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1、单元总结单元总结通史坐标通史坐标问题整合问题整合学科素养学科素养史学争鸣史学争鸣通史坐标通史坐标 强化时间强化时间 把握趋势把握趋势问题整合问题整合 中西对比中西对比 阶段特征阶段特征专题整合专题整合: :战后世界格局的变化。战后世界格局的变化。(1)(1)战后雅尔塔体系确立到战后雅尔塔体系确立到2020世纪世纪5050年代中期年代中期: :两极格局形成两极格局形成, ,世界形势世界形势由缓和转向由缓和转向“冷战冷战”。(2)20(2)20世纪世纪5050年代中期至年代中期至6060年代末年代末: :世界政治局势在两极格局的大框架下世界政治局势在两极格局的大框架下出现动荡、分化和改组。出现动荡
2、、分化和改组。战后两大阵营对峙的局面被美苏两个超级大战后两大阵营对峙的局面被美苏两个超级大国的争霸所代替。国的争霸所代替。第三世界崛起并作为一支独立的政治力量登上了国第三世界崛起并作为一支独立的政治力量登上了国际政治舞台。际政治舞台。(3)20(3)20世纪世纪7070年代初到年代初到8080年代中期年代中期: :世界政治格局从两极向多极发展世界政治格局从两极向多极发展, ,资资本主义世界出现美、日、西欧三足鼎立的局面本主义世界出现美、日、西欧三足鼎立的局面, ,美苏争霸激烈。美苏争霸激烈。(4)20(4)20世纪世纪8080年代中期至年代中期至9090年代初年代初: :美苏矛盾缓和美苏矛盾缓
3、和, ,东欧剧变东欧剧变, ,苏联解体苏联解体, ,华约解散华约解散, ,雅尔塔体系和两极格局终结。雅尔塔体系和两极格局终结。(5)20(5)20世纪世纪9090年代以来年代以来: :世界格局的多极化趋势逐渐加强。世界格局的多极化趋势逐渐加强。学科素养学科素养 突破方法突破方法 提升素养提升素养历史影响作用分析能力历史影响作用分析能力【典型例题】【典型例题】(2015(2015年广东文综年广东文综,17,17) )下表反映了中国某时期与各国贸易的情况下表反映了中国某时期与各国贸易的情况, ,据此推据此推出符合史实的结论是出符合史实的结论是( () )中国对外贸易总额的国家构成中国对外贸易总额的
4、国家构成(%)(%)年份年份苏联美国美国其他国家其他国家第一年第一年303021214949第二年第二年41.341.30.40.458.358.3第三年第三年51.75951.7590.0030.00348.23848.238A.A.抗日战争胜利抗日战争胜利, ,中苏贸易激增中苏贸易激增B.B.实行实行“一边倒一边倒”政策政策, ,中美贸易剧减中美贸易剧减C.C.改革开放初见成效改革开放初见成效, ,中国对外贸易蓬勃发展中国对外贸易蓬勃发展D.D.不结盟运动兴起不结盟运动兴起, ,中国与发展中国家贸易往来密切中国与发展中国家贸易往来密切【思维过程】【思维过程】 1.1.明立意明立意: :本题
5、考查新中国成立初期外交政策的影响。本题考查新中国成立初期外交政策的影响。2.2.用所学用所学: :新中国成立初新中国成立初, ,美国实行孤立、遏制中国的外交政策美国实行孤立、遏制中国的外交政策, ,中国奉中国奉行行“一边倒一边倒”的外交政策的外交政策, ,中美关系急剧恶化。中美关系急剧恶化。3.3.获信息获信息: :抗日战争胜利后抗日战争胜利后, ,美国与国民政府签订中美友好通商航海条美国与国民政府签订中美友好通商航海条约攫取了大量在华政治、经济特权约攫取了大量在华政治、经济特权, ,美国商品大量涌入中国市场美国商品大量涌入中国市场, ,与表与表中中“中美贸易急剧减少中美贸易急剧减少”数据不一
6、致数据不一致,A,A项错误项错误; ;新中国成立初期新中国成立初期, ,美国敌美国敌视孤立中国视孤立中国, ,中国选择中国选择“一边倒一边倒”的外交政策的外交政策, ,与表中与表中“中苏之间的贸易中苏之间的贸易不断增加不断增加, ,中美贸易急剧减少中美贸易急剧减少”数据一致数据一致,B,B项正确项正确; ;改革开放后改革开放后, ,中国对中国对外贸易蓬勃发展外贸易蓬勃发展, ,与表中与表中“中美贸易急剧减少中美贸易急剧减少”数据不一致数据不一致,C,C项错误项错误;1961;1961年不结盟运动兴起年不结盟运动兴起, ,中国与发展中国家贸易往来密切中国与发展中国家贸易往来密切, ,结合所学可结
