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1、10 10 纸的发明纸的发明. .满纸空言满纸空言 一纸空文一纸空文白纸黑字白纸黑字 纸上谈兵纸上谈兵洛阳纸贵洛阳纸贵 纸醉金迷纸醉金迷蔡伦蔡伦 东汉时期，他总结了前人的经验，发明了新技术生产出大量轻便、便宜的纸。造纸术是我国四大发明之一。第一课时四大发明四大发明造纸术造纸术活字印刷术活字印刷术指南针指南针火药火药他感到十分他感到十分劳劳累累。li他积他积累累了前人的经验。了前人的经验。li这条鱼味道真这条鱼味道真鲜鲜美。美。xin这件事是这件事是鲜鲜为人知的。为人知的。xinPPT模板： PPT素材： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载：
2、 PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： chungcnci lnu zhush创创 造造携携手手xi存存制制蔡伦蔡伦欧洲欧洲社社zh保保会会造造术术 伟伟 录录 册册 保保 存存验验 阿阿 欧欧 洲洲 社社约约会意字册册若干“简”编在一起叫“册”。 录l不要写成“水”记录指把所见所闻通过一定的手段保留下来，并作为信息传递开去。纪录指在一定时期、一定范围以内记载下来的最高成绩。验yn巧巧记记：马在小屋旁马在小屋旁 屋里两根梁屋里两根梁 还有鸟三只还有鸟三只 卧在梁中央卧在梁中央不要少写“
3、横”易写错易写错识字游戏识字游戏树皮造纸创造创造欧洲欧洲鲜美鲜美记录记录 保存保存现代高级造纸厂这篇课文主要写了什么内容？这篇课文主要写了什么内容？讲述了纸的发明过程。讲述了纸的发明过程。纸的发明图表纸的发明图表造纸术传到了造纸术传到了全世界，极大全世界，极大地促进了文化地促进了文化的发展。的发展。使用甲骨文、使用甲骨文、金鼎文、在竹金鼎文、在竹简、帛上写字。简、帛上写字。蔡伦造纸，蔡伦造纸，轻便好用，轻便好用，就地取材，就地取材，价格便宜，价格便宜，满足需要。满足需要。用麻造纸，用麻造纸，粗糙、不粗糙、不便书写。便书写。造纸术发造纸术发明以前明以前西汉时代西汉时代东汉时代东汉时代后来后来造纸
4、术的发明，是中国对造纸术的发明，是中国对世界文明世界文明的的伟大伟大贡献之一。贡献之一。贡献贡献 本文先总本文先总的说明的说明“造纸术对世界的影造纸术对世界的影响响”，再具再具体写体写_ _ _，接着写接着写，最后，最后总述造纸术在世界各地的传播及意义。总述造纸术在世界各地的传播及意义。祖先写字的不便祖先写字的不便蔡伦改进造纸术，惠及大众蔡伦改进造纸术，惠及大众总起总起分述分述总结总结自由朗读第二自然段：1.用“ ”画出祖先都用什么方法写字。2.用“ ”画出这种方法的缺点。3.课文都运用了哪些关联词，你能选择一个造句吗？要记录一件事，就用刀把文字刻在龟甲和要记录一件事，就用刀把文字刻在龟甲和兽
5、骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。后来，人们又把文字刻在竹片和木片上。后来，人们又把文字刻在竹片和木片上。再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上写字了。帛上写字了。价钱价钱太贵太贵笨重，笨重，不方便不方便哈哈，一哈哈，一般人可看般人可看不起书哦不起书哦！少数人能用，少数人能用，不能不能普及普及。1.1.要要记录一件事，记录一件事，就就用刀把文字刻在用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，龟甲和兽骨上，或者或者把文字铸刻在青把文字铸刻在青铜器上。铜器上。2.2.后来，人们后来，人们又又把文字刻在竹片和木把文字刻在竹片和木片上。片上。3.3.再
