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1、备考2025广东省佛山市禅城区中学教师公开招聘能力测试试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、产品策略包括（）。A.产品组合策略B.品牌与商标策略C.包装策略D.产品生命周期E.服务策略【答案】 A2、把课程用作教育科学的专门术语的教育家是( )。A.斯宾塞B.赫尔巴特C.卢梭D.裴斯泰洛齐【答案】 A3、根据以下材料，回答A.Sandha preferred Chinese baijiu towestern spiritsB.Sandha couldnt accept the flavor ofChinese baijiuC.Sandha was satisfied with a glasso
2、fbaijiu he tastedD.Sandha was the organizer of the ConcoursMondial de Bruxelles Guiyang 2015 Spirits Selection【答案】 C4、创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的 ( )A.智力技能B.思维品质C.思维程序D.能力或特性【答案】 B5、杭州G20峰会上。中国充分理解二十国集团成员的关切，提出了创新、活力、联动、包容的促进世界经济增长方案，指出了全球经济的发展方向，得到与会成员的普遍赞同，最终推动达成了结构性改革、汇率政策等诸多共识。材料表明（）。A.B.C.D.【答案】
3、B6、根据以下材料，回答A.his admiration for Lewis CarrollB.his dream of becoming a famous artistC.his wish to express his own feelingsD.his eagerness to cure his wife sillness【答案】 C7、一方面，哲学来源于社会和时代，是时代精神的总结和升华；另一方面，哲学反作用于时代，是社会变革的先导。下列哪一项能反映出“哲学反作用于时代” （）A.哲学可以被认为是“全部科学之母”B.幸福的生活需要哲学的指引C.没有革命的理论，就不会有革命的运动D.哲学是
4、思考的“显微镜”【答案】 B8、小麦麦穗基部离地的高度受四对基因控制，这四对基因分别位于四对同源染色体上。每个基因对高度的增加效应相同且具叠加性。将麦穗离地27cm的mmnnuuvv和离地99cm的MMNNUUVV杂交得到F1，再用F1代与甲植株杂交，产生F2代的麦穗离地高度范围是3690Cm，则甲植株可能的基因型为()。A.MmNnUuVvB.mmNNUuVvC.mmnnUuVvD.mmNnUuVv【答案】 B9、教学策略是对教学活动进行调节控制的一系列执行过程，不包括（）。A.教学思想的确定过程B.教学方法的执行过程C.教学活动的元认知过程D.教学活动的调控过程【答案】 A10、竞争导向定
5、价法的形式包括（）。A.随行就市定价法B.密封投标定价法C.竞争策略定价法D.服务策略定价法E.产品价格定位法【答案】 A11、20世纪五六十年代西欧各国与罗斯福新政在社会经济政策方面的不同在于( )。A.政府对经济的干预加强B.推行国有化C.进行社会改造D.缓和社会矛盾【答案】 B12、下列能说明某细胞已经发生分化的是（）。A.进行ATP的合成B.进行mRNA的合成C.存在血红蛋白D.存在纤维蛋白原基因【答案】 C13、 东晋的孙盛讨论A.叙事B.褒贬C.考证D.史论【答案】 C14、“吾家嫁我兮天一方，远托异国兮乌孙王。穹庐为室兮旃为墙，以肉为食兮酪为浆”文中的“我”指( )。A.细君公主
6、B.大义公主C.千金公主D.金城公主【答案】 A15、中国共产党十八届三中全会明确提出要使市场在资源配置中起（）作用。A.根本性B.决定性C.基础性D.主导型【答案】 B16、唯物主义在近代的表现形态是（）。A.朴素唯物主义B.机械唯物主义C.辩证唯物主义D.历史唯物主义【答案】 B17、根据以下材料，回答题A.onB.withC.underD.for【答案】 A18、音乐新课程的()是以音乐审美为核心。A.评价标准B.音乐实践C.多元文化D.基本理念【答案】 D19、人本主义理论所采用的咨询技术是（ ）A.自我暴露B.暗示C.人际关系分析D.角色扮演【答案】 D20、成就动机理论的主要代表人
7、物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败，减少失败感，所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50时，他们会（）。A.可能选择B.犹豫不决C.回避这项任务D.坚决选择【答案】 C21、人类最基本的实践活动是（）。A.改造自然的生产实践B.变革社会的实践C.探索世界规律的科学实践D.人与人之间的交往实践【答案】 A22、下列哪部作品不属于舒伯特创作?()A.魔王B.魔笛C.野玫瑰D.流浪者【答案】 B23、下列教学策略中，不属于个别化教学的教学策略是（）。A.计算机辅助教学B.程序教学C.掌握学习D.合作学习【答案】 D24、If you have a problem,
8、dont worry! Itis easy to say if you dont have one yourself. But there are only a few peoplewho dont have troubles. We call them cemeteries. Believe it or not, most of yourproblems may actually be good for you!A.indifferentB.neutralC.positiveD.pessimistic【答案】 C25、下列关于贝克特等待戈多的说法，错误的一项是（）。A.等待戈多的作者萨缪尔?
