备考2025山东省东营市垦利县中学教师公开招聘自我检测试卷A卷附答案

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1、备考2025山东省东营市垦利县中学教师公开招聘自我检测试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、现代工业崛起的标志是( )。A.内燃机的发明与使用B.新交通工具的出现C.电的发现和广泛运用D.电气化和钢铁时代的到来【答案】 D2、能够反映测验前后的一致性的是()。A.信度B.效度C.难度D.区分度【答案】 A3、马克思认为,正确的教育起源论是()。A.生物起源论B.心理起源论C.劳动起源论D.神话起源论【答案】 C4、教学评价主要包括:对学生学业成绩的评价,()和进行课程评价。A.对学校教育质量的评价B.对领导管理水平的评价C.对教师教学质量的评价D.对学校整体教学水平的评价【答案】 C5、Aft

2、er hours drive, they reached _theythought was the place they d been dreaming of.A.thatB.whereC.whatD.which【答案】 C6、中华民族历经苦难而又生生不息。从地震到洪涝灾害,那生命至上的国家理念,那万众一心的民族情怀,那百折不挠的坚韧品格,定格为无数震撼心灵的画面,砥砺我们奋力前行。这表明中华民族精神()。A.B.C.D.【答案】 D7、把集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是()。A.常规管理B.目标管理C.平行管理D.民主管理【答案】 C8、进入20世纪以后,义务教育普遍向( )

3、教育延伸。A.初等B.中等C.高等D.成人【答案】 B9、某学校通过举办“青春风采”校园文化艺术节,营造浓厚的文化氛围,陶冶了学生的情操,这体现()。A.文化建设是思想道德建设的中心环节B.文化决定人的交往行为和交往方式C.优秀文化有利于丰富人的精神世界D.文化对人的影响有潜移默化的特点【答案】 C10、以下家庭教养方式中,有责任感,勤奋等良好性格特征的是( )A.溺爱型B.专制型C.权威型D.忽视型【答案】 C11、水稻叶表层上的保卫细胞吸水,气孔张开;保卫细胞失水,气孔关闭。现将两块放置在清水中的叶表层取出,一块立即放在显微镜下观察;一块完全浸入适宜浓度(大于细胞液浓度)的甘油中立即用显微

4、镜观察,观察到的两块叶表层气孔开闭情况是()。A.开启关闭B.关闭开启C.关闭先开启后关闭D.开启先关闭后开启【答案】 D12、最早进行心智活动研究的是()。A.库恩B.安德森C.冯特D.加里培林【答案】 D13、我国义务教育阶段的教学计划应该具有三个特征是()。A.强制性,基础性,科学性B.强制性,普遍性,科学性C.科学性,普遍性,基础性D.强制性,普遍性,基础性【答案】 D14、容易导致中学生网络成瘾的原因,不包括( )。A.父母溺爱孩子。B.应激事件。C.经常被他人拒绝与否定。D.家庭富裕上网便捷。【答案】 D15、某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验:A.存活、存活、存

5、活、死亡B.存活、死亡、存活、死亡C.死亡、死亡、存活、存活D.存活、死亡、存活、存活【答案】 D16、根据以下材料,回答A.choosing a career according to what oneis skilled inB.acquiring knowledge by working hard atschoolC.finding one s strong and weak pointsD.developing one s abilities useful inschool work【答案】 A17、善行河北、安徽好人、杭州最美线下、沧州好人现象;好人广场、好人墙、好人街;好人基金、道

6、德信贷、道德银行;鞍钢工人郭明义、最美教师张丽莉、模范法官邹碧华、时代楷模王继才夫妇,一个个好人的名字、好人的实际、好人的境界、好人的力量传播到五湖四海,弘扬好人文化。()。A.B.C.D.【答案】 B18、“社会适应量表”是由( )于1974年编制的。A.霍姆斯和雷赫B.莱威和辛普里C.马斯洛和罗杰斯D.瑞朱士和那威德【答案】 A19、根据安徽人民政府办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康发展的实施意见与要求,应纳入学生综合素质评价体系的事()1学生个性倾向性2参加体育运动情况3体质健康状况4运动技能等级A.123B.124C.134D.234【答案】 D20、根据以下材料,回答A.simi

