《第二课金奖章》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第二课金奖章（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、语文语文S版版 五年级上册第一单元五年级上册第一单元金奖章 生字词：王宫 残渣 碎屑 风尘仆仆 沾 喜鹊 配 获得 彬彬有礼 忠心耿耿 推荐盒子 授予 腐烂 高雅蔓延：mn 藤蔓：wn 脖颈（gng）：分别查查这两个字，你有什么发现？你还有这样的词语吗？腐烂、推荐、彬彬有礼、怦怦乱跳是什么意思，这两个词语有什么相同之处？忠心耿耿是什么意思？是什么结构的词，你还能举例吗？皑皑白雪 、洋洋得意.风尘仆仆、金光闪闪.脖和颈都是指脖子的意思。 主要讲了一件什么事情呢？听说地球环保组织要来鸟国颁发一枚金奖章，群鸟纷纷争着说奖章应该归自己。 使者代表地球环境保护组织把金奖章颁给了乌鸦。乌鸦受到了大家的尊重
2、。1-1415-25 鸟国的确是个神奇鸟国的确是个神奇的国度，接下来就让我的国度，接下来就让我们一一认识一下鸟国的们一一认识一下鸟国的成员吧！成员吧！鸽子鸽子孔雀孔雀喜鹊喜鹊黄莺黄莺百灵百灵老鹰老鹰乌鸦乌鸦 这一天鸟国里发生了一件这一天鸟国里发生了一件有趣的事。有趣的事。 就让我们打开课本，进入就让我们打开课本，进入课文里看一看。课文里看一看。1、默读课文用波浪线画出课、默读课文用波浪线画出课文中描写各种鸟和使者语言的文中描写各种鸟和使者语言的句子。句子。2、分角色朗读课文，并认真、分角色朗读课文，并认真思考各种鸟对获奖者的猜测思考各种鸟对获奖者的猜测是什么？原因是什么？是什么？原因是什么？
3、细读感受：细读感受：乌鸦鸟王喜鹊黄莺百灵.老鹰详写略写2、全班有感情朗读课文最后、全班有感情朗读课文最后一个自然段。一个自然段。1、有感情朗读课文的最后一个自、有感情朗读课文的最后一个自然段。其他同学认真听，听完后对然段。其他同学认真听，听完后对朗读效果作出简短的评价或指出改朗读效果作出简短的评价或指出改进的意见。进的意见。 精读感悟：精读感悟：小组讨论：小组讨论： 平时乌鸦因为叫声又平时乌鸦因为叫声又粗又嘶哑，羽毛全都是黑粗又嘶哑，羽毛全都是黑色，给人一种不吉利的象色，给人一种不吉利的象征。可课文最后一句话说：征。可课文最后一句话说：“在大家眼里，他一下子在大家眼里，他一下子变得美丽起来。变
4、得美丽起来。” 请你说说这是为什么？请你说说这是为什么？1、 如果你有一枚金奖章，你如果你有一枚金奖章，你想把它颁发给谁？说说你的理想把它颁发给谁？说说你的理由。由。 2、同桌讨论：、同桌讨论： 通过这篇课文的学习，通过这篇课文的学习，你认为今后我们在面对你认为今后我们在面对“荣荣誉誉”的时侯应该怎么做？的时侯应该怎么做？ 拓展延伸：拓展延伸：作业：作业： 1.有感情朗读全文。有感情朗读全文。 2.把这个故事讲给把这个故事讲给 你的好朋友。你的好朋友。 鸽子鸽子 送信送信 孔雀孔雀 国王国王金金 喜鹊喜鹊 报喜报喜奖奖 黄莺黄莺 歌声动听歌声动听 认为自己就是获奖者认为自己就是获奖者章章 百灵