9、贝克特是荒诞派戏剧的代表作家，同时又是新小说的重要作家B.等待戈多是贝克特的代表作，也是荒诞派戏剧的经典作品，对世界当代文学产生了广泛的影响。C.等待戈多作为一部巨作，情节丰富生动，运用滑稽的语言描写反映了人物内心的冲突，对周而复始的时间在人物内心中的挣扎描写得淋漓尽致D.等待戈多乃是现代哲学之浓缩，剧本具有广泛的寓意和浓厚的哲学气息【答案】 C26、奠定了班级组织理论基础的著作是（）。A.论语B.普通教育学C.大教学论D.理想国【答案】 C27、美国男子铁饼运动员（ ）“田径长寿冠军”。A.埃扎托倍克B.欧捷尔C.帕里奥布莱茵D.福斯贝里【答案】 B28、下列关于HIV的说法正确的是（）。A
10、.能在人体血浆中增殖B.侵染T细胞导致人体免疫功能全部丧失C.不能寄生在呼吸道黏膜细胞中D.蛋白质由自身核糖体合成【答案】 C29、学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分满足，这种动机理论属于（）。A.强化理论B.成就动机理论C.成败归因理论D.需要层次理论【答案】 D30、假如你是宋朝的普通老百姓，要出远门，一般使用的交通工具和住处是( )。A.驴、邸店B.马、旅社C.马、邸店D.驴、旅社【答案】 A31、风险决策树的优点是（）。A.可以明确地比较决策问题的各种可行方案的优劣B.对于某个方案有关的事件一目了然C.可以表明每一方案实现的概率D.每个方案的执行结果均能算出预期的收益E.特
11、别适合多级决策的分析【答案】 A32、学生间认知方式的差异主要表现在哪些方面?（）A.场独立与场依存B.沉默型与冲动型C.辐合型与集中型D.判断型与综合型【答案】 A33、以下哪一项教学手段属于奥尔夫教学法?()A.奥尔夫乐器合奏B.首调唱名法C.字母记谱法D.柯尔文手势【答案】 A34、I had a bad habit of skipping to the last pages of a book. I just wanted to see how it ended 11 I was still in the middle of it. This habit 12 first my mor
12、n, then my friends, and 13 even my own daughter. Often my 14 wouldnt be limited just to the books I read but also to what others were 15 as well. Then one day my daughter told me in anger, Dad, please just read a book one 16 at a time like everyone else!A.cheeredB.criedC.lostD.smiled【答案】 D35、对于数学、物理、化学等主要包含高度有结构的知识和技能的教学，宜采用（）。A.师生互动策略B.以教师为中心的讲授策略C.合作学习策略D.以学生为中心的发现学习策略【答案】 B36、二战后，资本主义国家经历第三次科技改革，机器大工业发展到自动化阶段，直接从事生产操作的工人大大减少。甚至出现少数“无人工厂”。这种情况下，剩余价值唯一源泉是（）。A.科学技术B.管理水