7、larB.gratefulC.satisfactoryD.intended【答案】 D21、企业能力分析方法包括()。A.纵向分析B.横向分析C.管理分析D.生产分析E.财务分析【答案】 A22、为了研究植物的光合作用和细胞呼吸,取生长状况一致的新鲜菠菜叶片,用打孔器打出若干圆片(避开大的叶脉),平均分为甲、乙、丙三组,每组各置于一个密闭容器内,分别给予a、b、C三种不同强度的光照,其他条件适宜并且一致,一段时问后,测得氧气的含量,甲装置未见增加,丙增加的比乙多,对以上实验分析错误的是()。A.光照强度为a时,光合作用仍在进行B.乙、丙装置中增加的氧气来自于水的光解C.丙装置光反应产生的H可与

8、氧反应生成水D.光照时乙装置内叶片的净光合速率小于丙装置【答案】 C23、教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称为()。A.教学组织形式B.教学模式C.教学方法D.教学策略【答案】 A24、陆地伸进海洋的部分叫()。A.岛屿B.半岛C.海湾D.大陆【答案】 B25、根据以下材料,回答A.A travel brochureB.A science magazineC.An official statementD.An entertainment program【答案】 B26、有人说:“对历史事件的发生、进程、结果及性质、影响等,对历史人物的言行、贡献、历史地位等,对历史现象

9、的出现、状态、波及、后果等的认识,都需要将其放在历史的条件中进行具体的考量。”“对历史性的发生、进程、结果及性质、影响等,对历史人物的贡献、历史地位等”强调了历史学科核心素养中的( )。A.唯物史观B.历史理解C.史料实证D.时空观念【答案】 B27、This experiment ought to _ lastweek.A.be doneB.have been doneC.have doneD.do【答案】 B28、反应指学生主动参与学生活动并从中得到满足,这类目标类似于通常所说的(),强调对特殊活动的选择与满足。A.接受B.兴趣C.态度D.欣赏【答案】 B29、-Are you going

10、 to the basketball game?A.highlyB.far tooC.lessD.so much【答案】 B30、某校建立了“野菜文化资源库”用于初中生物教学以下资源可用于说明生物多样性具有潜在价值的是( )。A.不同野菜的采摘时令不一样。如:三月三采荠菜B.诗词歌赋中对野菜的描述,如:呦呦鹿鸣,食野之蒿C.野菜属于不同的生物类群,如:蕨菜属于蕨类植物,地皮菜是真菌和藻类的结合体D.屠呦呦从当地野菜黄花蒿茎叶中提取青蒿素,而该地区生长着大量不为人知的生物体系【答案】 D31、上去高山望平川是一首()。其旋律高亢悠扬、开阔起伏、舒展自由。A.陕北信天游B.甘肃山歌C.青海花儿D.

11、蒙古长调【答案】 C32、哲学家门格尔认为,人的主观感觉可以脱离物理、化学状态而独立存在,并成为决定人们行为的源泉。下列观点与之相符合的是()。A.B.C.D.【答案】 B33、南宋与金的对峙局面形成的标志是( )。A.南宋定都临安B.宋军收复建康C.岳飞取得郾城大捷D.宋金达成和议【答案】 D34、双脱氧核苷酸常用于DNA测序,其结构与脱氧核苷酸相似,能参与DNA的合成,且遵循碱基互补配对原则。DNA合成时,在DNA聚合酶作用下,若连接上的是一双脱氧核苷酸,子链延伸终止;若连接上的是脱氧核苷酸,子链延伸继续。在人工合成体系中,现有适量的序列为GTACATACATG的单链模版,胸腺嘧啶双脱氧核

12、苷酸和4种脱氧核苷酸,则以该单链为模板合成出的不同长度的子链最多有()。A.2种B.3种C.4种D.5种【答案】 D35、“艰苦奋斗,玉汝于成”“一粥一饭,当思来之不易”“半丝半缕,恒念物力维艰”这些名言警句对我们的启示是()。A.艰苦奋斗,勤俭节约B.树立理想,执着追求C.生于忧患,死于安乐D.承担责任,服务社会【答案】 A36、( )是人类的高级活动功能,包括感觉、知觉、注意、意象、记忆、思维、语言等重要组成部分。A.记忆功能B.感知功能C.思维功能D.认知功能【答案】 D37、人们常用能量金字塔来说明生态系统中哪两者之间的关系()。A.能量与营养级B.能量与个体大小C.能量与个体数量D.能量与生物代谢类型【答案】 A38、 新课程提出“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的三维课程目标。这与下列哪位教育家所提出的教育目标类型基本一致?()A.杜威B.布卢姆C.布鲁纳D.泰勒【答案】 B

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