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1、小明的宠物日记小明的宠物日记 一只刚出生不久的小狗，来到了我家，只刚出生不久的小狗，来到了我家，刚开始它有点怕人，只会乖乖的吃饭、睡刚开始它有点怕人，只会乖乖的吃饭、睡觉，可是很不讲卫生，后来经过我的训练觉，可是很不讲卫生，后来经过我的训练以后，它学会了到指定的地方去拉屎、拉以后，它学会了到指定的地方去拉屎、拉尿，还学会了简单的加减法，它还经常在尿，还学会了简单的加减法，它还经常在客人面前表演节目呢！于是，我们全家对客人面前表演节目呢！于是，我们全家对它是疼爱有加，每顿饭都有好吃的，还直它是疼爱有加，每顿饭都有好吃的，还直夸它聪明呢。夸它聪明呢。 动物行为：指动物的一切所作所为。动物行为：指动
2、物的一切所作所为。动物行为先天性行为先天性行为后天学习行为后天学习行为动物有哪些先天性动物有哪些先天性行为？行为？求偶行为求偶行为你知道这些动物在干嘛？你知道这些动物在干嘛？它们的行为称作什么？它们的行为称作什么？ 求偶行为求偶行为青蛙的抱对繁殖行为繁殖行为筑巢、产卵、孵化育雏行为育雏行为防御行为觅食行为觅食行为觅食行为觅食行为动动物物的的拟拟态态通讯行为通讯行为如果蜜源距离如果蜜源距离较近较近，它就跳它就跳圆形舞圆形舞；如；如果蜜源果蜜源较远较远，它就跳起，它就跳起8字形的摆尾舞字形的摆尾舞。工蜂舞蹈同工蜂舞蹈同时显示太阳与蜂巢以及蜜源示太阳与蜂巢以及蜜源与蜂巢两条直与蜂巢两条直线的的夹角。
3、角。这个个夹角指示角指示飞行方向，而工蜂行方向，而工蜂转圈的圈的频率和腹部抖率和腹部抖动的的节奏表示到达蜜源地的困奏表示到达蜜源地的困难程度。程度。以上的这些动物的行为有以上的这些动物的行为有什么共同特点？什么共同特点？3. 由大脑皮层以下的神经中枢即可完成由大脑皮层以下的神经中枢即可完成一、动物的先天性行为（本能）一、动物的先天性行为（本能）2. 不需要经过后天的训练就能形成反射性不需要经过后天的训练就能形成反射性 活动活动1. 与生俱来、有固定模式的行为与生俱来、有固定模式的行为4. 是动物在进化过程中形成而由遗传固定是动物在进化过程中形成而由遗传固定 下来的对个体和种族的生存有重要意义的
4、下来的对个体和种族的生存有重要意义的 行为。行为。动物的先天性行为动物的先天性行为分为：趋性、本能、非条件反射事例事例1：当草履虫培养液与清水滴连通时，当草履虫培养液与清水滴连通时，草履虫聚集在培养液滴处；当在培养液滴边草履虫聚集在培养液滴处；当在培养液滴边放一放一 粒食盐时，草履虫向清水滴处聚集。粒食盐时，草履虫向清水滴处聚集。趋性特点特点：整个动物体都产生定向运动：整个动物体都产生定向运动事例事例2：用针轻轻地刺激蚯蚓身体的后部，用针轻轻地刺激蚯蚓身体的后部，可以看到它只是身体后部很快地发生反应，可以看到它只是身体后部很快地发生反应，而身体的前部反应比较微弱。而身体的前部反应比较微弱。非条
5、件反射事例事例3：一只失去雏鸡的母鸡，会把两只一只失去雏鸡的母鸡，会把两只失去母猫的小猫当成自己的雏鸡，对小猫失去母猫的小猫当成自己的雏鸡，对小猫给以无微不至的关怀，而小猫也安然地接给以无微不至的关怀，而小猫也安然地接受母鸡的抚爱；跟随母鸡行走，把母鸡当受母鸡的抚爱；跟随母鸡行走，把母鸡当作自己的猫妈妈。作自己的猫妈妈。 母鸡的行为属于本能。 人有哪些先天性行为人有哪些先天性行为? ?婴儿吮奶婴儿吮奶 哭哭笑笑排尿排尿动物的行为都是动物的行为都是先天性的吗？先天性的吗？训练前后老鼠走迷宫的行为是否发训练前后老鼠走迷宫的行为是否发生了变化生了变化? ?这种变化是怎样形成的这种变化是怎样形成的?
