高三地理第2轮总复习 专题7第19课时 区域地理特征分析课件

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1、专题七专题七 区域分析区域分析 第十九课时第十九课时 区域地理特征分析区域地理特征分析 对某一区域地理环境特征的分析,主要应当从区域地理位置、区域自然地理环境和区域人文地理环境三大方面考虑。 区域地理位置主要包括经纬度位置、海陆位置、相对位置等; 区域自然地理环境主要包括地形、气候、水文、植被、土壤等自然地理要素; 区域人文地理环境主要包括人口、农业、工业、城市、交通、聚落、文化等人文地理环境要素。 一、位置(区域定位) 1绝对位置绝对位置经纬度位置(区域范围,确定一个具体地点) 2相对位置相对位置 海陆位置:岛屿、半岛、大陆东西岸等。 山河位置:从山脉分布、走向,河流水系形状、流向判断区域。

2、 政治地理位置:根据国家或区域轮廓,邻国、邻省轮廓判断区域。 交通地理位置:从交通运输的主要方式及交通网中线、点的分布判断区域。 二、自然地理特征分析 1 1地形地形 (1)地形类型与名称(五大地形类型):可以根据区域位置得出,还可根据等高线的分布、海拔高程及地形剖面图判断。 (2)地形特征:主要从地形类型、海拔高度、地面起伏状况(即地势)、地形分布上来描述。 (3)地势特征:主要从地面起伏变化的趋势上来描述,常用的描述语言有两种,如西高东低或由西向东倾斜。可以从三个方面来判断: a、用等高线判断; b、根据图幅提供的图例来判断; c、根据河流的流向来判断。 (4)地质作用:包括内力作用和外力

3、作用,内力作用主要指板块的碰撞、挤压和张裂以及大的地质构造。外力作用在地面起伏大的高原山地主要是侵蚀作用,低平的地区主要是堆积作用,降水多的区域(湿润、半湿润地区)主要是流水作用,降水少的干旱半干旱地区主要是风力作用。 (5)地质灾害:主要是指地震、火山、滑坡、泥石流等。 用六大板块示意图推断地形、地势和内力作用,从当地的地理位置推断主要的外力作用表现形式。 2 2气候:气候:可从气候类型、气候要素,影响气候的因素、气候对动植物资源和河流的影响,气候与农业生产的关系方面分析,现主要介绍两个方面。 (1)气候类型:从经纬度位置和海陆位置判断气候类型。 (2)气候要素的分布:主要是指气温和降水的分

4、布。主要包括两种情况: 第一种大区域的气候要素的分布,就是指其气候特征; 第二种局部地区气候要素的分布,就要根据其局部地区的自然地理特征来分析,如迎风坡降水多,背风坡降水少,阳坡气温高,阴坡气温低,等温线在局部地区的弯曲、延伸、闭合及影响因素等。 3 3河流:河流:主要从河流的水文特征、水系特征及开发利用等方面分析。 (1)水文特征:是指河流的流量、水位(汛期、枯水期、断流、干涸)、含沙量、冰情(有无结冰期、冰期长短、凌汛)等。 (2)水系特征:是指河流的流程、流向、水系归属、河道(河谷宽窄、河床的深浅、河流弯曲系数)、河网密度(支流多少、河湖关系)、流域面积(面积、水系排列形式)、水力资源等

5、。 (3)开发利用:在河流中上游地面起伏大、河流流量大、落差大、水流急的地区,主要是开发水能资源,在中下游地形平坦、水流平缓、河道宽阔、流量稳定的地区开发内河航运。 三、人文地理特征分析(地理基本原理与规律要点的描述) 1 1主要内容:主要内容:人口、农业、工业、城市、交通、商贸、旅游、环境问题等。 2 2核心内容:核心内容:人文地理主干知识(背诵记忆)。 3 3核心能力:核心能力:区位因素分析、知识迁移能力。 四、对地理事物分布和发展变化的描述 1 1地理事物分布和发展变化描述的分类:地理事物分布和发展变化描述的分类: (1)按形状分类: 点状地理事物; 线状地理事物; 面状地理事物。 (2

