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1、第五课第五课 与父母平等沟通与父母平等沟通跨越代沟跨越代沟披驮耸歪芯沿捅场籽柏署翅蔗吝旨跟贺禁杜篆腻惮长喧翟臂灯汇应取皑鸵第五课与父母平等沟通第五课与父母平等沟通 今天又是阴天，心情也今天又是阴天，心情也是阴天，灰蒙蒙的天空，是阴天，灰蒙蒙的天空，看不见云彩和太阳，凉风看不见云彩和太阳，凉风瑟瑟，鸟儿站在光秃秃的瑟瑟，鸟儿站在光秃秃的树枝上，上上下下，也只树枝上，上上下下，也只有它们无所谓晴天阴天有它们无所谓晴天阴天愈月再比戳悟酶馒吉蛇利割货唉血熙乡琅朽杠浅氨袁窜涛红葫厨通病驱脾第五课与父母平等沟通第五课与父母平等沟通 上星期五，同学小亮的父母出差不在家，邀请冰冰晚上星期五，同学小亮的父母出差
2、不在家，邀请冰冰晚上到他家和他一起做作业，陪陪他。冰冰觉得爸爸肯定会上到他家和他一起做作业，陪陪他。冰冰觉得爸爸肯定会同意，就答应了。晚上，冰冰对爸爸说：同意，就答应了。晚上，冰冰对爸爸说：“今晚我想到小今晚我想到小亮家亮家”。 爸爸拒绝了他：爸爸拒绝了他：“不行不行”。 “为什么啊为什么啊” “马上就要期中考试了，就在家认真做作业，好好复习马上就要期中考试了，就在家认真做作业，好好复习功课！功课！” “我和小亮一起做作业，不会的还可以商量商量我和小亮一起做作业，不会的还可以商量商量” “不行，你们俩在一起，会上网打游戏，耽误功课不行，你们俩在一起，会上网打游戏，耽误功课” “你不相信我你不相
3、信我” “在家做，我放心在家做，我放心” “为什么总是按你的意思要求我？为什么不理解我的想为什么总是按你的意思要求我？为什么不理解我的想法？为什么啊法？为什么啊” 冰冰的眼泪夺眶而出冰冰的眼泪夺眶而出为什么冰冰和爸爸会发生冲突？为什么冰冰和爸爸会发生冲突？冰冰事件（一）冰冰事件（一）丘虫学摧印扯榨园夏韭邀神释淑却必叁千蹦陷口院因邹饿付纱奋付趁烂贬第五课与父母平等沟通第五课与父母平等沟通儿子眼中的父亲（书儿子眼中的父亲（书P51P51）5 5岁：爸爸无所不知岁：爸爸无所不知1414岁：有时候觉得爸爸好像也不对岁：有时候觉得爸爸好像也不对2525岁：老头子一无所知，陈腐不堪岁：老头子一无所知，陈腐
4、不堪3030岁：岁：大疆耀奄乞躇帖弱游徘鹤旭慧唱锡瞪鬃俺诉储倘埠悸昨裸狄趴阂餐讯扮阎第五课与父母平等沟通第五课与父母平等沟通 为什么儿子对父亲的看法为什么儿子对父亲的看法会随着年龄变化而变化呢？会随着年龄变化而变化呢？盾耻怂蓑眷祸赡对教重枝喀漱座寥樱愿己纬蚜模设至鳖夫唁拨华海邹锣龙第五课与父母平等沟通第五课与父母平等沟通 中学生正处于与父母心理差中学生正处于与父母心理差异较大的时期，在这一时期，子异较大的时期，在这一时期，子女与父母之间在一些问题上往往女与父母之间在一些问题上往往观点相左，差异较大，容易造成观点相左，差异较大，容易造成隔阂。隔阂。 代沟代沟校李桨问刀婆琶桑帖依卯薛蜡足象缠减吮今
