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1、初中语文专题讲解初中语文专题讲解-仿写篇仿写篇蓬南镇中蓬南镇中 唐煌唐煌1、如果我是一株小草，就要增添一份春色；如果我是一株小草，就要增添一份春色； 如果我是（如果我是（ ） ，就要，就要 ；如果我是（如果我是（ ），就要），就要 ；如果我是（如果我是（ ），就要），就要 ；如果我是（如果我是（ ），就要），就要 ；如果我是（如果我是（ ），就要），就要 。一棵大树 洒下一片绿荫 一条小溪 留下一路欢歌 一条大江 接纳滔滔百川 一只蜜蜂 酿造一份甜蜜 一只雄鹰 搏击万里高空 擂台赛擂台赛2 2、仿造例句的句式，在下面两句的横线上补写相应、仿造例句的句式，在下面两句的横线上补写相应 的内容。的内
2、容。 例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我将如果我是清风，我将。如果我是春雨，我将如果我是春雨，我将。吹走世间的尘埃。吹走世间的尘埃。吹绿田野里的庄稼。吹绿田野里的庄稼。滋润人们的心田。滋润人们的心田。滋润干涸的土地滋润干涸的土地。3 3、仿例造句：、仿例造句：例句：我若是彩虹，就用我的绚丽点缀晴空。例句：我若是彩虹，就用我的绚丽点缀晴空。造句：造句：。我若是大树，就用我的枝叶撒下绿阴。我若是大树，就用我的枝叶撒下绿阴。我若是太阳，就用我的光芒照耀大地。我若是太阳，就用我的光芒照耀大地。依照下面的比喻句，续写两个相同的比喻句。理解是生
3、活的太阳，她将给人们带来无尽的温暖。理解是生活的发动机，理解是生活的美酒，中考链接中考链接她将给人们带来无穷的力量；她将给人们带来醉人的芳香。A.宽容是港湾，供我们的爱心停泊；仿：宽容是缆绳，连接我们的友谊；宽容是纱网，滤掉我们间的不和谐。B.宽容是一种润滑剂，可以消除人与人之间的摩擦；宽容是一种镇静剂，可以使人在众多纷扰中恪守平静；宽容是一束阳光，可消除彼此间的猜疑积雪；宽容是一座桥梁，可将彼此间的心灵沟通。中考链接中考链接在文中空格处填入恰当的句子。在文中空格处填入恰当的句子。 人需要祝福，需要快乐，需要思念。人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；如果一滴
4、水代表一个祝福，我送你一个东海； ， ； 如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。示例参考：示例参考： 如果一颗星代表一份快乐，我送你如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河一条银河 如果一朵花代表一份快乐，我送如果一朵花代表一份快乐，我送你一座花园你一座花园 如果一棵草代表一份快乐，我送如果一棵草代表一份快乐，我送你一片草原你一片草原 毕业晚会上，班长的发言刚刚开头就哽咽了，毕业晚会上，班长的发言刚刚开头就哽咽了，请你仿照同一句式仿写两句话。请你仿照同一句式仿写两句话。 分别在即，老师分别在即，老师，我们如何才能报答你，我们如何才能报答你呢？我们原想收获
5、一缕呢？我们原想收获一缕春风春风，你却给了我们，你却给了我们整个整个春天春天；我们原想；我们原想 ， ； ， 。 示例参考：示例参考： 捧起一簇浪花，你却给了我们整个大海；捧起一簇浪花，你却给了我们整个大海； 撷取一片红叶，你却给了我们整个枫林撷取一片红叶，你却给了我们整个枫林中考链接中考链接续写式续写式参照示例，以参照示例，以“灯泡灯泡”“”“短尺短尺”为对象，各写为对象，各写一句话。一句话。示例示例：雨伞：雨伞：总是用潮湿的身躯，彰显自身的价值。总是用潮湿的身躯，彰显自身的价值。灯泡：灯泡： ， 。 短尺：短尺： ， 。示例参考：示例参考：总是用火热的心灵，照亮世界的黑暗；总是用火热的心灵
6、，照亮世界的黑暗；总是用有限的身躯，量出无限的长度。总是用有限的身躯，量出无限的长度。返回返回话题式话题式试一试试一试说一说：仿写的基本要求：仿写的基本要求： 形似形似句式句式：仿句句式与例句句式一致。：仿句句式与例句句式一致。结构结构：仿句的成分组合方式、修饰限制语仿句的成分组合方式、修饰限制语 的构成方式，尽可能与例句保持一致。的构成方式，尽可能与例句保持一致。修辞修辞：仿句时应当关注原句是否运用修辞方法，：仿句时应当关注原句是否运用修辞方法， 仿句时必须与原句的修辞方法一致。仿句时必须与原句的修辞方法一致。字数字数：仿句一般应和例句相等或大致相等。：仿句一般应和例句相等或大致相等。（形式