5、百灵 歌声悦耳歌声悦耳 老鹰老鹰 凶猛凶猛 乌鸦乌鸦 收拾残渣碎屑收拾残渣碎屑 默不作声默不作声附：教学板书附：教学板书彬彬有礼：原意为文质兼备的样子，后形容文雅。形容文雅有礼貌的样子。怦怦乱跳：在遇到惊讶、兴奋、激动等情况时,心在急促的不规则的跳动忠心耿耿：耿耿：忠诚的样子。形容非常忠诚。突然，鸽子风尘仆（风尘仆（p）仆）仆地从外面飞了进来，雪白的衣服上沾了不少灰尘。大家的目光不由自主地投向了鸽子。 鸽子跑到鸟王面前，气喘吁吁气喘吁吁地说：“大.大王，好消息，地球环保组织要派使者到鸟国来，还要颁发一枚金奖章呢！”鸽子鸽子摇摇头摇摇头，说：“不，不是颁发给大王的。我听他们说，这次要把奖章颁发给
6、一只对地球有功的鸟。我没顾得上打听，就急着回来报信了。” 喜鹊清了清嗓子清了清嗓子，大声说：“恭喜大王！”.喜鹊平时总夸他俩歌声悦耳动听平时总夸他俩歌声悦耳动听，这时却说：“歌唱得好有啥用，我天天向人类报喜讯，奖章当然是我的。” .突然，喜鹊大声说大声说：“要是我得了奖章，就献给大王。”喜鹊黄莺一听，马上嚷开马上嚷开了：“准是颁发给我的。我唱的歌最动听！” 百灵不服气了不服气了：“唱得最动听的要数我！”他们俩你一言我一语地吵了起来吵了起来。 老鹰说：“我看还是抢吧！谁抢到手就归谁。” 群鸟天已经亮了，可鸟国的王宫（gn）大厅里依然静悄静悄悄悄的。昨天鸟王孔雀过生日，鸟儿们喝得酩酊酩酊（mndn
7、）大醉大醉，现在都还在梦里呢！这个消息太令人惊喜了，大家都欢呼起来。“是啊，金奖章非大王莫属！”大伙儿异口同声异口同声地说。鸟儿们一扫平时彬（bn）彬有礼的斯文样子，吵吵吵吵闹闹闹闹，吹胡子瞪眼吹胡子瞪眼。大厅里顿时就像炸开了锅炸开了锅，鸟儿们叽叽喳喳叽叽喳喳的，个个伸长了脖颈儿gngr，盼望着使者把金灿灿的奖章挂到自己的脖子上。 只有乌鸦不声不响不声不响地在收拾着大家吃剩的残渣（zh）碎屑。乌鸦大吃一惊大吃一惊，抬起头来抬起头来。使者已经走到他面前，把金奖章挂在了他的脖颈儿上。乌鸦连忙说：“您大概弄错了！我既不像黄莺和百灵那样会唱歌，又不像喜鹊那样会说好听的话，也不像老鹰那样有力气我怎么可能
8、得到奖章呢？” 鸟儿们不再争了。大家用敬佩的目光望着乌鸦。金光闪闪的奖章配上那身黑衣服黑衣服，显得显得格外端庄、高雅。在大家的眼里，他一下子变得美丽起来。 乌鸦鸟王得意得意地仰仰脖子，好像脖子上已经挂上了金奖章。人类给鸟国颁发奖章，当然只有鸟王才配获得。鸟王看着它们，又伤心又失望，一时竟不知所措又伤心又失望，一时竟不知所措。鸟王听了这句话，像喝了一杯甘露，精神一振喝了一杯甘露，精神一振，心想：“喜鹊真是忠心耿（n）耿！”于是，他连忙高声宣布：“我决定推荐（jin）喜鹊领金奖章！” 鸟王一声大喊，大厅里立即安静了下来。等大伙儿回过神来，都不由得暗暗赞叹喜鹊的乖巧。 鸟王赶忙迎上去，说：“欢迎您，尊敬的使者！”鸟王快活地说：“太好啦，我郑重向您推荐，金奖章应授予劳苦功高的喜鹊！” 鸟王
