cxs九年级(1)第一学期期中家长会讲解课件

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1、家校同心,家校同心, 师生同行师生同行尊敬的各位家长:尊敬的各位家长: 首先,我们要感谢您在百忙之首先,我们要感谢您在百忙之中,抽空来参加这次家长会!我代中,抽空来参加这次家长会!我代表全班师生,衷心的感谢你们!表全班师生,衷心的感谢你们! 关心、帮助、督促贵子女是我关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!面发展、提高是我们共同的目标!会议目的:会议目的:让我们架起心灵沟通的桥梁,整合各方力量,为同学们的健康成长和迎接中考共商对策。一起帮助孩子更好学习,一起帮助孩子更好学习,使之顺利进入理想学校!使之顺利进入理想学校!

2、哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。调查的对哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的大学毕业生。结果是这样的:象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的大学毕业生。结果是这样的:27%的人,没有目标;的人,没有目标;60%的人,目标模糊;的人,目标模糊;10%的人,有清晰但比较短期的目标;的人,有清晰但比较短期的目标;3%的人,有清晰而长远的目标。的人,有清晰而长远的目标。以后的以后的25年,他们开始了自己的职业生涯年,他们开始了自己的职业生涯25年后,哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果是这样的:年后,哈佛再次对

3、这群学生进行了跟踪调查。结果是这样的:27%的人,他们的生活没有目标,浑浑噩噩过日子,过得很不如意,生活没的人,他们的生活没有目标,浑浑噩噩过日子,过得很不如意,生活没有激情,并且常常抱怨自己的命运不好。有激情,并且常常抱怨自己的命运不好。60%的人,他们安稳的生活与工作,但都没有什么特别的成绩,几乎都生活的人,他们安稳的生活与工作,但都没有什么特别的成绩,几乎都生活在社会的中下层;在社会的中下层;10%的人,他们的短期目标不断的实现,成为各个领域中的专业人士,大都的人,他们的短期目标不断的实现,成为各个领域中的专业人士,大都生活在社会的中上层;生活在社会的中上层;剩下剩下3%的人,的人,25

4、年间他们朝着一个方向不懈努力,几乎都成为各界的成功年间他们朝着一个方向不懈努力,几乎都成为各界的成功人士,其中不乏行业领袖、社会精英。人士,其中不乏行业领袖、社会精英。没有目标,没有动力!没有目标,没有动力!初三,是您们孩子人生的第一次最重要初三,是您们孩子人生的第一次最重要的转折。的转折。实现三大目标:实现三大目标:顺利毕业顺利毕业顺利升学顺利升学健康成长健康成长顺利升学顺利升学 中考知多少中考知多少中考时间考试时间:考试时间:每年的每年的6 6月月2020、2121、2222日日体育(体育(5 5月中下旬)月中下旬) 距现在还有二百多天,学生在校距现在还有二百多天,学生在校读书仅仅一百多天

5、啦。读书仅仅一百多天啦。 中考科目与分数考试科目:考试科目: 语文(语文(120120分)数学(分)数学(120120分)英语(分)英语(120120分)分) 物理(物理(100100分)化学(分)化学(10100 0分)体育(分)体育(5555分)分) 政治(政治(5050分)历史(分)历史(5050分)分) 总分:总分:715715分分 另外生地成绩是参考科目。另外生地成绩是参考科目。 近三近三年中考回顾年中考回顾-分数线分数线韶关高中招生政策改变大韶关观念。不变的是分数是录取的标准。加分政策。 期中考试情况分析期中考试情况分析期中考试总体情况期中考试总体情况其中其中33人超平均分人超平均

