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1、人教版五年级上册城关镇仁厚里小学城关镇仁厚里小学 薛冬丽薛冬丽平行四边形的面积平行四边形的面积 无声倾听无声倾听 轻声交流轻声交流 大声发言大声发言求出下面图形的面积求出下面图形的面积求出下面图形的面积求出下面图形的面积求出下面图形的面积求出下面图形的面积求出下面图形的面积求出下面图形的面积“转化转化”可以化繁可以化繁为简、化难为易、化为简、化难为易、化未知为已知未知为已知 ！ 要知道它们要知道它们的面积的面积我只会求长我只会求长方形的方形的这两块草坪哪一块这两块草坪哪一块大呢？大呢？ 猜一猜猜一猜 怎样求平行四边形的怎样求平行四边形的面积？面积？（用数方格的方法算出这两个图形的面积。一个方（
2、用数方格的方法算出这两个图形的面积。一个方格表示格表示1m2 ，不满一格都按半格计算。），不满一格都按半格计算。）平行四边形平行四边形长方形长方形 底底 高高 面积面积 长长 宽宽 面积面积6m4m6m4m观察表格的数据，观察表格的数据，你发现了什么？你发现了什么？24m224m2怎样比较这两个花坛的大小呢？怎样比较这两个花坛的大小呢？把平行四边形把平行四边形转化转化为我们为我们学过的哪种图形？学过的哪种图形？底高小组合作小组合作合作要求：合作要求： 1 1、为了提高小组合作学习的效率，请同学们先说、为了提高小组合作学习的效率，请同学们先说出自己的想法出自己的想法, ,在小组里讨论，达成共识后
3、，再在小组里讨论，达成共识后，再动手操作。动手操作。 2 2、请记录员作好记录。、请记录员作好记录。 3 3、完成后、完成后, ,每组选一名发言人每组选一名发言人, ,向大家汇报结果。向大家汇报结果。 （1 1）平行四边形转化成长方形后，）平行四边形转化成长方形后，两种图形的面积有什么变化？两种图形的面积有什么变化？ （2 2）转化成的长方形的长和宽与原）转化成的长方形的长和宽与原平行四边形的底和高有什么关系？平行四边形的底和高有什么关系？原来平行四边形的底原来平行四边形的底原原来来平平行行四四边边形形的的高高（长方形的长（长方形的长）（长长方方形形的的宽宽）长方形的面积长方形的面积 = =
4、长长 宽宽平行四边形的面积 =高高原来平行四边形的底原来平行四边形的底原原来来平平行行四四边边形形的的高高（长方形的长（长方形的长）（长长方方形形的的宽宽）底底平行四边形平行四边形的底为的底为1212米米高为高为1010米米 长方形的长为长方形的长为1010米，宽为米，宽为1212米米这两块草坪哪一块这两块草坪哪一块大呢？大呢？填空填空: (1) 平行四边形的面积平行四边形的面积=( )高高 (2) 底底高高=( ) (3) S= a a( ) (4) ( )= ahah 底底平行四边形的面积平行四边形的面积hS列式计算下面每个平行四边形的列式计算下面每个平行四边形的面积面积4厘米厘米3厘米厘米分分米米53.6分米分米3米米1.5米米下面图形中下面图形中,哪个图形的面积计算用哪个图形的面积计算用“65”?565665比较下列平行四边形的面积比较下列平行四边形的面积高高 底底等底等高等底等高的平行四边形的平行四边形面积相等面积相等。计算平行四边形的计算平行四边形的底底是多少？是多少？10 厘米厘米15 厘米厘米8 厘米厘米?厘米厘米 一块平行四边形地的面积是一块平行四边形地的面积是3636平方米，猜一猜，底和高各应是平方米，猜一猜，底和高各应是多少米？多少米？分享收获分享收获