7、合所学可知知, ,当时中苏关系恶化当时中苏关系恶化, ,与表中与表中“中苏之间的贸易不断增加中苏之间的贸易不断增加” ” 数据不一数据不一致致,D,D项错误。项错误。答案答案: :B B【方法讲解】【方法讲解】影响、作用、意义等都是一类问题影响、作用、意义等都是一类问题, ,是高考考查的主要形式是高考考查的主要形式, ,解答此类试解答此类试题的关键是选准答题的角度题的关键是选准答题的角度, ,形成合理的答案框架。形成合理的答案框架。(1)(1)影响、作用和意义影响、作用和意义: :三个概念虽然同属一类问题三个概念虽然同属一类问题, ,但是但是, ,内涵有很大的内涵有很大的区别区别,“,“影响、
8、作用影响、作用”既包括积极方面既包括积极方面, ,也包括消极方面也包括消极方面;“;“意义意义”则主则主要从积极的角度分析事件的历史影响要从积极的角度分析事件的历史影响, ,往往还包括历史事件的性质。往往还包括历史事件的性质。(2)(2)一般此类问题都包括政治、经济、文化等方面的答案一般此类问题都包括政治、经济、文化等方面的答案, ,也有的是对内、也有的是对内、对外的影响对外的影响, ,还有的表述为还有的表述为“结束了旧的结束了旧的”“”“开创了新的开创了新的”“”“影响了世影响了世界界”等。等。(3)(3)注意运用历史唯物主义原理注意运用历史唯物主义原理: :理解生产力是根本的变化理解生产力
9、是根本的变化, ,政治、文化政治、文化的变化建立在生产力发展基础之上。的变化建立在生产力发展基础之上。【针对训练】【针对训练】1.(20161.(2016保定调研保定调研) )19511951年年, ,美国总统杜鲁门发表演说称美国总统杜鲁门发表演说称:“:“对日媾和是一对日媾和是一种种和解和解的媾和的媾和美国最关心的是保护日本不受侵略美国最关心的是保护日本不受侵略, ,同时希望日同时希望日本也不威胁别国的安全。本也不威胁别国的安全。”美国这一政策美国这一政策( () )A.A.成为美国推行成为美国推行“冷战冷战”政策的肇始政策的肇始B.B.承认了美日是平等的伙伴关系承认了美日是平等的伙伴关系C
10、.C.有利于提高战败后日本的国际地位有利于提高战败后日本的国际地位D.D.表明美国竭力避免新的世界大战表明美国竭力避免新的世界大战解析解析:C:C美国美国“冷战冷战”政策开始的标志是杜鲁门主义政策开始的标志是杜鲁门主义,A,A项错误项错误; ;美国保美国保护日本是为了控制日本护日本是为了控制日本, ,即使到现在美日关系也不是平等的即使到现在美日关系也不是平等的,B,B项错误项错误; ;美美国保护日本国保护日本, ,采取扶植日本的政策采取扶植日本的政策, ,有利于提高战败后日本的国际地位有利于提高战败后日本的国际地位,C,C项正确项正确; ;美国扶植保护日本是为了推行霸权主义美国扶植保护日本是为
11、了推行霸权主义, ,并不能表明美国竭力避并不能表明美国竭力避免新的世界大战免新的世界大战,D,D项错误。项错误。2.(20162.(2016阳泉测试阳泉测试) )19901990年年9 9月月1212日日, ,民主德国、联邦德国以及苏美英法民主德国、联邦德国以及苏美英法四国的代表在莫斯科签署了关于最终解决德国问题的条约四国的代表在莫斯科签署了关于最终解决德国问题的条约, ,条约规条约规定定: :四个占领国放弃占领德国的权利和责任四个占领国放弃占领德国的权利和责任, ,解散与此规定相关的一切解散与此规定相关的一切机构。这一现象机构。这一现象( () )A.A.标志着东欧剧变的开始标志着东欧剧变的
12、开始B.B.是美苏是美苏“冷战冷战”结束的表现结束的表现C.C.说明德国再次正式实现统一说明德国再次正式实现统一D.D.改变了欧洲政治版图改变了欧洲政治版图解析解析:D:D材料信息体现的做法材料信息体现的做法, ,有利于德国的统一有利于德国的统一, ,改变了欧洲政治版图改变了欧洲政治版图, ,故选故选D D。东欧剧变开始于。东欧剧变开始于19891989年年,A,A项错误项错误; ;美苏美苏“冷战冷战”结束的标志是结束的标志是苏联解体苏联解体, ,排除排除B B项项; ;材料中的条约为德国统一创造了条件材料中的条约为德国统一创造了条件, ,德国再次正德国再次正式实现统一是在式实现统一是在199
