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1、隐姓埋名三十年隐姓埋名三十年读过课文以后你能告诉我这些吗？读过课文以后你能告诉我这些吗？1、“隐姓埋名隐姓埋名”是什么意思呢？是什么意思呢？ 隐瞒自己的真实姓名，不让别人知道。隐瞒自己的真实姓名，不让别人知道。2、是谁隐姓埋名了三十年？、是谁隐姓埋名了三十年？ 王承书王承书3、她为什么要隐姓埋名三十年呢？、她为什么要隐姓埋名三十年呢？ 因为祖国需要她参加研制原子弹，这是保因为祖国需要她参加研制原子弹，这是保 密性极强的工作。密性极强的工作。读过课文以后你能告诉我这些吗？读过课文以后你能告诉我这些吗？1、“隐姓埋名隐姓埋名”是什么意思呢？是什么意思呢？ 隐瞒自己的真实姓名，不让别人知道。隐瞒自己
2、的真实姓名，不让别人知道。2、是谁隐姓埋名了三十年呢？、是谁隐姓埋名了三十年呢？ 王承书王承书3、她为什么要隐姓埋名三十年呢？、她为什么要隐姓埋名三十年呢？ 因为祖国需要她参加研制原子弹，这是保因为祖国需要她参加研制原子弹，这是保 密性极强的工作。密性极强的工作。4、在这三十年里，她都做了什么呢？、在这三十年里，她都做了什么呢？ 隐姓埋名，放弃名利，一心投入祖国研制隐姓埋名，放弃名利，一心投入祖国研制原子弹的工作。原子弹的工作。5、课文里都讲了她的什么事呢？、课文里都讲了她的什么事呢？ 一是一是1956年，放弃名利，从美国回到祖国年，放弃名利，从美国回到祖国怀抱；二是怀抱；二是1961年，隐姓
3、埋名，一心投入年，隐姓埋名，一心投入祖国研制原子弹的工作，直到去世。祖国研制原子弹的工作，直到去世。6、读了她的事以后，你有什么感受呢？、读了她的事以后，你有什么感受呢？（和伙伴们交流一下吧！）（和伙伴们交流一下吧！）认识新朋友：认识新朋友： 渺、忱、撕、毁、撤、拆、渺、忱、撕、毁、撤、拆、 键、刊、署、昼、炼、熠键、刊、署、昼、炼、熠 渺小渺小 热忱热忱 关键关键 署名署名 提炼提炼 瞩目瞩目 欺凌欺凌 隐匿隐匿隐姓埋名隐姓埋名 不假思索不假思索 不分昼夜不分昼夜欢欣鼓舞欢欣鼓舞 心甘情愿心甘情愿 熠熠生辉熠熠生辉我是新生字我是新词语 你认识我们吗？来试试吧！趁热打铁：趁热打铁：一、看拼音，
4、写词语。一、看拼音，写词语。 zhng w zhu y mio xio kn w （ ） （ ） （ ） （ ）ci gu r chn sh mng s hu（ ） （ ） （ ） （ ）二、比一比，再组词。二、比一比，再组词。撕（撕（ ） 拆（拆（ ） 键（键（ ） 练（练（ ） 购（购（ ）撤（撤（ ） 折（折（ ） 健（健（ ） 炼（炼（ ） 构（构（ ）三、补充词语。三、补充词语。不（不（ ）不（）不（ ） 欢（欢（ ）鼓（）鼓（ ） 不假（不假（ ）（）（ ）熠熠（熠熠（ ）（）（ ） 不分（不分（ ）（）（ ） （ ）姓（）姓（ ）名）名威（威（ ）利（）利（ ） 心（心（ ）情（
5、）情（ ） 举国（举国（ ）（）（ ） 自（自（ ）更（）更（ ） 闻名（闻名（ ）（）（ ） 毫不（毫不（ ）（）（ ） 三、填入适当的词语。三、填入适当的词语。（ ）的科学技术）的科学技术 （ ）的使命）的使命（ ）地说）地说 （ ）的待遇）的待遇 （ ）的承诺）的承诺 （ ）地接受）地接受四、想一想：四、想一想： 饱受帝国主义欺凌一百多年的祖国，饱受帝国主义欺凌一百多年的祖国，终于有了自己的原子弹，中国人民怎能不欢欣鼓终于有了自己的原子弹，中国人民怎能不欢欣鼓舞呢？舞呢？ 这句话用什么修辞方法？（这句话用什么修辞方法？（ ） 把它变为陈述句把它变为陈述句: _课外作业：课外作业：1有感情地朗读课文、熟读课文。有感情地朗读课文、熟读课文。2抄写本课的生字新词以及抄写本课的生字新词以及“读读写读读写写写”中的词语。中的词语。