6、分班级分数段发布情况班级分数段发布情况孩子的位置在哪里孩子的位置在哪里?进步大的同学进步大的同学杨涛(杨涛(51)、胡云峰(、胡云峰(40)、吕洁(吕洁(35)、范林涛(、范林涛(22)、罗来恩、邓显鹏(罗来恩、邓显鹏(11)没有目标,没有目标,存在的问题存在的问题1 1、从这次考试情况暴露出的问题是:、从这次考试情况暴露出的问题是:(1 1)出现两极分化的现象)出现两极分化的现象(2 2)部分学生偏科现象严重,学科优势不明显)部分学生偏科现象严重,学科优势不明显(3 3)知识遗忘率较高)知识遗忘率较高 反映出部分学生的习题训练不到位,理解记忆的知识点反映出部分学生的习题训练不到位,理解记忆的

7、知识点没有较好地掌握,对知识点一知半解,没有自觉地弄清楚没有较好地掌握,对知识点一知半解,没有自觉地弄清楚而是得过且过,学生缺乏钻研精神,怕难、怕苦,学习兴而是得过且过,学生缺乏钻研精神,怕难、怕苦,学习兴趣不大。趣不大。2 2、造成两极分化的原因:、造成两极分化的原因:主观上:学生基础薄弱、学习习惯不好、学习态度不端正。主观上:学生基础薄弱、学习习惯不好、学习态度不端正。客观上:学科多了,学习内容深了,学习难度呈现阶梯效客观上:学科多了,学习内容深了,学习难度呈现阶梯效 应,有部分学生还不适应,跟不上教学节奏。应,有部分学生还不适应,跟不上教学节奏。 初三学生部分心理特点:初三学生部分心理特

8、点:初三阶段学生生理逐渐趋向成熟,大部分学初三阶段学生生理逐渐趋向成熟,大部分学生已进入青春期,他们自我意识在增强,开始生已进入青春期,他们自我意识在增强,开始要自由不受约束,嫌唠叨,脾气暴躁,不愿与要自由不受约束,嫌唠叨,脾气暴躁,不愿与家长沟通,爱虚荣。家长沟通,爱虚荣。有部分学生脑子很聪明,但总与好成绩失之有部分学生脑子很聪明,但总与好成绩失之交臂。他们有共同缺点,想要好成绩,但又交臂。他们有共同缺点,想要好成绩,但又怕苦怕累;想认真读书,但又不能静下心来;怕苦怕累;想认真读书,但又不能静下心来;想认真作业,但又不能坚持长久。想认真作业,但又不能坚持长久。下一步工作方向下一步工作方向1

9、1、进一步做好学生思想教育工作、进一步做好学生思想教育工作2 2、对后进生进行转化努力缩小两极分化、对后进生进行转化努力缩小两极分化3 3、优化课堂,保证、优化课堂,保证4545分钟课堂效率分钟课堂效率4 4、营造良好的学习氛围,培养学生之间、营造良好的学习氛围,培养学生之间的竞争意识的竞争意识5 5、处理好学习中自满、失落、消极情绪、处理好学习中自满、失落、消极情绪的疏导的疏导6 6、进一步加强家校间的联系、进一步加强家校间的联系同样的老师,同样的课堂教学,差同样的老师,同样的课堂教学,差异最大的是家庭的督促配合。异最大的是家庭的督促配合。全心投入。你的孩子,对你是全心投入。你的孩子,对你是

10、100%,对老师是五,对老师是五十十二分之一二分之一。强调重要。考高中难过考大学。强调重要。考高中难过考大学。讲方法造环境。可以看相关书籍,上网看看相关指讲方法造环境。可以看相关书籍,上网看看相关指导,学习别人的经验,最快最直接,最有效,会让导,学习别人的经验,最快最直接,最有效,会让家长们豁然开朗的;一人不行,夫妻一起,一家人家长们豁然开朗的;一人不行,夫妻一起,一家人一起;说不听,就用写纸条、写信的方式。无杂事一起;说不听,就用写纸条、写信的方式。无杂事干扰孩子,不因家务琐事随便使孩子请假;孩子在干扰孩子,不因家务琐事随便使孩子请假;孩子在家,家长不看电视,不玩电脑,更不打麻将,请吃家,家