6、)按属性分类: 自然地理事物; 人文地理事物。 (3)按变化特点分类: 渐变性地理事物; 非渐变性地理事物。 (4)按情境分类: 看图描述; 推理描述。 2 2地理事物分布和发展变化描述的主要方法:地理事物分布和发展变化描述的主要方法: 分段描述法; 分区域描述法; 分季节描述法; 分类描述法; 定性与定量描述法; 极值描述法; 成因描述法; 先分后总法; 原理描述法。 五、区域地理特征描述的一般思路 第一步:第一步:获取和解读地理信息,明确试题要求和意图。 第二步:第二步:迅速与所学知识与技能建立准确的联系,并自如地调动相关知识与技能。 第三步:第三步:根据试题情境和设问要求等,确定描述的思

7、路(线索)。 第四步:第四步:组织语言,全面简洁、准确科学、逻辑清晰地加以描述。 六、推断区域特征的训练途径 (1)利用区域空白地图,以问题为中心,训练推断区域特征,把知识图形化。 (2)运用三圈环流图和地理位置推断气候特征。 (3)运用六大板块示意图推断地形地势特征、地质灾害及内力作用。 (4)运用地理环境整体性原理依次分析其他的自然地理特征。 (5)运用地理环境的差异性原理比较同一区域内部或不同区域特征的差异及其原因。 七、备考启示 熟练的描述思路;地理术语,准确使用;良好的思维品质;根据实际,灵活答题,清晰的记忆能力;思维答题,看分踩点; “大答案”覆盖“小答案”,“具体”代替“概括”,

8、“定量”代替“定性”。准确理解行为动词的指示意义;构建一定的答题模式;精细读图,图中寻答;紧抓位置,尝试推断,问题驱动,减少记忆;知识图形化,建思维导图。 例:例:(2011浙江卷浙江卷)下图为世界某区域示意图,下表为图中甲、乙两城市的气候资料。完成(1)(3)题。 (1)圣劳伦斯河是世界上水位最稳定的河流之一,说明其原因。比较河段水文特征的差异。 (2)简述“雪带”(降雪量明显多于周边地区)分布的特点,并解释原因。 (3)蒙特利尔港是加拿大重要的小麦输出港,简要分析其形成的条件。 解析:解析:试题以五大湖地区示意图为背景,综合水系、气温、降水、地形、交通等要素,考查河流的水文特征、降雪的分布

9、规律及成因、港口的区位条件分析。首先根据背景轮廓、经纬度、典型的地理事物(城市、河流)等空间定位为北美洲东部的五大湖流域图。 第(1)题,从区域图可以判断圣劳伦斯河为外流河,主要补给为大气降水,河流的水位稳定也就是流量稳定,由表中降水资料可知流域内降水较为稳定,另圣劳伦斯河流经五大湖,湖泊“削峰补枯”的作用对径流调节明显。河流水文特征主要包括水位、流速、流量、冰期、含沙量等方面。从图上可以明显看出河段水面高程从75米突降到7米,落差较处大,流速快;河段纬度较处低,河段温度高,冰期短;河段在上游,且河段在蒙特利尔附近有支流汇入,所以河段流量较小。 第(2)题,“雪带”的概念有注释,由图可知其主要

10、分布于湖泊的东、南岸。形成较多的降雪即冬季要有较多的降水,降水要有充足的水汽、有上升运动、降温使大气中水汽饱和等条件。冬季该地主要为西风或西北风,冷空气经过湖面时增温增湿,过湖面以后空气上升降温形成降雪。 第(3)题,分析港口的区位条件,主要从腹地充足的货源、货物运输需求和港口有利的位置分析。 由图中谷物的运输方向可知,蒙特利尔港腹地为加拿大中南部地区,腹地地形平坦、气候较好,小麦产销量大,运输需求量大;大规模粮食运输主要依靠廉价的水运和铁路交通,蒙特利尔港刚好位于河流与铁路交会处,又是外流河,区位优势明显。 答案:答案: (1)(1)流域内降水的季节变化小;五大湖的调节作用明显。河段较河段流

