高中生物 第五章 生物的进化课件 苏教版必修2.ppt

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1、助学园地助学园地助考园地助考园地章章 末末 整整 合合助学园地助学园地助考园地助考园地影响基因影响基因频率率变化的因素:基因突化的因素:基因突变、基因重、基因重组、染色体、染色体变异、自然异、自然选择、遗传漂漂变、迁移等,具体影响、迁移等,具体影响见下表下表总结。基因频率变化的影响因素基因频率变化的影响因素助学园地助学园地助考园地助考园地基因突基因突变、基、基因重因重组和染色和染色体体变异异具有随机性,具有随机性,产生了生物生了生物进化的原材料化的原材料自然自然选择通通过对表表现型的型的选择,选择某些基因,可以改某些基因,可以改变种种群的群的遗传构成,使生物向适构成,使生物向适应环境的方向境的

2、方向进化化遗传漂漂变当种群太小当种群太小时会引起基因会引起基因频率随机增减甚至率随机增减甚至丢失的失的现象。群体越大,漂象。群体越大,漂变越小,可以忽略不越小,可以忽略不计;群体;群体越小,漂越小,漂变效效应越明越明显。一般。一般认为,漂,漂变可造成不可造成不同种族或不同物种同种族或不同物种间的一些非适的一些非适应性性状差异性性状差异迁移迁移导致基因的流致基因的流动。当迁入个体的比率大,迁入群体。当迁入个体的比率大,迁入群体某些基因的某些基因的频率与原群体率与原群体这些基因的些基因的频率存在率存在较大大差异差异时,影响,影响较大大注:种群注:种群进化的化的实质就是种群内基因就是种群内基因频率的

3、改率的改变,只要种,只要种群内基因群内基因频率改率改变了就意味着种群了就意味着种群进化了。化了。助学园地助学园地助考园地助考园地进化理论学说的比较进化理论学说的比较达达尔尔文自然文自然选择学学说现代达代达尔尔文主文主义中性学中性学说基基本本观点点过度繁殖度繁殖为自然自然选择提供提供更多的更多的选择材料,加材料,加剧了生了生存斗争存斗争生存斗争是自然生存斗争是自然选择的的过程,是生物程,是生物进化的化的动力力遗传变异是自然异是自然选择的内的内因因变异一般是不定向的,而异一般是不定向的,而自然自然选择是定向的,定向的是定向的,定向的自然自然选择决定着生物决定着生物进化的化的方向方向自然自然选择的的

4、结果是适者生果是适者生存,不适者被淘汰存,不适者被淘汰自然自然选择过程是一个程是一个长期、期、缓慢的慢的过程程种群是生物种群是生物进化的基本化的基本单位,位,生物生物进化的化的实质在于种群基因在于种群基因频率的改率的改变突突变和基因重和基因重组提供提供进化的原化的原材料材料自然自然选择决定生物决定生物进化的化的方向方向隔离是新物种隔离是新物种形成的必要条件形成的必要条件DNA分子分子产生的突生的突变大多是中性的大多是中性的中性突中性突变对生物的生物的生存既无利也无害,生存既无利也无害,当当这些随机漂些随机漂变的突的突变,经过日日积月累月累积少成多,就会使同种少成多,就会使同种生物的不同种群生物

5、的不同种群间出出现巨大的差异,形成巨大的差异,形成不同的物种不同的物种当中性突当中性突变积累累导致生物性状出致生物性状出现差异差异之后,自然之后,自然选择才会才会发生作用而生作用而导致表致表现型型进化化助学园地助学园地助考园地助考园地达达尔尔文自然文自然选择学学说现代达代达尔尔文主文主义中性学中性学说不不同同点点没有没有阐明明遗传和和变异的异的本本质以及自然以及自然选择的作的作用机理,着重研究生物用机理,着重研究生物个体个体进化化从分子水平上从分子水平上阐明了自明了自然然选择对遗传变异的作异的作用机理,用机理,强强调群体群体进化,化,认为种群是生物种群是生物进化的化的基本基本单位位生物生物进化

6、的主化的主导因因素不是自然素不是自然选择,而是中性突而是中性突变的随的随机固定机固定共共同同点点都能解都能解释生物生物进化的原因和生物的多化的原因和生物的多样性、适性、适应性性特别提醒特别提醒(1)在进化的问题上,达尔文较多地联系到)在进化的问题上,达尔文较多地联系到个体,实际上进化的基本单位是种群。个体,实际上进化的基本单位是种群。(2)在物种形成的问题上,达尔文强调了物种形成中的)在物种形成的问题上,达尔文强调了物种形成中的渐变方式,现代进化科学的成就表明骤变也是物种形成的渐变方式,现代进化科学的成就表明骤变也是物种形成的重要方式。重要方式。助学园地助学园地助考园地助考园地(1)区)区别种

