《高中地理 第六章 人类与地理环境的协调发展 6.2 中国的可持续发展实践（第2课时）课件 新人教版必修2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中地理 第六章 人类与地理环境的协调发展 6.2 中国的可持续发展实践（第2课时）课件 新人教版必修2（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、只有一个地球只有一个地球1974年年一个地球，一个家庭一个地球，一个家庭1994年年拯救地球就是拯救未来拯救地球就是拯救未来1999年年让地球充满生机让地球充满生机2002年年持续性原则持续性原则持续性原则持续性原则共同性原则共同性原则持续性原则持续性原则人类的发展不应危及其他动物的生存。人类的发展不应危及其他动物的生存。“涸泽而渔，岂不得鱼，而明年无鱼涸泽而渔，岂不得鱼，而明年无鱼”判断下列语句所体现的可持续发展原则判断下列语句所体现的可持续发展原则公平性原则公平性原则持续性原则持续性原则中国的可持续发展实践6.2 读课本P99内容，自主归纳我国走可持续发展道路的必然性。19941994 2
2、0152015预测预测19691969 198119811954195418341834公元公元17641764公元前公元前21002100年年中国人口增长示意图中国人口增长示意图1 1、庞大的人口压力、庞大的人口压力A 人口基数大人口基数大 B 人口素质低人口素质低材料一：材料一：我国每年净增人口我国每年净增人口1400万左右，每年新增的国民收入的万左右，每年新增的国民收入的四分之一四分之一以上用于新增人口以上用于新增人口材料二：材料二：二十世纪二十世纪90年代中国人口的年代中国人口的“文化程度综合均值文化程度综合均值”只有只有5年多。也就是说，中国应受教育人口的平均受教育水平只处于小年多。
3、也就是说，中国应受教育人口的平均受教育水平只处于小学五年级阶段。以这个速度推算，中国人口的受教育年限将在学五年级阶段。以这个速度推算，中国人口的受教育年限将在2010年达到年达到7.58年年(初中二年级水平初中二年级水平)，2030年达到年达到9.98年年(高中一高中一年级水平年级水平)， 我国人均淡水资源量为我国人均淡水资源量为2200立方米，仅为世界人均水平立方米，仅为世界人均水平的的1/41/41/41/4我国人均耕地面积为我国人均耕地面积为1.4亩，不足世界人均水平的亩，不足世界人均水平的40% 我国人均森林占有面积我国人均森林占有面积1.9亩，仅为世界人均占有量的五分之一亩，仅为世界
4、人均占有量的五分之一2 2、资源相对短缺、资源相对短缺A A人均占有量少人均占有量少B资源综合利用率低资源综合利用率低 1998 1998年，世界年，世界卫生组织公布的材卫生组织公布的材料显示，在全球料显示，在全球“大气中的总悬浮物、大气中的总悬浮物、二氧化碳、二氧化二氧化碳、二氧化硫等完全污染物含硫等完全污染物含量量”领先的领先的前十个前十个城市里，贵阳、重城市里，贵阳、重庆、太原、兰州、庆、太原、兰州、北京、广州等北京、广州等8 8个个中国城市中国城市榜上有名。榜上有名。 上海市每天产生出上海市每天产生出7300吨粪便和吨粪便和500多万吨污水一起排入黄浦江，每天又多万吨污水一起排入黄浦江
5、，每天又从江里抽出市民饮用的自来水。从江里抽出市民饮用的自来水。1988年初使几十万人遭殃的甲肝大流行，是年初使几十万人遭殃的甲肝大流行，是水污染的结果。水污染的结果。深刻的环境危机深刻的环境危机中中国国走走可可持持续续发发展展道道路路的的必必然然性性人口众多给发展带来人口众多给发展带来了沉重的负担了沉重的负担资源短缺资源短缺深刻的环境危机深刻的环境危机人口基数大，持续增长人口基数大，持续增长人口素质低人口素质低人均占有量少人均占有量少资源利用率低资源利用率低污染由城市向农村蔓延污染由城市向农村蔓延生态破坏范围扩大、程度加剧生态破坏范围扩大、程度加剧从哪些方面比较传统经济和循环经济的差异从哪些
6、方面比较传统经济和循环经济的差异项目项目项目项目传统经济传统经济传统经济传统经济循环经济循环经济循环经济循环经济资源利用方式资源利用方式资源利用方式资源利用方式资源利用率资源利用率资源利用率资源利用率废弃物处置废弃物处置废弃物处置废弃物处置物质流动物质流动物质流动物质流动结果结果结果结果粗放粗放粗放粗放利用利用利用利用资源输入减量化，资源输入减量化，资源输入减量化，资源输入减量化，集约集约集约集约利用利用利用利用一次性一次性一次性一次性利用，利利用，利利用，利利用，利用率低用率低用率低用率低资源资源资源资源再利用再利用再利用再利用，利，利，利，利用率高用率高用率高用率高污染和废弃物污染和废弃物
