高考数学一轮复习 64 数列求和课件 新人教A版

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1、最新考纲最新考纲1.熟练掌握等差、等比数列的前熟练掌握等差、等比数列的前n项和公式;项和公式;2.掌掌握非等差数列、非等比数列求和的几种常见方法握非等差数列、非等比数列求和的几种常见方法第第4讲讲 数列求和数列求和1求数列的前求数列的前n项和的方法项和的方法(1)公式法公式法等差数列的前等差数列的前n项和公式项和公式Sn_等比数列的前等比数列的前n项和公式项和公式()当当q1时,时,Sn_; ()当当q1时,时,Sn_.知知 识识 梳梳 理理na1(2)分组转化法分组转化法把数列的每一项分成两项或几项,使其转化为几个等差、等把数列的每一项分成两项或几项,使其转化为几个等差、等比数列,再求解比数

2、列,再求解(3)裂项相消法裂项相消法把数列的通项拆成两项之差求和,正负相消剩下首尾若干项把数列的通项拆成两项之差求和,正负相消剩下首尾若干项.(4)倒序相加法倒序相加法把数列分别正着写和倒着写再相加,即等差数列求和公式的把数列分别正着写和倒着写再相加,即等差数列求和公式的推导过程的推广推导过程的推广(5)错位相减法错位相减法主要用于一个等差数列与一个等比数列对应项相乘所得的数主要用于一个等差数列与一个等比数列对应项相乘所得的数列的求和,即等比数列求和公式的推导过程的推广列的求和,即等比数列求和公式的推导过程的推广(6)并项求和法并项求和法一个数列的前一个数列的前n项和中,可两两结合求解,则称之

3、为并项项和中,可两两结合求解,则称之为并项求和形如求和形如an(1)nf(n)类型,可采用两项合并求解类型,可采用两项合并求解例如,例如,Sn10029929829722212(10099)(9897)(21)5 050.2常见的裂项公式常见的裂项公式诊诊 断断 自自 测测2若数列若数列an的通项公式为的通项公式为an2n2n1,则数列,则数列an的前的前n项和为项和为 ()A2nn21 B2n1n21C2n1n22 D2nn2答案答案C3数列数列an的前的前n项和为项和为Sn,已知,已知Sn1234(1)n1n,则,则S17 ()A9 B8 C17 D16解析解析S1712345615161

4、71(23)(45)(67)(1415)(1617)11119.答案答案A4已知等差数列已知等差数列an的前的前n项和为项和为Sn,a55,S515,则数,则数列的前列的前100项和为项和为 ()答案答案A5(人教人教A必修必修5P61A4(3)改编改编)12x3x2nxn1_(x0且且x1)解析解析设设Sn12x3x2nxn1,则则xSnx2x23x3nxn,得:得:(1x)Sn1xx2xn1nxn规律方法规律方法常见可以使用公式求和的数列:常见可以使用公式求和的数列:(1)等差数列、等等差数列、等比数列以及由等差数列、等比数列通过加、减构成的数列,比数列以及由等差数列、等比数列通过加、减构

5、成的数列,它们可以使用等差数列、等比数列的求和公式求解;它们可以使用等差数列、等比数列的求和公式求解;(2)奇数奇数项和偶数项分别构成等差数列或等比数列的,可以分项数为项和偶数项分别构成等差数列或等比数列的,可以分项数为奇数和偶数时,分别使用等差数列或等比数列的求和公式奇数和偶数时,分别使用等差数列或等比数列的求和公式【训练训练1】 在等差数列在等差数列an中,已知公差中,已知公差d2,a2是是a1与与a4的的等比中项等比中项(1)求数列求数列an的通项公式;的通项公式;考点二考点二错位相减法求和错位相减法求和【例例2】 (2014江西卷江西卷)已知首项都是已知首项都是1的两个数列的两个数列a

6、n,bn(bn0,nN*)满足满足anbn1an1bn2bn1bn0.(2)由由bn3n1知知ancnbn(2n1)3n1,于是数列于是数列an前前n项和项和Sn130331532(2n1)3n1,3Sn131332(2n3)3n1(2n1)3n,相减得相减得2Sn12(31323n1)(2n1)3n2(2n2)3n,所以,所以Sn(n1)3n1.规律方法规律方法(1)一般地,如果数列一般地,如果数列an是等差数列,是等差数列,bn是等是等比数列,求数列比数列,求数列anbn的前的前n项和时,可采用错位相减法求项和时,可采用错位相减法求和,一般是和式两边同乘以等比数列和,一般是和式两边同乘以等

7、比数列bn的公比,然后作差的公比,然后作差求解;求解;(2)在写出在写出“Sn”与与“qSn”的表达式时应特别注意将两的表达式时应特别注意将两式式“错项对齐错项对齐”以便下一步准确写出以便下一步准确写出“SnqSn”的表达式的表达式规律方法规律方法利用裂项相消法求和时,应注意抵消后并不一定利用裂项相消法求和时,应注意抵消后并不一定只剩下第一项和最后一项,也有可能前面剩两项,后面也剩只剩下第一项和最后一项,也有可能前面剩两项,后面也剩两项,再就是将通项公式裂项后,有时候需要调整前面的系两项,再就是将通项公式裂项后,有时候需要调整前面的系数,使裂开的两项之差和系数之积与原通项公式相等数,使裂开的两

8、项之差和系数之积与原通项公式相等【训练训练3】 (2014山东卷山东卷)已知等差数列已知等差数列an的公差为的公差为2,前,前n项和为项和为Sn,且,且S1,S2,S4成等比数列成等比数列(1)求数列求数列an的通项公式;的通项公式;思想方法思想方法非等差、等比数列的一般数列求和,主要有两种思想非等差、等比数列的一般数列求和,主要有两种思想(1)转化的思想,即将一般数列设法转化为等差或等比数列,转化的思想,即将一般数列设法转化为等差或等比数列,这一思想方法往往通过通项分解或错位相消来完成;这一思想方法往往通过通项分解或错位相消来完成;(2)不能转化为等差或等比的特殊数列,往往通过裂项相消不能转化为等差或等比的特殊数列,往往通过裂项相消法、错位相减法、倒序相加法等来求和法、错位相减法、倒序相加法等来求和易错防范易错防范1直接应用公式求和时,要注意公式的应用范围,如当等比直接应用公式求和时,要注意公式的应用范围,如当等比数列公比为参数数列公比为参数(字母字母)时,应对其公比是否为时,应对其公比是否为1进行讨论进行讨论2在应用错位相减法时,要注意观察未合并项的正负号在应用错位相减法时,要注意观察未合并项的正负号3在应用裂项相消法时,要注意消项的规律具有对称性,即在应用裂项相消法时,要注意消项的规律具有对称性,即前剩多少项则后剩多少项前剩多少项则后剩多少项

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