《病句》之三技巧篇.ppt

《《病句》之三技巧篇.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《病句》之三技巧篇.ppt（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、高考病句复习高考病句复习高考病句复习高考病句复习 归纳总结归纳总结辨析病句的方法辨析病句的方法-看看” 一、一、 （1）经过老主任再三解释，才）经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出笑容。出笑容。 （2） 关于食物的种类、成分、关于食物的种类、成分、烹调方法及进食习惯，目前都烹调方法及进食习惯，目前都 已成为已成为胃癌病因学研究的重要课题。胃癌病因学研究的重要课题。 （3） 对于低能对于低能X射线，早已广射线，早已广泛应用在液氮低温条件下的泛应用在液氮低温条件下的Si谱仪中。谱仪中。 一、一、“看看”见介词打头的句子，可见介词打头的句子，可检查

2、是否患主语残缺病。检查是否患主语残缺病。 二二 、（1）今年春节期间，这个市的）今年春节期间，这个市的210辆辆消防车、消防车、3000多名消防官兵放弃休假，始终坚多名消防官兵放弃休假，始终坚守在各自执勤的岗位上。守在各自执勤的岗位上。 （2）他马上召集常委会进行研究，统一安排）他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应该注意的问题。中应该注意的问题。 （3）要掌握走私犯活动的规律，以便稳、准、）要掌握走私犯活动的规律，以便稳、准、狠地识别和打击他们。狠地识别和打击他们。 （4） 我们的报纸、杂志、电视和一切出版物，我

3、们的报纸、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率更有责任作出表率 二、二、“看看”见有并列短语的句子，检查是否见有并列短语的句子，检查是否患彼此对应失当病或相互包容病。患彼此对应失当病或相互包容病。 三、（三、（1）雷锋精神当然要赋予它新的内涵，）雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋呢但谁又能否认现在就不需要学习雷锋呢? （2）为了防止这类交通事故不再发生，我）为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。们加强了交通安全的教育和管理。 （3）睡眠三忌：一忌卧处不可当风，二忌）睡眠三忌：一忌卧处不可当风，二忌睡前不可饱食，三忌睡前不可恼怒睡前不可饱食

4、，三忌睡前不可恼怒 三、三、“看看”见有反问句、否定词的句子，见有反问句、否定词的句子，检查是否患多重否定不当、正反颠倒病。检查是否患多重否定不当、正反颠倒病。 （4）我想这应该是不必叙述的，没有谁）我想这应该是不必叙述的，没有谁不会想像不出的。不会想像不出的。 （5）我们并不完全否定这首诗没有透露）我们并不完全否定这首诗没有透露出希望，而是说这希望是非常渺茫的。出希望，而是说这希望是非常渺茫的。 （6）澳门漂离祖国）澳门漂离祖国400年，难道能否认年，难道能否认澳门回归祖国不是每一个炎黄子孙的共同愿澳门回归祖国不是每一个炎黄子孙的共同愿望吗？望吗？ 三、三、“看看”见有反问句、否定词的句子，

5、见有反问句、否定词的句子，检查是否患多重否定不当、正反颠倒病。检查是否患多重否定不当、正反颠倒病。 四、（四、（1）.不但他好好学习，而且还不但他好好学习，而且还帮助其他同学。帮助其他同学。 （2）他如果不能实事求是，事业就）他如果不能实事求是，事业就会受到损失。会受到损失。 四、四、“看看”见句中有关联词语，检查见句中有关联词语，检查是否患搭配不当或位置失当病。是否患搭配不当或位置失当病。 五、（五、（1）我们能不能培养出）我们能不能培养出“四有四有”新人，新人，关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。育战线的根本任务。 （2）电子工

6、业能否迅速发展，并广泛渗透到）电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行业中去，关键在于要加速训练并造就一批各行业中去，关键在于要加速训练并造就一批专门人才。专门人才。 （3）在考试的时候，能否保持清醒的头脑）在考试的时候，能否保持清醒的头脑和认真细致的作风，是考试成功的关键。和认真细致的作风，是考试成功的关键。 五、五、“看看”见有双面词，检查是否患两见有双面词，检查是否患两面不能照应病。面不能照应病。 六六“看看”见有数量词，检查是见有数量词，检查是否患搭配不当或语序失当病。否患搭配不当或语序失当病。 （1）据科学统计，蜜蜂每酿一）据科学统计，蜜蜂每酿一斤蜜，大约要采集斤蜜，大约要采集50万朵