13、01990年年1010月月,C,C项错误。项错误。3.20133.2013年年1 1月月6 6日日, ,美国举行了前总统尼克松百年诞辰纪念活动美国举行了前总统尼克松百年诞辰纪念活动, ,尼克松尼克松的长女帕特里夏认为的长女帕特里夏认为, ,尼克松的真正遗产是倡导自由、向一个曾被视为尼克松的真正遗产是倡导自由、向一个曾被视为美国敌手的国家伸出友好之手。材料中尼克松美国敌手的国家伸出友好之手。材料中尼克松“向一个曾被视为美国向一个曾被视为美国敌手的国家伸出友好之手敌手的国家伸出友好之手”的做法的做法( () )A.A.宣告美国对华孤立政策破产宣告美国对华孤立政策破产B.B.助推了新中国重返联合国助
14、推了新中国重返联合国C.C.实现了中美两国关系正常化实现了中美两国关系正常化D.D.直接推动中日邦交正常化直接推动中日邦交正常化解析解析:D:D尼克松尼克松“向一个曾被视为美国敌手的国家伸出友好之手向一个曾被视为美国敌手的国家伸出友好之手”指指的是的是19721972年尼克松访华年尼克松访华, ,中美关系开始走向正常化中美关系开始走向正常化, ,这直接推动了中日这直接推动了中日邦交正常化的实现邦交正常化的实现,D,D项正确。宣告美国对华孤立政策破产的是中国重项正确。宣告美国对华孤立政策破产的是中国重返联合国返联合国,A,A项错误项错误; ;新中国重返联合国发生在尼克松访华之前新中国重返联合国发
15、生在尼克松访华之前,B,B项错误项错误; ;中美两国关系正常化是在中美两国关系正常化是在19791979年年,C,C项错误。项错误。史学争鸣史学争鸣 研析史料研析史料 探究重点探究重点当前国际格局当前国际格局苏联解体后的国际格局苏联解体后的国际格局观点一观点一单极世界单极世界: :这一观点认为这一观点认为, ,随着苏联的解体随着苏联的解体, ,美国成为世界上唯一美国成为世界上唯一的超级大国的超级大国, ,美国开始构筑由其领导的美国开始构筑由其领导的“单极世界单极世界”。这一观点代表着欧。这一观点代表着欧美西方国家的观点。美西方国家的观点。观点二观点二无极世界无极世界: :这一观点认为这一观点认
16、为, ,随着经济全球化的发展随着经济全球化的发展, ,各国外交活动各国外交活动频繁频繁, ,你中有我你中有我, ,我中有你我中有你, ,各国的利益日益连为一体。这一观点在日本颇各国的利益日益连为一体。这一观点在日本颇为流行。为流行。观点三观点三多极化世界多极化世界: :这一观点认为这一观点认为, ,随着美国的衰落随着美国的衰落, ,欧盟、日本经济实欧盟、日本经济实力的增强、俄罗斯国力逐渐恢复、中国日渐崛起力的增强、俄罗斯国力逐渐恢复、中国日渐崛起, ,世界呈现出多极化的趋世界呈现出多极化的趋势。这一观点代表着国内史学家的观点势。这一观点代表着国内史学家的观点, ,也是我们中学历史教材的观点。也
17、是我们中学历史教材的观点。【探究问题】【探究问题】材料材料比起一个美国在决定全球事务方面继续拥有比其他任何国家更大比起一个美国在决定全球事务方面继续拥有比其他任何国家更大的影响的世界来的影响的世界来, ,一个美国不占首要地位的世界将是一个更加充满暴力、一个美国不占首要地位的世界将是一个更加充满暴力、更为混乱、更少民主和经济增长更困难的世界。维持美国在国际上的首更为混乱、更少民主和经济增长更困难的世界。维持美国在国际上的首要地位要地位也是保障自由、民主、开放经济和国际秩序在这个世界上继也是保障自由、民主、开放经济和国际秩序在这个世界上继续存在下去的关键。续存在下去的关键。美美 布热津斯基大棋局布热津斯基大棋局19971997年年结合所学知识结合所学知识, ,概括并评析材料中布热津斯基的观点。概括并评析材料中布热津斯基的观点。【答案提示】【答案提示】 观点观点: :维持美国首要地位是世界和平稳定的关键。维持美国首要地位是世界和平稳定的关键。评析评析: :观点实质是建立单极世界观点实质是建立单极世界, ,试图独霸全球。试图独霸全球。“冷战冷战”结束结束, ,美国积极美国积极推行霸权主义推行霸权主义, ,不断插手别国事务与地区争端不断插手别国事务与地区争端, ,造成了世界形势的紧张与造成了世界形势的紧张与动荡动荡, ,而非促进世界的和平稳定。而非促进世界的和平稳定。