7、群种群物种物种概念概念生活在同一地点生活在同一地点的同种生物的一的同种生物的一群个体群个体分布在一定的自然区域,具有分布在一定的自然区域,具有一定的形一定的形态结构和生理功能特构和生理功能特征,而且在自然状征,而且在自然状态下能下能够相相互交配并生殖出可育后代的一互交配并生殖出可育后代的一群生物个体群生物个体种群和物种种群和物种助学园地助学园地助考园地助考园地续表续表范范围较小范小范围内的同种内的同种生物个体生物个体范范围较大,由大,由许多分布在不同区多分布在不同区域的同种生物的不同种群域的同种生物的不同种群组成成判断判断同一同一时间、同一地、同一地点的同种生物点的同种生物形形态特征、所特征、

8、所处生生态环境相似,境相似,无生殖隔离无生殖隔离助学园地助学园地助考园地助考园地(2)联系系一个物种可以包括一个物种可以包括许多种群,同一个物种的多个种群之多种群,同一个物种的多个种群之间存在着地理隔离,存在着地理隔离,长期期发展下去可成展下去可成为不同不同亚种,种,进而可而可能形成多个新物种能形成多个新物种助学园地助学园地助考园地助考园地 如如图所示所示为种群与物种的关系种群与物种的关系图解,下列关于它解,下列关于它们的的叙述叙述错误的是(的是(多选多选) ()。()。【典典例例1】A.由由图中可以看出,一个物种可以有很多种群,中可以看出,一个物种可以有很多种群,这些种群些种群 间只是因只是

9、因为地理隔离,阻碍了基因交流地理隔离,阻碍了基因交流B.若物种若物种2是由物种是由物种1形成的,形成的,则物种物种2一定一定发生了基因生了基因频 率的改率的改变C.物种物种1形成物种形成物种2的必要条件是地理隔离的必要条件是地理隔离D.若种群若种群1与种群与种群2的基因的基因频率都率都发生了改生了改变,则这两个种两个种 群将成群将成为两个物种两个物种助学园地助学园地助考园地助考园地解析解析同一物种的不同种群间不存在生殖隔离,只是因为同一物种的不同种群间不存在生殖隔离,只是因为地理隔离阻碍了基因交流,若没有地理隔离,同一物种的地理隔离阻碍了基因交流,若没有地理隔离,同一物种的不同种群仍可完成基因

10、交流;种群进化的实质是种群基因不同种群仍可完成基因交流;种群进化的实质是种群基因频率发生改变,故种群频率发生改变,故种群1和种群和种群2都只是发生了进化;种群都只是发生了进化;种群基因频率的改变达到生殖隔离,则进化为不同的物种,故基因频率的改变达到生殖隔离,则进化为不同的物种,故物种物种2与物种与物种1相比一定发生了基因频率的改变;由地理隔相比一定发生了基因频率的改变;由地理隔离达到生殖隔离,是物种形成的常见形式,但不是唯一形离达到生殖隔离,是物种形成的常见形式,但不是唯一形式,物种形成的必要条件是生殖隔离。式,物种形成的必要条件是生殖隔离。答案答案CD助学园地助学园地助考园地助考园地自然自然

11、选择人工人工选择选择因素因素自然自然环境条件境条件人人选择目的目的有利于生物生存有利于生物生存有利于人有利于人类实例例害虫及病菌的抗害虫及病菌的抗药性性肉食肉食鸡、蛋、蛋鸡等等联系系都能改都能改变基因基因频率,使生物率,使生物进化化自然选择和人工选择自然选择和人工选择助学园地助学园地助考园地助考园地 根据根据现代达代达尔尔文主文主义,下列,下列观点中正确的是点中正确的是 ()。()。A.人工培育的新物种是人工人工培育的新物种是人工选择的的结果,果,这些物种只能些物种只能 生活于人工生活于人工环境中境中B.生物生物进化的方向与基因突化的方向与基因突变的方向一致的方向一致C.冬季来冬季来临时植物叶

