怎样的眼睛？ 我有一双（我有一双（ ）的的 眼睛，像眼睛，像 （ ）。）。 请你来说说。请你来说说。我有（我有（ ）的（）的（ 脑袋脑袋 ），像），像( ( ）。）。 （ ）眉毛，眉毛， （ ）脸蛋脸蛋 请你说说自己的样子。请你说说自己的样子。 我有（我有（ ）的（）的（ ） （要有顺序（要有顺序, ,要形象一些）要形象一些） 猜猜她是谁。猜猜她是谁。 她是个温柔漂亮的小姑娘，细嫩她是个温柔漂亮的小姑娘，细嫩的皮肤，水汪汪的眼睛，扎着两条羊的皮肤，水汪汪的眼睛，扎着两条羊角辫，笑起来样子很甜美。角辫，笑起来样子很甜美。 猜猜她是谁。猜猜她是谁。要抓住要抓住特点特点来描写人物的外貌。来描写
3、人物的外貌。 ( )( )老师三十多岁，略卷的老师三十多岁，略卷的头发扎成一条马尾，一双千里眼，一对顺头发扎成一条马尾，一双千里眼，一对顺风耳，不大的嘴巴讲起课来津津有味，说风耳，不大的嘴巴讲起课来津津有味，说起故事来娓娓动人。起故事来娓娓动人。 为什么你能猜到她是谁？为什么你能猜到她是谁？ 1 1、根据课文内容填空。、根据课文内容填空。（ ）的列宁）的列宁 （ ）的小男孩）的小男孩灰雀灰雀（ ）的宋庆龄）的宋庆龄 我不能失信我不能失信（ ）的李四光）的李四光 奇怪的大石头奇怪的大石头 2 2、根据实际情况填空。、根据实际情况填空。（ ）的）的 班长班长 （ ）的）的 校长校长 擦亮眼睛擦亮眼睛,发现别人的优点发现别人的优点（ ）的）的 老师老师