6、后来，再后来，有了有了蚕丝织成的帛，蚕丝织成的帛，就就可可以在帛上写字了。以在帛上写字了。讨论：体会下面句子中的关联词，并选择一个造句。要想躲避严要想躲避严寒，就要多寒，就要多穿衣服，或穿衣服，或者躲在温暖者躲在温暖的地方。的地方。要要想躲避严想躲避严寒，寒，就就要多要多穿衣服，穿衣服，或或者者躲在温暖躲在温暖的地方。的地方。这些写字的方法，只有少数人能用，不能普及。怎么办呢？默读第3自然段，看看古人又用什么办法书写文字呢？ 人们用蚕茧制作丝绵时发现，盛放人们用蚕茧制作丝绵时发现，盛放蚕茧的篾席上，会留下一层蚕茧的篾席上，会留下一层薄片薄片，可用，可用于书写。于书写。哎，养了一哎，养了一年蚕，
7、就十年蚕，就十张纸。太少张纸。太少了！了！ 考古学家发现，在两千多年前的考古学家发现，在两千多年前的西汉西汉时代，时代，人们已经懂得了人们已经懂得了用麻来造纸用麻来造纸。哎，这麻纸哎，这麻纸一写就破，一写就破，太粗糙了，太粗糙了，真难用！真难用！想一想，篾席上残留的薄片和麻纸适合人们写字吗？不适合不适合少，产量不足粗糙，不便书写这可怎这可怎么办呀么办呀？ 人们想要书写文字，可是这些“纸”不是贵就是重，不是少就是粗糙，怎么办呢？谁把这个问题解决了？蔡伦细读第4自然段，说说：1.蔡伦用什么办法改进了造纸术？用“”画出来。2.这种纸有什么特点？用“” 画出来大约在一千九百年前的东汉时期，有个叫蔡伦大
8、约在一千九百年前的东汉时期，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。就成了一种既轻便又好用的纸。思考：为什么要用这些材料？思考：为什么要用这些材料？所以这种造纸方法就传承下来了。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要。这种纸写字这种纸写字真好用呀！真好用呀！读书写字可读书写字可方便多啦！方便多啦！大约在一千九百
9、年前的东汉时期，有大约在一千九百年前的东汉时期，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。了一种既轻便又好用的纸。改进改进改进：通过改变某些做法，使其在原来的基础上进一步向好的方面发展。创造：是指以前从来没有的，是从无到有的。 齐读课文第5自然段，说一说蔡伦发明的这种纸都传播到了哪些地方？对世界产生了什么影响？传播地区：朝鲜半岛、日本、阿
10、拉伯世界、欧洲影响：促进人类社会进步和文化发展，影响全世界 我国的造纸术我国的造纸术首先首先传到邻近的朝鲜半岛传到邻近的朝鲜半岛和日本，和日本，后来后来又传到了阿拉伯世界和欧洲。又传到了阿拉伯世界和欧洲。妈妈妈妈出出门门的的时时候候，首首先先交交代代我我带带好好家家里里的的钥钥匙匙，后后来来又又叮叮嘱嘱我我别别忘忘了了拿拿雨伞。雨伞。二、请仿照例二、请仿照例句写句写一段话。一段话。纸的家族纸的家族：照片纸照片纸亚光纸亚光纸绘图纸绘图纸喷墨纸喷墨纸普通纸普通纸古人看书需要用车拉，可以用古人看书需要用车拉，可以用_这个成语来形容。原因是当时的这个成语来形容。原因是当时的书用竹简制作，重量太书用竹简
11、制作，重量太_，后来蔡伦发明，后来蔡伦发明了纸，这种纸可以用了纸，这种纸可以用_这个成语形这个成语形容。容。一、根据课文内容填空一、根据课文内容填空。课堂练习课堂练习学富五车学富五车大大物美价廉物美价廉铸刻铸刻：铸造雕刻。铸造雕刻。本本文文指铸刻在殷周青铜指铸刻在殷周青铜器上的铭文器上的铭文, ,也叫也叫钟鼎钟鼎文文。古人把文字古人把文字铸刻铸刻在青在青铜器上。铜器上。阅读 携带 保存 积累剪碎 学富五车 捣烂词语积词语积累累结构梳理结构梳理纸的发明没有纸：甲骨文、金鼎文、竹简有了纸：产量少，粗糙不易书写伟大贡献蔡伦纸：轻便好用，物美价廉，传遍世界 这篇课文写出了 ，表明了 ，表达了作者对_ 。我国古代文化对世界的影响我国古代文化对世界的影响纸的发明过程纸的发明过程 祖国古代人民智慧的赞美和对祖国悠久历史文祖国古代人民智慧的赞美和对祖国悠久历史文化的敬仰化的敬仰主题概括主题概括四、联系人们日常生活想一想，如果让你造纸你会选四、联系人们日常生活想一想，如果让你造纸你会选择什么材料？说说你的理由。择什么材料？说说你的理由。示例：草示例：草 秸秆秸秆 废纸等。废纸等。 三、三、将下列搭配恰当的词语用线连起来。将下列搭配恰当的词语用线连起来。促进促进满足满足记录记录事情事情发展发展需要需要
