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1、考题高分攻略考题高分攻略第二部分生活与哲学主观题高分攻略生活与哲学主观题高分攻略第二部分 考题高分攻略返回导航政 治二二轮轮复复习习 年份年份类型类型试题设问试题设问考查角度考查角度考点考点2015全国全国卷卷运用认识论的相关知识并运用认识论的相关知识并结合材料，分析不同学者结合材料，分析不同学者从从记住乡愁记住乡愁中获得不中获得不同感受的原因。同感受的原因。原因原因原因依据原因依据类类认识的反复性认识的反复性全国全国卷卷结合材料，运用意识能动结合材料，运用意识能动作用的知识，说明抗战精作用的知识，说明抗战精神对中国人民战胜日本侵神对中国人民战胜日本侵略者的作用。略者的作用。作用作用影响意义影
2、响意义类类意识的能动作意识的能动作用用第二部分 考题高分攻略返回导航政 治二二轮轮复复习习 年份年份类型类型试题设问试题设问考查角度考查角度考点考点2016全国全国卷卷结合材料，运用价值观的知结合材料，运用价值观的知识，对否认英雄的错误言论识，对否认英雄的错误言论加以批驳。加以批驳。班级召开班级召开“我为英雄点个赞我为英雄点个赞”主题班会，请就如何学习主题班会，请就如何学习英雄列出发言要点。英雄列出发言要点。批驳批驳评析论证评析论证类类如何如何措施启示措施启示类类价值观导向作价值观导向作用、价值判断用、价值判断与价值选择的与价值选择的标准、人生价标准、人生价值的实现值的实现全国全国卷卷十八洞村
3、扶贫实践是贯彻精十八洞村扶贫实践是贯彻精准扶贫思想的成功案例，运准扶贫思想的成功案例，运用矛盾的普遍性和特殊性辩用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理加以说明。证关系原理加以说明。说明说明体现说明体现说明类类矛盾的普遍性矛盾的普遍性和特殊性和特殊性全国全国卷卷结合材料，运用追求真理的结合材料，运用追求真理的知识说明我国科学家是如何知识说明我国科学家是如何发现疟疾新疗法的。发现疟疾新疗法的。如何如何措施启示措施启示类类实践是认识的实践是认识的基础、认识的基础、认识的过程过程第二部分 考题高分攻略返回导航政 治二二轮轮复复习习 年份年份类型类型试题设问试题设问考查角度考查角度考点考点2017全国全国卷
4、卷结合材料，运用社会历史主体结合材料，运用社会历史主体的知识说明在传承发展中华优的知识说明在传承发展中华优秀文化中如何坚持以人民为中秀文化中如何坚持以人民为中心。心。如何如何措施措施启示类启示类社会历史主体社会历史主体全国全国卷卷运用运用“辩证法的革命批判精神辩证法的革命批判精神与创新意识与创新意识”的知识并结合材的知识并结合材料，分析科技领航者实现科技料，分析科技领航者实现科技创新的主要原因。创新的主要原因。原因原因原因原因依据类依据类辩证法的革命辩证法的革命批判精神与创批判精神与创新意识新意识全国全国卷卷构建人类命运共同体需要世界构建人类命运共同体需要世界各国共商共建共享，运用整体各国共商
5、共建共享，运用整体与部分的知识并结合材料加以与部分的知识并结合材料加以阐述阐述阐述阐述体现体现说明类说明类整体与部分整体与部分第二部分 考题高分攻略返回导航政 治二二轮轮复复习习 年份年份类型类型试题设问试题设问考查角度考查角度考点考点2018全国全国卷卷小岗村的改革发展实践证明，唯改小岗村的改革发展实践证明，唯改革才有出路，改革要常讲常新，运革才有出路，改革要常讲常新，运用生产力和生产关系的辩证关系原用生产力和生产关系的辩证关系原理加以说明。理加以说明。为什么为什么原因依据类原因依据类生产力和生产力和生产关系生产关系全国全国卷卷我国杂交水稻研发推广为什么能够我国杂交水稻研发推广为什么能够取得