11、速快;封冻期短;流量小。 (2)(2)分布在湖的东、南岸。五大湖地区冬季多西风和西北风;冷气团经过湖面时,增温增湿;经过湖面后,暖空气上升,水汽凝结形成降雪,出现雪带。 (3(3)加拿大的中南部是世界上重要的小麦产区,产量大,商品率高,出口量大;小麦多采用廉价的水运或铁路运输;蒙特利尔是重要的水路(河运、海运)、陆路交通枢纽,便于小麦输出。 变式训练:变式训练:(2011(2011山东卷山东卷) )为了解区域自然地理特征并认识自然地理环境对人类活动的影响,某地理实习小组在美国西部地区进行了野外考察。下图提供的是考察路线(R地旧金山盐湖城)及周边区域自然地理环境的相关信息。读图回答问题。 野外考

12、察 (1)与旧金山相比,R地的气温有何特点,并指出该特点形成的影响因素。 (2)根据内华达山脉(中部)地形剖面图,分别比较B处与A、C两处年降水量的大小,并说明理由。 (3)运用水循环的相关知识,解释大盐湖由淡水湖演变为咸水湖的原因。 室内分析 (4)以加利福尼亚谷地(北部)和大盆地为对比区域,以“自然条件影响农业生产活动”为主题,简要分析两地农业区域差异,完成下表内容。加利福尼亚谷地(北部)和大盆地农业区域差异比较表 对比区域对比区域比较内容比较内容加利福尼亚谷地加利福尼亚谷地( (北部北部) )大盆地大盆地农业发展的农业发展的自然条件自然条件适宜开展的适宜开展的农业生产活动农业生产活动 解

13、析:解析:该题以地理野外综合考察实习的形式和内容为设题线索,通过美国西部考察路线及周边区域自然地理环境相关信息图的呈现,考查区域地理环境的整体性、差异性以及自然环境对人类活动的影响。 第(1)题,依据统计图从冬季、夏季、年较差等方面比较R城与旧金山的气温差异;对气温特点影响因素的分析,要调动所学知识(影响气候的因素),从图中提取有用信息:R城距海较远,大陆性较强;地处河谷地带。 第(2)题,A、B位于迎风坡,但B地比A地海拔高,易形成地形雨;C地位于背风坡,降水少于B地。 第(3)题,答题以淡水变咸水为落脚点,从水循环的环节入手找到应答角度:地处内陆(图示信息)干旱降水少补给少;干旱蒸发量大;

14、内流湖(文字信息)盐分汇入。 第(4)题,从气候、地形、水源、土壤等方面比较农业发展自然条件的差异,根据因地制宜的原则提出两地适宜发展的农业类型。注意要穷尽一切图文信息。 答案:答案: (1 1)冬季气温略低,夏季气温较高;气温年较差较大。海陆位置;地形(谷地)。 (2 2)B处大于A处,理由:B处海拔较高,易形成地形雨。B处大于C处,理由:B处位于迎风坡,C处位于背风坡。 (3 3)大盐湖流域气候干旱降水少,冰川消退,湖水补给减少;蒸发旺盛,蒸发量大于补给量;大盐湖为内流湖,盐分随径流汇入而不断积累。(只要从水循环的补给、蒸发、地表径流三个环节回答正确者,均可)(4 4)对比区域对比区域比较

15、内容比较内容加利福尼亚谷地加利福尼亚谷地( (北部北部) )大盆地大盆地农业发展的农业发展的自然条件自然条件夏季光热充足、降水夏季光热充足、降水少,冬季温和多雨少,冬季温和多雨( (地中海气候地中海气候) );水源;水源充足;河谷地形,土充足;河谷地形,土壤肥沃。壤肥沃。( (从气候、从气候、水源、地形、土壤等水源、地形、土壤等四个方面回答正确者四个方面回答正确者均可均可) )夏季光热充足,冬季夏季光热充足,冬季寒冷干燥,降水稀少寒冷干燥,降水稀少( (温带大陆性气候温带大陆性气候) );水源不足;荒漠草原水源不足;荒漠草原广布,土壤贫瘠。广布,土壤贫瘠。( (从气候、水源、植从气候、水源、植被、土壤等四个方面被、土壤等四个方面回答正确者均可回答正确者均可) )适宜开展的适宜开展的农业生产活动农业生产活动种植业和园艺业种植业和园艺业( (水水果、蔬菜、花卉等栽果、蔬菜、花卉等栽培培) )畜牧业和灌溉农业畜牧业和灌溉农业

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