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教学目标教学目标1.1.通过歌曲通过歌曲假如幸福的话拍拍手吧假如幸福的话拍拍手吧的唱演,的唱演,感受歌曲的舞蹈性以及歌曲中所表现的幸福、感受歌曲的舞蹈性以及歌曲中所表现的幸福、快乐的情绪和表演欲望,借助肢体、表情来快乐的情绪和表演欲望,借助肢体、表情来参与活动,从而培养动作的协调性。参与活动,从而培养动作的协调性。2.2.通过练唱歌曲,感受和掌握附点八分音符的通过练唱歌曲,感受和掌握附点八分音符的节奏。节奏。3.3.在唱演过程中培养同学们的集体合作意识编在唱演过程中培养同学们的集体合作意识编创歌词和对舞蹈动作的创编能力。创歌词和对舞蹈动作的创编能力。白雪公主七个小矮人高兴幸福 假如幸福的话(假如幸福的话( )吧)吧假如幸福的话(假如幸福的话( )吧)吧假如幸福的话用行动来表示吧假如幸福的话用行动来表示吧那么大家来(那么大家来( )吧吧 谢谢指导!谢谢指导! 再再 见见! !