7、）（形式）神似神似话题：有的要求与例句话题一致；话题：有的要求与例句话题一致； 有的则要求另立新话题。有的则要求另立新话题。 紧扣要求紧扣要求仿写。仿写。语境：关注上下文中透露的相关信息，语境：关注上下文中透露的相关信息， 仿写的内容与上下文呼应，仿写的内容与上下文呼应， 感情色彩一致等。感情色彩一致等。（内容）（内容）课堂小结，强调要点：课堂小结，强调要点：仿写原则：仿写原则：仿写句子既要做“形似”又要做到“神似” 形似：结构、修辞、关联词等方面的相同或相近 神似：语境契合、格调高雅、思想健康、努力创新 仿写三步曲：仿写三步曲：（1)揣摩分析：根据例句上下文意及语境，明确仿写要求。（2)调动
8、积累：平时注意积累，多阅读一些精美文章，多掌握一些名言警句，多了解一些生活素材，在仿写时调动信息储备，拓宽解题思路，仿写出富有新意的句子。（3)检查验证：在完成句子仿写后还要推敲语言（字、词），使仿句意象优美，蓄满真情，富有新意。例：仿造画线的句子，续写一个句子，与画例：仿造画线的句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。线的两句构成语意连贯的排比句。人生的意义在于奉献而不在于索取。人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一分绿意。
9、如果你是一棵小草，就增添一分绿意。如果你是一朵小花，就装点一分春色如果你是一朵小花，就装点一分春色。如果你是一颗星星，就点缀一角夜空。如果你是一颗星星，就点缀一角夜空。如果你是一片云，就化作滴滴甘霖。如果你是一片云，就化作滴滴甘霖。如果你是一块煤，就奉献一分光和热。如果你是一块煤，就奉献一分光和热。请续写句子，使之完整。请续写句子，使之完整。 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；迫的人感到人间的温暖； 爱心是爱心是 , ；爱心是爱心是 , 。示例参考：示例参考：爱心爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾；是一座亮在黑夜的灯塔，使迷
10、途航船找到港湾；爱心爱心是一道飞架天边的彩虹，使满目阴霾的人见到是一道飞架天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽；世界的美丽；爱心爱心是一柄撑起在雨天的小伞，使漂泊异乡的人得是一柄撑起在雨天的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的呵护。到亲情的呵护。返回返回以一个完整的名句做例句，让考生按要求仿写。以一个完整的名句做例句，让考生按要求仿写。（1）依照下面的例句，以）依照下面的例句，以“你渴望理解吗你渴望理解吗”或或“你希望成才吗你希望成才吗”作开头写一句话。作开头写一句话。例句：你热爱生命吗例句：你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。间是组成生命的材料。返回返
11、回示例参考：你渴望理解吗？那么别吝惜沟通，你渴望理解吗？那么别吝惜沟通， 因为沟通是让人理解的途径。因为沟通是让人理解的途径。 你渴望成才吗？那么别放弃勤奋，你渴望成才吗？那么别放弃勤奋， 因为勤奋是成才的秘诀。因为勤奋是成才的秘诀。仿写句子，看似简单，但总有部分学生仿写句子，看似简单，但总有部分学生写出的句子不符要求。其中一个重要的写出的句子不符要求。其中一个重要的因素是，学生并没有将例句真正地分析因素是，学生并没有将例句真正地分析清楚。其实仿写句子，一定要看清题目清楚。其实仿写句子，一定要看清题目的思考点。因此，仿写的思路是的思考点。因此，仿写的思路是： 先分析例句先分析例句，即分析例句的句式，分句间，即分析例句的句式，分句间内容上的关系，修辞手法的运用等等；内容上的关系，修辞手法的运用等等； 再以例句为参照，进行模仿再以例句为参照，进行模仿。下面略举几。下面略举几例加以说明。例加以说明。