6、举世瞩目的成就？运用实践和取得举世瞩目的成就？运用实践和认识的辩证关系原理加以说明。认识的辩证关系原理加以说明。为什么为什么原因依据类原因依据类实践和认实践和认识识全国全国卷卷(1)运用价值观的知识，说明甘祖运用价值观的知识，说明甘祖昌的一生是如何体现不忘初心、一昌的一生是如何体现不忘初心、一心为民的共产党员情怀的。心为民的共产党员情怀的。(3)班级拟举办学习甘祖昌精神演班级拟举办学习甘祖昌精神演讲会，请围绕讲会，请围绕“青春、奋斗青春、奋斗”的主的主题列出演讲提纲的三个要点。题列出演讲提纲的三个要点。体现体现体体现说明类现说明类列提纲列提纲措施启示类措施启示类价值观、价值观、实现人生实现人生
7、价值价值第二部分 考题高分攻略返回导航政 治二二轮轮复复习习 年份年份类型类型试题设问试题设问考查角度考查角度考点考点2019全国全国卷卷保护、传承和利用传统村落需保护、传承和利用传统村落需要增强人们的文化自觉意识。要增强人们的文化自觉意识。结合材料，运用意识能动作用结合材料，运用意识能动作用原理对此加以说明。原理对此加以说明。说明说明分分析说明类析说明类意识的作用意识的作用全国全国卷卷以其美多吉为代表的雪线邮路以其美多吉为代表的雪线邮路劳动者的事迹，生动诠释了劳动者的事迹，生动诠释了“千千万万的劳动者是美好生活千千万万的劳动者是美好生活的创造者、守护者的创造者、守护者”的道理，的道理，运用社
8、会历史主体的知识加以运用社会历史主体的知识加以说明。说明。说明说明分分析说明类析说明类社会历史主体社会历史主体全国全国卷卷结合材料并运用唯物史观知识，结合材料并运用唯物史观知识，说明在脱贫致富实践中兰考县说明在脱贫致富实践中兰考县委是如何贯彻群众路线的。委是如何贯彻群众路线的。如何贯彻如何贯彻体现类体现类群众路线群众路线第二部分 考题高分攻略返回导航政 治二二轮轮复复习习 近近五五年年全全国国卷卷主主观观试试题题从从设设问问看看，生生活活与与哲哲学学部部分分主主观观试试题题集集中中在在第第二二、三三、四四单单元元。考考查查的的高高频频考考点点有有意意识识的的能能动动作作用用、一一切切从从实实际
9、际出出发发、实实践践和和认认识识、真真理理的的特特点点、认认识识的的反反复复性性和和无无限限性性、对对立立统统一一、矛矛盾盾的的普普遍遍性性和和特特殊殊性性、具具体体问问题题具具体体分分析析、辩辩证证否否定定观观、价价值值观观、价价值值判判断断与与价价值值选选择择、人人生生价价值值的的实实现现等等。试试题题主主要要是是从从分分析析原原因因依依据据、分分析析措措施施启启示示、论论证证观观点点正正误误等等角角度度设设置置问问题题，个个别别题题目目属属探探究究或或开开放放类类试试题题；试试题题一一般般都都是是微微观观切切入入，突突出出考考查查对对具体知识点的细化理解、确切把握、灵活运用。具体知识点的
10、细化理解、确切把握、灵活运用。第二部分 考题高分攻略返回导航政 治二二轮轮复复习习 (1)一一定定要要重重视视对对主主干干知知识识与与高高频频考考点点的的考考查查。例例如如意意识识的的能能动动作作用用、认认识识的的反反复复性性和和无无限限性性、一一切切从从实实际际出出发发、具具体体问问题题具具体体分分析析、价价值值观观、价价值值判判断断与与价价值值选选择择等等。对对哲哲学学原原理理的的复复习习一一定定要要重重视视微微观观切切入入，尤尤其其是是注注意意用用一一个个原原理分析一个具体问题。理分析一个具体问题。(2)注注意意审审题题，明明确确设设问问指指向向。分分析析原原因因依依据据、分分析析措措施