7、的花粉。万朵的花粉。 （2）想起过去想起过去500多个岁月，多个岁月，我不禁流下了眼泪。我不禁流下了眼泪。 七、七、 （1）局长嘱咐几个学校的领导，新）局长嘱咐几个学校的领导，新学期工作一定要有新的起色。学期工作一定要有新的起色。 （2）他背着总经理和副总经理偷偷地把这）他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。笔钱分别存入了两家银行。 七、七、“看看”见有数量词、名词加见有数量词、名词加“的的”、“和和”,分析是否患歧义病。分析是否患歧义病。 八、八、 （1）3月月17日，日，6名委员因受贿丑名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天，世界闻被驱逐出国际奥委会。第二天，世界各大

8、报纸关于这起震惊国际体坛的事件各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。都作了详细报道。（2）焦裕禄这个名字对青少年可能有些）焦裕禄这个名字对青少年可能有些陌生，可对四十岁以上的人却很熟悉的。陌生，可对四十岁以上的人却很熟悉的。 八、八、“看看”见有见有“对对”、“对于对于”、“关于关于”等介词，检查是否患等介词，检查是否患虚词用法不当病。虚词用法不当病。 世界稀有雉类，和大熊猫一样获得世界稀有雉类，和大熊猫一样获得中国国宝称誉的四川山鹧鸪近年成倍减少，目中国国宝称誉的四川山鹧鸪近年成倍减少，目前仅有两千多只，因此筹建山鹧鸪保护区已迫前仅有两千多只，因此筹建山鹧鸪保护区已迫在眉睫。在眉

9、睫。 据一项最新调查，我国约据一项最新调查，我国约65%左右的左右的青年认为青年认为“诚实守信诚实守信”、“助人国乐助人国乐”是优秀是优秀的传统美德，是做人的基本准绳。的传统美德，是做人的基本准绳。 你知道每斤蜂蜜中包含多少劳动么？你知道每斤蜂蜜中包含多少劳动么？据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约要采据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约要采集集5 0万朵的花粉。万朵的花粉。 不管气候条件和地理环境都极端不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。登到顶峰。 他平时总是沉默寡言他平时总是沉默寡言,但只要但只要-到到学术会议上谈起

10、他那心爱的专业时学术会议上谈起他那心爱的专业时,就变得就变得分外活跃而健谈多了。分外活跃而健谈多了。 这办法既卫生有方便，深受群众这办法既卫生有方便，深受群众所喜爱。所喜爱。 一个人之所以变坏的原因，除了一个人之所以变坏的原因，除了受到坏的影响外，更重要的是没有把握好受到坏的影响外，更重要的是没有把握好自己自己 我们要下决心我们要下决心,花大力气，争花大力气，争取在本世纪把我国的教育事业达到先取在本世纪把我国的教育事业达到先进水平。进水平。 其实，胡适先生英文文章也其实，胡适先生英文文章也写了不少写了不少,连同这一百几十件信礼连同这一百几十件信礼,都都应该收集成书应该收集成书,供中外学者阅读之

11、便。供中外学者阅读之便。 为了防止这类交通事故不再为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和发生，我们加强了交通安全的教育和管理。管理。 当然，要搞好跨学科渗透当然，要搞好跨学科渗透和综合，并非易事，需要下一番功和综合，并非易事，需要下一番功夫不可。夫不可。 作为一个共产党员、党的作为一个共产党员、党的领导干部，想问题办事情，都要从领导干部，想问题办事情，都要从党和人民的根本利益为出发点。党和人民的根本利益为出发点。 他们本着保证质量、降低他们本着保证质量、降低成本为原则，使用了新的工艺和新成本为原则，使用了新的工艺和新的枝术。的枝术。 这本杂志的对象，主要是这本杂志的对象，主要

12、是面向中学语文教师及其他语文工作面向中学语文教师及其他语文工作者。者。 对一调动工作这个问题上，我曾周密对一调动工作这个问题上，我曾周密地考虑过。地考虑过。 止咳祛痰片是我厂里新产品，它的主止咳祛痰片是我厂里新产品，它的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成。配制而成。 镇海口的海防纪念馆分序厅、抗倭、镇海口的海防纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅六部分组成，抗英、抗法、抗日、尾厅六部分组成，充分显示了中华儿女不限畏强暴、自强充分显示了中华儿女不限畏强暴、自强不息的民族精神。不息的民族精神。 注意有无成分赘余注意有无成分赘余 一、定语与中心语之间