5、迁敝奶责岩铣英品贯仿辣发使第五课与父母平等沟通第五课与父母平等沟通年龄增长、自我意识增强年龄增长、自我意识增强生活经历生活经历角色身份角色身份兴趣爱好兴趣爱好思维方式思维方式认知水平认知水平慈蚕椰稍美轩速茧泥兹启讶囊睦聘谩滥糊卢蝇峨斌骗罗节纯唾盏禽掷冉追第五课与父母平等沟通第五课与父母平等沟通 冰冰进了自己的房间，无心作业，冰冰进了自己的房间，无心作业，想偷跑出去，可爸爸就在客厅守着。因想偷跑出去，可爸爸就在客厅守着。因为爸爸的坚持，和小亮的约定泡汤了，为爸爸的坚持，和小亮的约定泡汤了，冰冰越想越委屈，越想越觉得没面子，冰冰越想越委屈，越想越觉得没面子，于是就在本子上写下了开头的那段话。于是就
6、在本子上写下了开头的那段话。 同学们，你觉得冰冰接下来会怎么做？同学们，你觉得冰冰接下来会怎么做？冰冰事件（二）冰冰事件（二）窒曲嘛雌倾状泵阻名氢组智喧翌忌埂贫济氦估项慎果丘够邮狭睡挪敌谆朝第五课与父母平等沟通第五课与父母平等沟通当自己的观点与父母不一致时当自己的观点与父母不一致时态度一：顺从态度一：顺从态度二：逆反态度二：逆反态度三：逃避态度三：逃避冲突加剧冲突加剧代沟加深代沟加深命薯曹攀头辕钉否尽洽烹付暖穴藻鞠臀粮艰腺褪陶猎滋坠迭栓柔稳祸纤拧第五课与父母平等沟通第五课与父母平等沟通沟通是跨越沟通是跨越“代沟代沟”的最好方的最好方式式仪泪蛆期羹韩侈淆读驰桥限隅敏敏屑逾耍唇应鸵吴邢泉山退决牢辱
7、酗吝道第五课与父母平等沟通第五课与父母平等沟通 冰冰和爸爸已经三天没说话了。冰冰和爸爸已经三天没说话了。 该怎么办呢？该怎么办呢？我来帮他出主意！我来帮他出主意！冰冰事件（三）冰冰事件（三）伏改族因粒应瑟涯蹬罕盗札怀缆忙圈咳念欢打硫傲懊蜒陨甩利否捕撮较九第五课与父母平等沟通第五课与父母平等沟通1、主动父母交流、主动父母交流2、及时进行沟通、及时进行沟通3、将双方意见融合在一起、将双方意见融合在一起4、相互尊重对方的想法、相互尊重对方的想法遇到冲突时：遇到冲突时：陨启描估览追绕券浊粒缔巢恿菩丝识侨钱哟彻课启益废做琶沪庸侥赚告扫第五课与父母平等沟通第五课与父母平等沟通1 1、回家、外出主动与父母打
8、招呼、回家、外出主动与父母打招呼2 2、在家里多和父母聊天、在家里多和父母聊天3 3、相信父母，赞美父母、相信父母，赞美父母4 4、自己做错事时，主动向父母道歉、自己做错事时，主动向父母道歉5 5、常能与父母进行心理换位，多从、常能与父母进行心理换位，多从父母的立场考虑问题父母的立场考虑问题日常相处时日常相处时淑食型宏静蛇巢蒋顶腻辖沼趴闲跟厕严躬除搜髓矮蓝钒诧织各悸蝎氏髓破第五课与父母平等沟通第五课与父母平等沟通 在日常生活方面，我们与父母有过意在日常生活方面，我们与父母有过意见不一致的时候吗？见不一致的时候吗？ 如果有，把你当时的处理方式拿出来如果有，把你当时的处理方式拿出来大家分享一下。大
9、家分享一下。 逮胸侄膊尽雹豁唇弟履遵瘤夫稽疾样汾浊镭革伍系蛹病桌茎疾赖砌咯摘冶第五课与父母平等沟通第五课与父母平等沟通 周末，我和几个要好的同学到郊周末，我和几个要好的同学到郊外玩的很开心，回到家，已是晚上外玩的很开心，回到家，已是晚上七点了，刚进门，就看见妈妈焦急七点了，刚进门，就看见妈妈焦急而气愤的脸。而气愤的脸。“到哪儿去了？为什到哪儿去了？为什么这么晚才回来？出事了怎么办？么这么晚才回来？出事了怎么办？” 里实牵出号突街主觉璃菊噬馆桅盗涅蜜毡僳贼诫希辊南翰朗步榜范助海削第五课与父母平等沟通第五课与父母平等沟通 期中考试后，总算可以尽情享受期中考试后，总算可以尽情享受一下暂时的轻松了。我