11、施启启示示、论论证证观观点点正正误、探究具体问题等；结合设问要求去解读材料中的有效信息。误、探究具体问题等；结合设问要求去解读材料中的有效信息。(3)注注意意答答案案要要点点的的组组织织和和呈呈现现。在在准准确确运运用用哲哲学学观观点点或或术术语语的的同同时时，注注意意将将材材料料信信息息融融合合其其中中，保保证证答答案案要要点点的的充充实实性性和和层层次次性性。与与地地方方卷卷答答案案设设置置不不同同的的是是，全全国国卷卷哲哲学学题题答答案案只只在在开开头头简简单单表表述述一一下下原原理理，接接下下去去是是对对问问题题的的深深入分析，对问题的分析文字量占全部答案的入分析，对问题的分析文字量占
12、全部答案的70%80%左右。左右。第二部分 考题高分攻略返回导航政 治二二轮轮复复习习 一、如何运用唯物论的知识分析问题一、如何运用唯物论的知识分析问题1唯物论常用的观点唯物论常用的观点(1)物物质质决决定定意意识识，意意识识是是物物质质的的反反映映，要要求求我我们们一一切切从从实实际际出出发发，实实事事求求是。是。(2)意意识识对对改改造造客客观观世世界界具具有有指指导导作作用用。正正确确的的意意识识能能够够促促进进客客观观事事物物的的发发展展，错错误误的的意意识识对对事事物物的的发发展展起起阻阻碍碍作作用用。要要求求我我们们自自觉觉树树立立正正确确的的思思想想意意识识，克服错误的思想意识。
13、克服错误的思想意识。(3)规规律律具具有有客客观观性性，它它的的存存在在和和发发生生作作用用是是不不以以人人的的意意志志为为转转移移的的，要要求求我我们们必必须须遵遵循循规规律律，按按客客观观规规律律办办事事；要要发发挥挥主主观观能能动动性性去去认认识识和和利利用用规规律律；把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。第二部分 考题高分攻略返回导航政 治二二轮轮复复习习 2应注意的观点应注意的观点(1)意识活动具有目的性、主动创造性和自觉选择性。意识活动具有目的性、主动创造性和自觉选择性。(2)任何事物都是绝对运动和相对静止的统一。任何事物都是绝对运动和相对
14、静止的统一。(3)运动是物质固有的根本属性和存在方式。运动是物质固有的根本属性和存在方式。(4)意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。第二部分 考题高分攻略返回导航政 治二二轮轮复复习习 二、如何运用认识论的知识分析问题二、如何运用认识论的知识分析问题1认识论常用的观点认识论常用的观点(1)实实践践决决定定认认识识。实实践践是是认认识识的的来来源源，实实践践是是认认识识发发展展的的动动力力，实实践践是是认认识的目的，实践是检验认识真理性的唯一标准。识的目的，实践是检验认识真理性的唯一标准。(2)认认识识具具有有反反复复性性、无无限限性性和和上上升升性性
15、，要要求求与与时时俱俱进进、开开拓拓创创新新，在在实实践践中认识和发现真理、在实践中检验和发展真理。中认识和发现真理、在实践中检验和发展真理。(3)真理具有客观性、条件性和具体性。真理具有客观性、条件性和具体性。2应该注意的观点应该注意的观点(1)实践的基本特征：客观物质性、能动性、社会历史性。实践的基本特征：客观物质性、能动性、社会历史性。(2)认认识识对对实实践践具具有有反反作作用用，正正确确的的认认识识对对人人们们的的实实践践起起促促进进作作用用，错错误误的的认识对实践起阻碍作用。认识对实践起阻碍作用。第二部分 考题高分攻略返回导航政 治二二轮轮复复习习 三、如何运用联系的观点分析问题三
