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1、章末整合提升第五章生物的进化梳理知识构建纲要整合重点提升技能梳理知识构建纲要返回答案_；_；_；_。选择变异性基因频率自然选择整合重点提升技能方法一自然选择与进化性变化的发生方法一自然选择与进化性变化的发生典典例例1 如图表示长期使用一种农药后，害虫种群密度的变化情况，下列有关叙述中不正确的是()解析答案A.种群中存在很多变异类型，是选择的原材料B.AB的变化通过生存斗争实现C.BC是逐代积累加强的结果D.农药对害虫抗药性的定向选择使害虫抗药性变异增加1.在研究种群的遗传和进化时，不仅要考虑个体的遗传结构，更应该考虑基因在种群的相继世代中的传递和分配，以及种群基因型变化的规律。2.种群的变异性
2、生物通过变异产生新的基因，通过基因重组产生形形色色的基因型。在一个种群中，可以产生的基因型的数目是十分巨大的。种群中存在的这些可遗传的变异是自然选择的前提，也是生物进化的前提。方法链接方法链接3.自然选择是进化的动力4.自然选择导致适应自然选择使具有适应某种特定环境的变异性状个体被保留下来，导致生物的适应性进化。5.异地的和同地的物种形成(1)异地的物种形式种群 两个种群 遗传组成出现差异 新物种。(2)同地的物种形成如：二倍体植物 二倍体配子 四倍体(新物种)环境隔离因素自然选择生殖隔离减数分裂失败两个二倍体配子融合解析答案方法二种群基因频率的计算方法方法二种群基因频率的计算方法典典例例2
3、在非洲人群中，每10 000人中有1人患囊性纤维原瘤，属于常染色体遗传病。一对健康夫妇生有一患病的孩子，此后，该妇女与另一健康男性再婚，他们若生孩子，患此病的概率约为()A.1/25 B.1/50 C.1/100 D.1/200解解析析由题干可知，该病为隐性遗传病。设正常基因为A，频率为p，致病基因为a，频率为q，那么p22pqq21，pq1，因为aaq21/10 000，所以q1/100，p1q99/100，Aa%2pq299/1001/100198/10 000。该妇女生有一患病孩子，所以其基因型为Aa，健康男子基因型为Aa的频率为198/10 000，那么他们所生孩子患病的概率为1/41
4、98/10 000，约为1/200。D方法链接方法链接种群基因频率的计算在高考中经常用到，下面把有关的计算方法与规律进行归纳。1.通过基因型计算基因频率某基因的频率该基因的数目/种群中该等位基因的总数。2.通过基因型频率计算基因频率等位基因中一个基因的频率等于它的纯合子频率与1/2的杂合子频率之和。3.通过遗传平衡定律计算基因频率和基因型频率(1)遗传平衡定律的内容：若A%p，a%q，pq1，则AA%p2，aa%q2，Aa%2pq。(2)遗传平衡定律的适用范围：在随机交配的无限大的群体中，没有突变、自然选择、迁移、遗传漂变等干扰。虽然此定律是在较为理想的条件下适用的，但在自然界中群体都是很大的
5、，个体间的交配一般也接近于随机，所以遗传平衡定律基本上普遍适用。迁移训练迁移训练方法三怎样解释出现生物新类型的现象方法三怎样解释出现生物新类型的现象典典例例3 某研究小组研究了某地的两个湖泊，每个湖中生活着两种相似的鱼：红褐色鱼和金黄色鱼，这一地区可能发生过洪水。他们不清楚这两种鱼之间的关系，于是作出如图所示的两种假设。以下说法中不正确的是()解析答案A.假说甲说明湖和湖由于地理隔离的作用 才形成了金黄色鱼和红褐色鱼B.假说乙认为湖中原来只有红褐色鱼，湖 中原来只有金黄色鱼，发洪水时，这两个湖中的鱼混杂在一起C.假说甲认为红褐色鱼和金黄色鱼起源于同一种灰色鱼D.如果红褐色鱼和金黄色鱼不能杂交，
6、或杂交后不能产生有生育能力的后代， 则它们不是同一物种方法链接方法链接1.生物进化和物种形成的区别与联系(1)区别：生物进化的实质是种群基因频率的改变，因此，可以认为种群的基因频率发生改变就意味着生物进化了。而物种的形成是基因频率改变到一定的程度，直到新类群与原种群不能实现基因交流为止(即产生了生殖隔离)。可见，二者是量变和质变的关系。(2)联系：生物发生进化，并不一定形成新物种，但是新物种的形成要经过生物进化，即生物进化是物种形成的基础。2.人工选择和自然选择的区别与联系(1)区别：二者选择的标准不同，目的不同。人工选择的标准为“是否对人类有利”，对人类有利的基因或性状保留下来，不利的被淘汰
7、，该性状对生物的生存不一定有利；而自然选择的标准为“是否有利于该生物的生存”，有利于该生物生存的性状(或基因)就保留下来，不利的就淘汰。如野鸡飞翔能力强，产蛋率低，但较强的飞翔能力有利于其逃避敌害，即有利于生存；家鸡飞翔能力极差，产蛋率很高，善飞但产蛋少的家鸡肯定要被淘汰。可见，人工选择与自然选择有很大的差别，因此明确目的是区分二者的关键。(2)联系：二者都使被选择的种群的基因频率发生改变。3.用现代生物进化理论分析生物的进化、适应性和新物种的形成进化的原因内因通过遗传将有利的变异保留下来，变异为选择提供原材料外因生物生存的各种环境条件，如各种生态因素对生物的影响相互作用生物生存的各种环境条件对生物的变异进行选择，淘汰不利变异，积累和加强有利变异，推动生存斗争，表现为进化进化的结果适应性环境对生物的变异进行定向选择，使有利的变异在生物类群中得到积累和加强，形成了生物的适应性多样性、物 种 的形成同一物种的不同种群，由于生活环境的变化，形成具有不同适应性的生物类群，当变异积累到一定程度而出现生殖隔离时，便形成了新物种；同一物种的不同类型及新物种的出现均表现为生物的多样性进化生物新类型的形成导致生物进化，物种的形成是生物进化质的飞跃返回