6、?老老鼠鼠走走迷迷宫宫黑猩猩怎么会做黑猩猩怎么会做这样的动作？这样的动作？模仿学习模仿学习马马戏戏团团的的表表演演虎虎鲸鲸的的学学习习行行为为二二、动物的后天学习行为、动物的后天学习行为 1. 是个体在生活过程中逐渐形成的是个体在生活过程中逐渐形成的 2. 是通过学习行为获得的行为方式是通过学习行为获得的行为方式 3. 需要大脑皮层的参与需要大脑皮层的参与 4. 是动物和人适应环境的一种重要反应方式是动物和人适应环境的一种重要反应方式动物后天性行为分为动物后天性行为分为：印随学习、条件反射、模仿学习印随学习、条件反射、模仿学习事例事例4:奥地利生物学家奥地利生物学家劳伦兹劳伦兹对灰腿鹅的实验。
7、对灰腿鹅的实验。 劳伦兹劳伦兹把灰腿鹅生的蛋分为两组孵化。一把灰腿鹅生的蛋分为两组孵化。一组由母鹅孵化，孵出的雏鹅最先看到的活动物是组由母鹅孵化，孵出的雏鹅最先看到的活动物是它们的母亲，于是母亲走到哪，它们就跟到那。它们的母亲，于是母亲走到哪，它们就跟到那。另一组放到人工孵化器中，雏鹅出生后不让它们另一组放到人工孵化器中，雏鹅出生后不让它们看到自己的母亲，而让它们最先看到的是看到自己的母亲，而让它们最先看到的是劳伦兹劳伦兹本人。于是本人。于是劳伦兹劳伦兹走到那，小鹅就跟到那，将走到那，小鹅就跟到那，将劳劳伦兹伦兹当作当作“妈妈妈妈”了。了。印随学习印随学习事例事例5：20世纪世纪30年代在英格
8、兰，人们发年代在英格兰，人们发现一只大山雀一次偶然碰巧打开了放在门现一只大山雀一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶的盖，它偷饮了牛奶，后来过了外的奶瓶的盖，它偷饮了牛奶，后来过了不久，其他的大山雀也学会了偷饮牛奶。不久，其他的大山雀也学会了偷饮牛奶。大山雀的行为属于模仿学习事例事例6：狗吃肉时分泌唾液；后来，人们在狗吃肉时分泌唾液；后来，人们在狗吃肉前先摇铃，经过若干次训练后，只要狗吃肉前先摇铃，经过若干次训练后，只要铃声响起，不给肉，狗也分泌唾液。铃声响起，不给肉，狗也分泌唾液。 狗吃肉时分泌唾液属于非条件反射；铃声响起，没有肉吃，仍分泌唾液属条件反射。我们有没有后天学习行为？我们有没有后天学习
9、行为？人人的的学学习习行行为为人的人的学习行为和动物的有何不同？学习行为和动物的有何不同？为什么？为什么？ 人不仅能对环境中的声、光、味、触等人不仅能对环境中的声、光、味、触等具体刺激作出反应，还能运用语言文字具体刺激作出反应，还能运用语言文字进行学习，并能对进行学习，并能对语言、文字语言、文字代替具体代替具体刺激，作出反应刺激，作出反应吃梅、看梅、吃梅、看梅、谈梅谈梅吃梅、看梅、说梅类别类别先天性行为先天性行为 后天学习行为后天学习行为形成形成反应神经反应神经 获得途径获得途径适应性适应性进化趋势进化趋势生来具有的生来具有的本能本能不是生来具有，而不是生来具有，而在成长过程中形成在成长过程中
10、形成由由体内遗传体内遗传物质所决定物质所决定通过生活经验和学习通过生活经验和学习逐渐建立起来逐渐建立起来适应相对稳定适应相对稳定的环境的环境适应不断变化的适应不断变化的复杂环境复杂环境无脊椎动物的无脊椎动物的主要行为方式主要行为方式动物越高级，后天动物越高级，后天学习行为越占优势学习行为越占优势大脑皮层以下神大脑皮层以下神经中枢经中枢大脑神经中枢大脑神经中枢先天性行为先天性行为后天学习行为后天学习行为后天学习行为后天学习行为提问：我们为何要研究各种各样的动物行为？ 研究动物行为的根本目的是认研究动物行为的根本目的是认识和利用对人类有益的动物，控制识和利用对人类有益的动物，控制和防除对人类有害的
11、动物。和防除对人类有害的动物。 动动物物的的行行为为先天性行为先天性行为后天性学后天性学习行为习行为大大 脑脑 皮皮层层 以以 下下的的 神神 经经中中 枢枢 完完成成本本能能例例：求求偶偶、索索食食、通通讯讯、竞竞争争、筑筑巢巢、贮贮食食、迁徙迁徙非条件反射非条件反射 例吮奶例吮奶大脑皮层大脑皮层第一信号系统第一信号系统第二信号系统第二信号系统（语言，文字语言，文字） 人特有人特有条件反射条件反射需加需加强巩强巩固固1 1. . 自然界中，动物的有些行为是与生俱来的行为叫自然界中，动物的有些行为是与生俱来的行为叫做做_，也称作，也称作_。这些。这些行为的反射活动是由行为的反射活动是由_以下的
12、神经以下的神经中枢来完成的。如婴儿吮奶；有些动物的行为是后中枢来完成的。如婴儿吮奶；有些动物的行为是后天学习后获得的，这样的行为称天学习后获得的，这样的行为称_ _ ，这，这些行为的反射活动必须是由些行为的反射活动必须是由_参与来参与来完成的，如听课，记笔记等。完成的，如听课，记笔记等。先天性行为先天性行为本能本能大脑皮层大脑皮层后天学习行为后天学习行为大脑皮层大脑皮层2 2. . 下列属于先天性行为的是（下列属于先天性行为的是（ ）A. A. 小狗识字小狗识字 B. B. 小孩背唐诗小孩背唐诗 C. C. 鹦鹉学舌鹦鹉学舌 D. D. 蜜蜂通过舞蹈传递信息蜜蜂通过舞蹈传递信息D3. 3. 下列动物的行为不属于本能的是（下列动物的行为不属于本能的是（ ）A. A. 蜜蜂向有花香的地方飞蜜蜂向有花香的地方飞 B. B. 孔雀开屏孔雀开屏 C. C. 老鼠打洞老鼠打洞 D. D. 鹦鹉学舌鹦鹉学舌D4.4.如果你家养了一条小狗，请你谈谈你有什如果你家养了一条小狗，请你谈谈你有什么方法让它一听到你的呼叫就跑过来？么方法让它一听到你的呼叫就跑过来？