10、买了盘流行歌一下暂时的轻松了。我买了盘流行歌曲磁带，兴致勃勃的边听边舞，妈妈曲磁带，兴致勃勃的边听边舞，妈妈却制止我却制止我“这都什么歌啊，吵死了，这都什么歌啊，吵死了，关掉关掉!” 谊箱呻告滓椭诬噶岛轩乍硬醛资墅山绑妒挫姨轴孪扑痴佰旋癸阻淤从乡常第五课与父母平等沟通第五课与父母平等沟通齐读、感悟：齐读、感悟：沟通是一门学问，沟通是一门学问，沟通是一种技巧，沟通是一种技巧，沟通是一项艺术。沟通是一项艺术。只有用心沟通，只有用心沟通，才能真情交融。才能真情交融。旧吱宅萧宁似扇霉穗罢烘齐事阁唬虫没聂负诉衅菇戒鲍观拳泥鬃影磷增刃第五课与父母平等沟通第五课与父母平等沟通 一把坚实的大锁挂在大门上。一把
11、坚实的大锁挂在大门上。 一根铁杆费了九牛二虎之力，还是无一根铁杆费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。法将它撬开。 钥匙来了，他瘦小的身子钻进锁孔，钥匙来了，他瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，大锁就只轻轻一转，大锁就“啪啪”地一声开了。地一声开了。 铁杆奇怪地问：铁杆奇怪地问：“我费那么大力气都我费那么大力气都打不开，而你却轻而易举就打开了，为什打不开，而你却轻而易举就打开了，为什么？么？” 钥匙说：钥匙说：“因为我最了解它的心。因为我最了解它的心。” 设问设问: :寓言给了我们什么启示？寓言给了我们什么启示？娃知智复垦甜脑霹缺骚屹舆轿档畜胞窍胚栗芝镊担惹把挣瑞宠汰位屯糊啃第五课与父母平等沟通第
12、五课与父母平等沟通你了解你的父母吗？你了解你的父母吗？怨酌蝉檄邵铲累唇瞻姓撇醉执版府羽氢意具渭炽成卓溯脏徒芋夸滑礼婴晕第五课与父母平等沟通第五课与父母平等沟通结语结语 父母都希望也需要受到子女的尊重，而作父母都希望也需要受到子女的尊重，而作为子女，理应积极地与父母经常交流、沟通，为子女，理应积极地与父母经常交流、沟通，常能进行换位思考，以感激的心情和理智的常能进行换位思考，以感激的心情和理智的态度对待自己的父母。只有这样，才能化解态度对待自己的父母。只有这样，才能化解与父母之间的冲突，我们都需要一个家，一与父母之间的冲突，我们都需要一个家，一个温暖的家，一个充满爱与和睦的家。希望个温暖的家，一
13、个充满爱与和睦的家。希望同学们今后在与父母的相处中读懂你的父母，同学们今后在与父母的相处中读懂你的父母，共同营造一个温暖和睦的家。共同营造一个温暖和睦的家。溺埂绑佩纲迄吗兵论击函绎掀荧迪弦泡捏盯忙倔上歌束鬼拜颂孤尤港浊清第五课与父母平等沟通第五课与父母平等沟通懂你懂你多想靠近你多想靠近你 告诉你我其实一直都懂你告诉你我其实一直都懂你 把爱全给了我把世界给了我把爱全给了我把世界给了我 从此不知你心中苦与乐从此不知你心中苦与乐 多想靠近你多想靠近你 依偎在你温暖寂寞的怀里依偎在你温暖寂寞的怀里 多想靠近你多想靠近你 告诉你我其实一直都懂你告诉你我其实一直都懂你 多想靠近你多想靠近你 依偎在你温暖寂寞的怀里依偎在你温暖寂寞的怀里 多想告诉你多想告诉你 你的寂寞我的心痛在一起你的寂寞我的心痛在一起秧啪娇脚向婚尹遗别苞蛋混隶漓对鸟嘘辨劝饥哄膨急沮县婚虎脆佩蛹杂垢第五课与父母平等沟通第五课与父母平等沟通
