二年级数学上册 第三单元 乘加、乘减课件1 苏教版

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1、第三单元第三单元 表内乘法(一)表内乘法(一)学习目标学习目标2. 体会到解决问题的多样性,培养发散思维能力,发展探索、合作的能力,并体验成功的乐趣;1.了解含有乘加或乘减的算式的运算顺序,能正确地进行乘加或乘减的运算,并通过计算帮助自己记忆乘法口诀。学会用含有乘加或乘减的算式解决一些简单实际问题。3.进一步学会合作交流,在合作中建立对数学学习的兴趣。复习导入复习导入口算大练兵33=954=2042=823=634=1244=1655=25=35=31=1510325情境导入情境导入1 1说说你看到了什么数学信息?3个鱼缸,每个鱼缸有4条鱼。他们一共养了多少条金鱼?会列算式吗?4+4+4=12

2、(条) 或者 34=12(条)探究新知探究新知1 1老师又送来了1个鱼缸,鱼缸里只有1条金鱼。3个鱼缸,每个鱼缸有4条鱼。要知道鱼缸里一共有多少条金鱼?怎样列式计算?把几个鱼缸里金鱼的条数加起来。先算3个4条是多少,再加上1条。4+4+4+14+4+4+14+4+4+14+4+4+13 3 3 34+14+14+14+1探究新知探究新知1 14+4+4+14+4+4+14+4+4+14+4+4+13 3 3 34+14+14+14+1你还有其他列式方法吗?44 344表示什么?为什么要减3?探究新知探究新知1 14+4+4+14+4+4+14+4+4+14+4+4+13 3 3 34+14+1

3、4+14+144 3三个算式有什么相同的地方?有什么不同的地方?得数相同,计算方法不同,运算符号也不相同。 像34+1这样的算式有乘又有加,我们叫它乘加算式乘加算式,44-3有乘又有减,我们叫它乘减算式乘减算式。探究新知探究新知1 144334+1说说先算什么?再算什么?=12+1=13=163=13 在一个算式里,有乘法又有加法,或有乘法又有减法,应该先算乘法,再算加法或者减法。典题精讲典题精讲4 45+2=225+2=22(个)(个)5 55 5 -3-3 =22=22(个)(个)1、典题精讲典题精讲2、10101313 4 41 1 8 8 6 6 9 9 16 1611112 27 7

4、2020说说先算什么,再计算。典题精讲典题精讲35+5= 25+5 = 35-5= 45=25=35=3、你发现了什么?用一句口诀可以推算出和它相邻的口诀。202015151010易错提醒易错提醒把算式改写成乘加或乘减算式1、3+3+3+3+1=34+1 =35-1错1比3少2=35-2学以致用学以致用小红有4张5元和1张2元的人民币,小红一共有多少钱?1、答:小红一共有答:小红一共有2222元钱。元钱。4 45 52=2=2222(元)2020学以致用学以致用2、二(1)班上体育课,女生4人站一队,站了4队多3人,男生4人一队,站了五队多1人。(1)二(1)班有女生多少人?443=19(人)答:二(1)班有女生19人。学以致用学以致用(2)二(1)班有男生多少人?2、二(1)班上体育课,女生4人站一队,站了4队多3人,男生4人一队,站了五队多1人。451=21(人)答:二(1)班有男生21人。学以致用学以致用课堂小结课堂小结乘加、乘减运算乘加、乘减运算他们他们的运算顺序是什么?的运算顺序是什么?说说你今天有什说说你今天有什么么收获?收获?

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