13、意思有重复，一、定语与中心语之间意思有重复，造成赘余造成赘余 这句话后面，包含了多么丰富的这句话后面，包含了多么丰富的“无声无声”的潜台词啊。的潜台词啊。 在中小学生中广泛深入地开展素质在中小学生中广泛深入地开展素质教育，是目前广大教育工作者的当务教育，是目前广大教育工作者的当务之急。之急。 二、状语与中心语之间或状语二、状语与中心语之间或状语与状语之间意思重复，造成赘余与状语之间意思重复，造成赘余 对这样德才兼备的好干部，对这样德才兼备的好干部，我们从心里由衷佩服。我们从心里由衷佩服。 凡购买本公司产品者，免费赠凡购买本公司产品者，免费赠送维修用具一套。送维修用具一套。 三、补语对中心语作多

14、余的补充说明，三、补语对中心语作多余的补充说明，造成赘余造成赘余 由于受版面容量限制，只好对文章由于受版面容量限制，只好对文章原稿略加删改一些。原稿略加删改一些。 赖昌星集团自赖昌星集团自7 7年以来，在厦年以来，在厦门关区大肆走私，其累计走私金额高门关区大肆走私，其累计走私金额高达亿元之巨。达亿元之巨。 四、主语中有相同意思的成分，造成赘余四、主语中有相同意思的成分，造成赘余 此个中的奥妙，要靠读者自己去想像，去挖掘，此个中的奥妙，要靠读者自己去想像，去挖掘，去领悟。去领悟。 五、谓语中有意思相同或相容的成分，造成赘五、谓语中有意思相同或相容的成分，造成赘这么做，不失为是一种有效的新探索。这

15、么做，不失为是一种有效的新探索。 上次从您院借来的讲义，正在进行打印，上课前上次从您院借来的讲义，正在进行打印，上课前可发到学生手中。可发到学生手中。 六、宾语中有重复或矛盾的内容，六、宾语中有重复或矛盾的内容，造成赘余造成赘余 我终于想明白了他为我终于想明白了他为什么要带我来的原因。什么要带我来的原因。 本次会考我校的合格率达本次会考我校的合格率达到将近以上，比以往都到将近以上，比以往都高。高。 七、介词滥用，造成赘余七、介词滥用，造成赘余 这样一部宏篇巨作，竟这样一部宏篇巨作，竟出自于一位盲人之手。出自于一位盲人之手。 这次科考活动获取的材这次科考活动获取的材料很有价值，有助于对课料很有价

16、值，有助于对课题的深化研究题的深化研究 。八、关联词滥用，造成赘余八、关联词滥用，造成赘余 理论如果一旦为群众所掌握，理论如果一旦为群众所掌握，就会成为巨大的物质力量。就会成为巨大的物质力量。 因为我没有仔细按要求审题，因为我没有仔细按要求审题，是导致这次考场失利的根本是导致这次考场失利的根本原因。原因。 几种特殊情形的赘余几种特殊情形的赘余 一种是复句中两个分句间句意明显一种是复句中两个分句间句意明显存在重叠，导致赘余。如存在重叠，导致赘余。如“走近去一看，走近去一看，它还没有死，还有一息尚存它还没有死，还有一息尚存”“”“处分期间，处分期间，只发生活费，并免发奖金和岗位津贴只发生活费，并免

17、发奖金和岗位津贴”。 一种是对众所周知的、不言而喻的意一种是对众所周知的、不言而喻的意思作不必要的交待或补充造成赘余。如思作不必要的交待或补充造成赘余。如“父亲去逝离现在已经整整年了父亲去逝离现在已经整整年了”“”“冒冒雨走了里路左右的距离雨走了里路左右的距离”。 辨析方法辨析方法: 1主干枝叶梳理法主干枝叶梳理法 2逻辑意义分析法逻辑意义分析法 3造句类比法造句类比法 4语感审读法语感审读法语法错误：语法错误：逻辑错误：逻辑错误：语序不当、语序不当、搭配不当、成搭配不当、成分残缺或赘余、分残缺或赘余、结构混乱结构混乱不合逻辑不合逻辑表意不明表意不明修辞错误修辞错误：（不通）（不通）（不对）（不对）（不明）（不明） 十年磨一剑，明朝决一战。拼十年磨一剑，明朝决一战。拼搏吧，让汗水浇灌灿烂搏吧，让汗水浇灌灿烂, ,用智慧丰富用智慧丰富内涵内涵, ,凭激情创造辉煌凭激情创造辉煌, ,靠实力鳌头靠实力鳌头独占！独占！ 十年磨砺百日策马闯雄关十年磨砺百日策马闯雄关一朝试锋六月扬眉传佳音一朝试锋六月扬眉传佳音 寄寄 语语