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1、游游子子吟吟孟郊解诗题，知诗人诵诗文，悟诗情读诗句，明诗意孟郊 在学习小组内，互相读诗，按照解诗题，知诗人，明诗意，悟诗情的顺序初步感知。遇到不懂的诗句，相互交流。如果还不明白，就记下来。吟：吟诵，吟咏。吟是古代诗歌的一种形式。游子吟：出门远行的人的吟诵。解诗题解诗题孟郊： 唐代诗人，汉族。现存诗歌500多首，以短篇的五言古诗最多，代表作有游子吟。有“诗囚”之称，又与贾岛齐名，人称“郊寒岛瘦”。一生穷困潦倒，但性格耿直，他的诗多是倾诉穷愁孤苦之作。元和九年，在河南灵宝因病去世。 知诗人知诗人慈母手中慈母手中线线， 游游子身上衣。子身上衣。 慈母用手中的慈母用手中的针线针线，做成，做成游游子子身
2、上所穿的衣服。身上所穿的衣服。临行密密行密密缝缝，意恐意恐迟迟归迟迟归。当当子女子女将将要出要出门远门远行的行的时时候，母候，母亲亲便便为为他一他一针针一一线线，细细心又密心又密实实的的缝制缝制衣衣裳，唯恐子女久久裳，唯恐子女久久无无法回家，衣服破了法回家，衣服破了无无人替他人替他缝补缝补。 请同学们以小组合作的方式想象请同学们以小组合作的方式想象一位慈母在儿子外出前，借灯光为一位慈母在儿子外出前，借灯光为儿子缝衣服的情景，先在小组内说儿子缝衣服的情景，先在小组内说一说，然后说给全班听。一说，然后说给全班听。谁言寸草心，言寸草心，报得三春得三春晖晖? 谁说谁说子女那份子女那份细致细致得像小草一
3、得像小草一般的孝心，般的孝心，报报答得了慈母像春天答得了慈母像春天阳阳光般光般温温暖、暖、广广博的深恩呢博的深恩呢? ?我走了，妈妈 我走的时候 噙一眶泪水 没有回头 没有敢回头 我知道那不经意的回首 会让你的不经意的眼神 辛酸的笑容将我挽留 我知道 你脸上一定挂着微笑 可你的心在流泪啊，妈妈 儿心里明白 你只说了句：去吧，孩子 倦子归时，妈妈等你 母爱徐志摩徐志摩致我的母亲 歌德 尽管长时间没有向你问安， 没给你写信，可是，别让你心里 产生怀疑，好像你儿子应有的 对你的深爱已经从我的胸中 消失。决非如此，就像那岩石， 在水底深深扎下永远的万年根， 它决不离开原处，哪怕是流水， 时而用风浪，时而用柔波从它 上面流过，使人们看不到它， 我对你的爱，也是如此离不开 我的胸中，尽管人生的长河， 时而受痛苦鞭笞，汹涌地卷过， 时而受欢乐的静静的抚爱， 遭到覆盖和阻拦，使它不能 向太阳露面，不能映着四周围 返照的阳光，在你这慈母的眼前 向你显示你儿子是怎样崇敬你。 请你用不同的方式表达对母亲的祝福与感谢方式一：制作一张卡片，贺卡上写道：方式二：为母亲唱一首歌，唱方式三：为母亲做一件事，做方式四：给母亲一个惊喜，方式五：用自己独特的方式，