7、污染和废弃物污染和废弃物大量大量大量大量排放排放排放排放废弃物废弃物废弃物废弃物再生资源再生资源再生资源再生资源化化化化物质物质物质物质单向单向单向单向流动流动流动流动物质反复物质反复物质反复物质反复循环循环循环循环流流流流动动动动获得经济效益的同获得经济效益的同获得经济效益的同获得经济效益的同时带来时带来时带来时带来环境问题环境问题环境问题环境问题经济和生态经济和生态经济和生态经济和生态效益效益效益效益相结合相结合相结合相结合读图试分析读图试分析此生产流程此生产流程模式的优点模式的优点?促进资源的循环利用，提高资源利用率，降低了成本；促进资源的循环利用，提高资源利用率，降低了成本；延长了产业
8、链，增加了附加值，提高经济效益；延长了产业链，增加了附加值，提高经济效益；增加了就业机会，提高收入。增加了就业机会，提高收入。降低了污染物的排放，减轻了环境污染；降低了污染物的排放，减轻了环境污染； 1 1、工业生产模式、工业生产模式清洁生产清洁生产工业循环经济模式清洁生产的优点：促进资源的循环利用，提高资促进资源的循环利用，提高资源的利用率，降低了成本；源的利用率，降低了成本；延长了产业链，增加了附加值，延长了产业链，增加了附加值，提高经济效益；提高经济效益；增加了就业机会，提高收入增加了就业机会，提高收入。降低了污染物的排放，减轻了降低了污染物的排放，减轻了环境污染；环境污染； 经济效益经
9、济效益社会效益社会效益环境效益环境效益生态农业：生态农业： 用生用生态系系统的的观点，点，组织农业生生产，实现经济、社会、社会、环境效益的可持境效益的可持续发展。展。2 2、农业循环经济模式、农业循环经济模式生态农业生态农业珠江三角洲的基塘农业；珠江三角洲的基塘农业；澳大利亚的混合农业；澳大利亚的混合农业；北京留民营的生态农业。北京留民营的生态农业。生态农业的好处：生态农业的好处：1、促进农业结构的调整，变单一农业为农、促进农业结构的调整，变单一农业为农、 林、牧、副、渔多种经营，提高了对市场的适林、牧、副、渔多种经营，提高了对市场的适 应性应性2、对农产品进行深加工，延长产业链，增加附、对农
10、产品进行深加工，延长产业链，增加附加值，增加就业机会，增加收入加值，增加就业机会，增加收入3、促进了物质的循环利用，降低了污染，净化、促进了物质的循环利用，降低了污染，净化环境。环境。4、改变了农田的施肥结构，增加了有机肥，保、改变了农田的施肥结构，增加了有机肥，保护了土地资源。护了土地资源。5、开发沼气、太阳能等新能源，缓解农村用能、开发沼气、太阳能等新能源，缓解农村用能问题，节约开支，净化环境。问题，节约开支，净化环境。饲料加工厂、食品加工工厂、种植业、养殖业、沼气利用留民营以沼气起步、因沼气而兴盛，沼气利用已经成留民营以沼气起步、因沼气而兴盛，沼气利用已经成为留民营的显著特点。归纳留民营
11、如何利用沼气？为留民营的显著特点。归纳留民营如何利用沼气？3 3、公众参与下图为某酒精厂清洁生产工艺下图为某酒精厂清洁生产工艺流程示意图。读图回答题。流程示意图。读图回答题。1该酒精厂的厂址临近该酒精厂的厂址临近A 原料产地原料产地 B 消费市场消费市场C 动力基地动力基地 D 科技发达科技发达地区地区2与该厂废弃物有关的大与该厂废弃物有关的大气环境问题是气环境问题是A 酸雨酸雨 B 大气保温（温室）效应大气保温（温室）效应C 臭氧层空洞臭氧层空洞 D 扬尘扬尘3实施清洁生产后，该厂实施清洁生产后，该厂A 实现了无废弃物排放实现了无废弃物排放B 生产重点转向对废弃物的生产重点转向对废弃物的综合
12、利用综合利用C 隔断了与其他工厂的工业隔断了与其他工厂的工业联系联系 D 从生产过程的每个从生产过程的每个环节减少对环境的污染环节减少对环境的污染ABD东北地区是我国以机东北地区是我国以机械等部门为主的老工业基地。械等部门为主的老工业基地。图图1313为为“东北某城市以煤炭东北某城市以煤炭为主导产业的产业结构调整为主导产业的产业结构调整模式图模式图”1、图中、图中A代表代表工工业业B代表代表工业工业2、图、图13所示产业结构调所示产业结构调整模式的优点整模式的优点避免煤炭资源枯竭带来的经济衰退；优化产业结构；避免煤炭资源枯竭带来的经济衰退；优化产业结构；提高经济效益；增加就业机会；保护生态环境提高经济效益；增加就业机会；保护生态环境钢铁钢铁森林森林