16、、如何运用联系的观点分析问题1联系常用的观点联系常用的观点(1)联系具有普遍性，要求用联系的观点分析问题。联系具有普遍性，要求用联系的观点分析问题。(2)联联系系具具有有客客观观性性，要要从从事事物物固固有有的的联联系系中中把把握握事事物物；人人们们可可以以根根据据事事物物的固有联系改变事物的状态，建立新的具体联系。的固有联系改变事物的状态，建立新的具体联系。(3)联系具有多样性，要注意分析和把握事物存在发展的各种条件。联系具有多样性，要注意分析和把握事物存在发展的各种条件。(4)整整体体和和部部分分的的关关系系。要要树树立立全全局局观观念念，立立足足整整体体，统统筹筹全全局局；要要重重视视部
17、部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。分的作用，用局部的发展推动整体的发展。(5)系系统统优优化化的的方方法法。要要着着眼眼于于事事物物的的整整体体，注注意意系系统统内内部部的的有有序序性性，注注意意系统内部的优化趋向；要用综合的思维方式认识事物。系统内部的优化趋向；要用综合的思维方式认识事物。2应该注意的观点应该注意的观点事物之间的相互联系和相互作用构成了事物的变化和发展。事物之间的相互联系和相互作用构成了事物的变化和发展。第二部分 考题高分攻略返回导航政 治二二轮轮复复习习 四、如何运用发展的观点分析问题四、如何运用发展的观点分析问题1发展常用的观点发展常用的观点(1)一切事物都是变化发
18、展的，要求我们用发展的观点看问题。一切事物都是变化发展的，要求我们用发展的观点看问题。(2)发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。(3)事物发展的途径事物发展的途径前进性与曲折性的统一。前进性与曲折性的统一。(4)事物发展的状态事物发展的状态量变与质变。量变与质变。(5)任何事物都是绝对运动和相对静止的统一，事物的变化发展是有规律的。任何事物都是绝对运动和相对静止的统一，事物的变化发展是有规律的。2应该注意的观点应该注意的观点事物发展的原因事物发展的原因内因与外因。内因与外因。第二部分 考题高分攻略返回导航政 治
19、二二轮轮复复习习 五、如何运用矛盾的观点分析问题五、如何运用矛盾的观点分析问题1矛盾常用的观点矛盾常用的观点(1)矛盾普遍性要求坚持一分为二的观点。矛盾普遍性要求坚持一分为二的观点。(2)矛盾特殊性要求坚持具体问题具体分析。矛盾特殊性要求坚持具体问题具体分析。(3)矛盾的普遍性和特殊性相统一。矛盾的普遍性和特殊性相统一。(4)主次矛盾辩证关系。主次矛盾辩证关系。(5)矛盾主次方面辩证关系。矛盾主次方面辩证关系。(6)两点论和重点论的统一。两点论和重点论的统一。(7)对立统一的观点。对立统一的观点。(8)矛盾双方在一定条件下可以相互转化。矛盾双方在一定条件下可以相互转化。(9)矛盾是事物发展的源
20、泉和动力。矛盾是事物发展的源泉和动力。第二部分 考题高分攻略返回导航政 治二二轮轮复复习习 2应该注意的观点应该注意的观点(1)要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。(2)内外因相结合的观点。内外因相结合的观点。第二部分 考题高分攻略返回导航政 治二二轮轮复复习习 六、如何用创新的相关观点分析问题六、如何用创新的相关观点分析问题1创新常用的观点创新常用的观点辩辩证证否否定定观观。辩辩证证否否定定观观的的实实质质是是“扬扬弃弃”，是是既既肯肯定定又又否否定定，既既克克服服又又保留；要立足实践，与时俱进，不断
21、实现理论和实践的创新与发展。保留；要立足实践，与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展。2应该注意的观点应该注意的观点辩辩证证法法的的革革命命批批判判精精神神和和创创新新意意识识要要求求我我们们密密切切关关注注变变化化发发展展着着的的实实际际，敢敢于于突突破破与与实实际际不不相相符符合合的的成成规规陈陈说说，敢敢于于破破除除落落后后的的思思想想观观念念，注注意意研研究究新新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。第二部分 考题高分攻略返回导航政 治二二轮轮复复习习 七、如何运用历史唯物主义的观点分析问题七、如何