11、长不看电视,不玩电脑,更不打麻将,请吃请喝,不要喝醉酒;看看书,翻翻杂志,营造静心请喝,不要喝醉酒;看看书,翻翻杂志,营造静心学习的氛围。学习的氛围。寄寄语语学学生生家家长长声明:凡是违反规定携带手机回校造成的一切损失与学校、老师无关,责任自负!带手机等贵重物品回校危害大带手机等贵重物品回校危害大 家长提醒切莫带家长提醒切莫带容易造成失窃事故;容易造成失窃事故;容易造成早恋;容易造成早恋;上课容易分散注意力;上课容易分散注意力;容易造成攀比风;容易造成攀比风;可能在路上造成抢劫事故可能在路上造成抢劫事故寄寄语语学学生生家家长长声明:凡是违反规定携带手机回校造成的一切损失与学校、老师无关,责任自

12、负!学学生生在在校校时时间间一一样样,而而节节假假日日在在家家的的时时间间利利用用却却千千差差万万别别,差差距距主主要要因因为为这个时间的支配而拉开。这个时间的支配而拉开。在在校校两两周周的的学学习习,抵抵不不上上周周末末一一天天半天的放纵:请督促子女周末半天的放纵:请督促子女周末好好好好休休息息;切切莫莫放放纵纵上上网网、看看电电视视等等娱娱乐乐游游玩玩;不不忘忘学学习习;慎慎重重交交友友;注注意意交交通通、网网络络等等人人身身、财财产安全;产安全;寄寄语语学学生生家家长长寄寄语语学学生生家家长长1 1、腾出时间了解一下孩子目前的学习、腾出时间了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态。成绩、思想

13、动态。 2 2、平时多与子女谈谈考怎样的高中、平时多与子女谈谈考怎样的高中、学习有什么困难、最喜欢或害怕什么科学习有什么困难、最喜欢或害怕什么科目等问题;有问题及时反馈给老师。目等问题;有问题及时反馈给老师。3 3、假期要关心孩子的起居饮食,保证、假期要关心孩子的起居饮食,保证较充足的睡眠(争取较充足的睡眠(争取1 10 0:3030前休息,保前休息,保证中午有睡眠时间)。证中午有睡眠时间)。中考体育训练,练的是体育,中考体育训练,练的是体育,但一练多得:但一练多得:1.1.提高成绩,为中考加分;提高成绩,为中考加分;2.2.增强体质,为未来加分;增强体质,为未来加分;3.3.锻炼意志,为人生

14、加分;锻炼意志,为人生加分;(提高孩子心理承受力,教会他们遇到(提高孩子心理承受力,教会他们遇到困难和挑战不要轻易放弃的最好途径。)困难和挑战不要轻易放弃的最好途径。) 孩子体质与体育较差,孩子训练辛孩子体质与体育较差,孩子训练辛苦,你怎么办?苦,你怎么办?寄寄语语学学生生家家长长任课老师的联系方式:语文:黄艳群语文:黄艳群数学:陈晓素(班主任)数学:陈晓素(班主任)英语:华洪娇英语:华洪娇政治政治:谢燕斌谢燕斌历史:孟永安历史:孟永安物理:李新田物理:李新田化学:刘玉林化学:刘玉林注意注意:老师打电话一定要接,更换号码要让:老师打电话一定要接,更换号码要让你的孩子告诉班主任。你的孩子告诉班主任。我期待着每一个孩子的成人我期待着每一个孩子的成人成才。成才。我祝愿每一个家长成为一个我祝愿每一个家长成为一个成功的家长、幸福的家长!成功的家长、幸福的家长!我们需要共同努力和孩子我们需要共同努力和孩子一起度过初三的最后时段!一起度过初三的最后时段!w再再次次感感谢谢大大家家的的光光临临,谢谢谢谢!再再见见!有有建建议议或或想想法法我我们们可可以以单单独独交交流流。家长会到此结束!

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