12、中可溶性糖含量增高是植物叶中可溶性糖含量增高是为了更好地了更好地 防止防止冻害害D.受受农药处理后种群中抗理后种群中抗药性性强强的个体有更多机会将基的个体有更多机会将基 因因传递给后代,后代,这属自然属自然选择的的结果,而非人工果,而非人工选择 所致所致【典典例例2】助学园地助学园地助考园地助考园地解析解析人工培育的新物种,只要能够适应自然环境,便可人工培育的新物种,只要能够适应自然环境,便可以在自然环境中生存下来,以在自然环境中生存下来,A项错误。生物进化的方向是项错误。生物进化的方向是定向的,是自然选择的结果,而基因突变是不定向的,因定向的,是自然选择的结果,而基因突变是不定向的,因此两者

13、方向并不一致,此两者方向并不一致,B项错误。冬季植物体内可溶性糖项错误。冬季植物体内可溶性糖含量升高能有效地抵御冻害,是对自然环境的适应,是长含量升高能有效地抵御冻害,是对自然环境的适应,是长期进化的结果,并非生物的定向变异,期进化的结果,并非生物的定向变异,C项错误。项错误。D项中项中抗药性强的个体具有对农药更强的抵抗力,因此这样的个抗药性强的个体具有对农药更强的抵抗力,因此这样的个体更容易在农药环境中存活下来,其抗药性基因也将遗传体更容易在农药环境中存活下来,其抗药性基因也将遗传给后代,在该过程中给后代,在该过程中“农药农药”应属自然选择因素。应属自然选择因素。答案答案D助学园地助学园地助

14、考园地助考园地 (广东理综广东理综)最近,可以抵抗多数抗生素的)最近,可以抵抗多数抗生素的“超超级细菌菌”引人关注,引人关注,这类细菌含有超菌含有超强强耐耐药性基因性基因NDM1,该基因基因编码金属金属内内酰胺胺酶酶。此菌耐。此菌耐药性性产生的原因是(生的原因是(多选多选) ()。()。A.定向突定向突变B.抗生素抗生素滥用用C.金属金属内内酰胺胺酶酶使使许多抗菌多抗菌药物失活物失活D.通通过染色体交染色体交换从其他从其他细菌中菌中获得耐得耐药基因基因解析解析突变是不定向的,超强耐药基因的获得是自然选择突变是不定向的,超强耐药基因的获得是自然选择的结果,而不是通过染色体交换从其他细菌中获得。的

15、结果,而不是通过染色体交换从其他细菌中获得。答案答案BC【例例1】助学园地助学园地助考园地助考园地 (江苏生物江苏生物)根据)根据现代生物代生物进化理化理论,下列,下列说法法错误的的是(是(多选多选) ()。()。A.自然自然选择决定了生物决定了生物变异和异和进化的方向化的方向B.生物生物进化的化的实质是种群基因型是种群基因型频率的改率的改变C.种群内基因种群内基因频率的改率的改变在世代在世代间具有具有连续性性D.种群内基因种群内基因频率改率改变的偶然性随种群数量下降而减小的偶然性随种群数量下降而减小【例例2】助学园地助学园地助考园地助考园地解析解析生物变异的方向是不定向的,而自然选择是定向的

16、,生物变异的方向是不定向的,而自然选择是定向的,故生物进化的方向是由定向的自然选择决定的,故生物进化的方向是由定向的自然选择决定的,A项错误;项错误;生物进化的实质是种群基因频率的改变,而不是种群基因生物进化的实质是种群基因频率的改变,而不是种群基因型频率的改变,型频率的改变,B项错误;种群内基因频率的改变可在世项错误;种群内基因频率的改变可在世代间逐渐变化,即在世代间具有连续性,代间逐渐变化,即在世代间具有连续性,C项正确;种群项正确;种群内基因频率改变的偶然性是随着种群数量下降而增大的,内基因频率改变的偶然性是随着种群数量下降而增大的,D项错误。项错误。答案答案ABD助学园地助学园地助考园

17、地助考园地考情分析考情分析从近几年的高考试题看,该部分的考查点主要从近几年的高考试题看,该部分的考查点主要分布在对有关现代达尔文主义和达尔文进化学说的主要内分布在对有关现代达尔文主义和达尔文进化学说的主要内容的考查。现代达尔文主义对生物适应性、新物种的形成容的考查。现代达尔文主义对生物适应性、新物种的形成的分析题在近几年高考中也开始升温。的分析题在近几年高考中也开始升温。该部分的命题角度:直接考查或者通过与生产生活及当前该部分的命题角度:直接考查或者通过与生产生活及当前热点的联系进行考查,该部分内容所占分值不多,但从近热点的联系进行考查,该部分内容所占分值不多,但从近几年的高考试题来看,出现的频率在逐渐升高。几年的高考试题来看,出现的频率在逐渐升高。

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