22、运用历史唯物主义的观点分析问题1历史唯物主义常用的观点历史唯物主义常用的观点(1)社社会会存存在在与与社社会会意意识识是是辩辩证证统统一一的的。一一方方面面，社社会会存存在在决决定定社社会会意意识识；另另一一方方面面，社社会会意意识识具具有有相相对对独独立立性性，可可以以反反作作用用于于社社会会存存在在，落落后后的的社社会会意意识对社会发展起阻碍作用，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。识对社会发展起阻碍作用，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。(2)生生产产关关系系一一定定要要适适合合生生产产力力状状况况的的规规律律，上上层层建建筑筑一一定定要要适适合合经经济济基基础础状况的规律
23、。状况的规律。(3)人人民民群群众众是是社社会会历历史史的的主主体体，是是历历史史的的创创造造者者。这这要要求求我我们们坚坚持持群群众众观观点和群众路线，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。点和群众路线，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。第二部分 考题高分攻略返回导航政 治二二轮轮复复习习 (4)价价值值观观作作为为一一种种社社会会意意识识，对对社社会会存存在在具具有有重重大大的的反反作作用用，对对人人们们的的行行为具有重要的驱动、制约和导向作用。这要求我们树立正确的价值观。为具有重要的驱动、制约和导向作用。这要求我们树立正确的价值观。(5)树树立立正正确确的的价价值值观观，
24、作作出出正正确确的的价价值值判判断断和和价价值值选选择择，就就必必须须坚坚持持真真理理，自觉遵循社会发展的客观规律；要自觉站在最广大人民的立场上。自觉遵循社会发展的客观规律；要自觉站在最广大人民的立场上。(6)实实现现人人生生价价值值的的途途径径。在在劳劳动动和和奉奉献献中中创创造造价价值值，要要积积极极投投身身于于为为人人民民服服务务的的实实践践。在在个个人人与与社社会会的的统统一一中中实实现现人人生生价价值值，正正确确处处理理好好个个人人与与社社会会的的关关系系。在在砥砥砺砺自自我我中中走走向向成成功功，要要发发挥挥主主观观能能动动性性，要要顽顽强强拼拼搏搏和和自自强强不不息息；要要努努力
25、力发发展展自自己己的的才才能能，全全面面提提高高个个人人素素质质；要要有有坚坚定定的的理理想想信信念念，要要树树立立正正确的价值观。确的价值观。第二部分 考题高分攻略返回导航政 治二二轮轮复复习习 2应该注意的观点应该注意的观点(1)生产活动是人类社会存在和发展的基础。生产活动是人类社会存在和发展的基础。(2)改革是发展中国特色社会主义的强大动力。改革是发展中国特色社会主义的强大动力。(3)人人生生价价值值包包括括两两方方面面：一一方方面面是是对对社社会会的的责责任任和和贡贡献献，另另一一方方面面是是社社会会对对个个人人的的尊尊重重和和满满足足。人人生生价价值值是是社社会会价价值值与与自自我我价价值值的的统统一一，人人生生的的真真正正价价值在于对社会的责任和贡献。值在于对社会的责任和贡献。(4)价值判断和价值选择具有社会历史性，我们的价值观念要与时俱进。价值判断和价值选择具有社会历史性，我们的价值观念要与时俱进。
