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1、2015.4.中小学植物栽培竞赛-矮番茄矮番茄矮番茄又称樱桃小番茄，又称樱桃小番茄，一年生一年生或多年生或多年生草本植物。草本植物。株株高高20-40cm。花瓣黄色。可以自花瓣黄色。可以自花授粉花授粉。果实。果实小，小，直径约直径约13cm，浆果多汁浆果多汁，果色有红色、果色有红色、黄色、橙红色等黄色、橙红色等。定植。定植70天后天后果实可成熟，可连续采摘果实可成熟，可连续采摘3个月个月。 用途：既能生食、用途：既能生食、也可做也可做成蜜饯成蜜饯，还有，还有观赏观赏价值价值。一、矮番茄一、矮番茄简介简介（三）容器的选择（三）容器的选择 除了花盆外，旧的塑料桶、塑料盆、泡沫除了花盆外，旧的塑料桶
2、、塑料盆、泡沫箱、木箱、大型栽培槽等都可以用来种植矮番箱、木箱、大型栽培槽等都可以用来种植矮番茄（一定要有排水孔）。茄（一定要有排水孔）。要求：开花结果类容器深度以要求：开花结果类容器深度以20-25cm为宜为宜。历届植物栽培届植物栽培竞赛学生用容器学生用容器历届植物栽培届植物栽培竞赛学生用容器学生用容器历届植物栽培届植物栽培竞赛学生用容器学生用容器 2015年植物栽培大赛学生配套材料年植物栽培大赛学生配套材料包装盒包装盒花盆、盆托花盆、盆托种子种子培养土培养土营养液营养液喷壶喷壶滤垫滤垫学生专用营养土：学生专用营养土：用田园土、草炭土、用田园土、草炭土、珍珠岩珍珠岩和蛭石按和蛭石按4:4:1
3、:1（四）营养土的配置（四）营养土的配置（五）播种方法（五）播种方法 在家种番茄在家种番茄先先用用温水浸种温水浸种8-10小小时再再播种播种，有利于快出，有利于快出苗。苗。先向先向盆盆中加土到距离盆沿中加土到距离盆沿2cm左右，左右，整平盆土表面，整平盆土表面，浇透水，在土表再撒一透水，在土表再撒一层干的干的营养土，并将土表抹平，养土，并将土表抹平，把种把种子均匀放入，然子均匀放入，然后均匀地撒后均匀地撒上上0.5-1.0cm厚厚的的 营养土。养土。以看以看不不见种子种子为原原则，覆土厚度是种子大小的覆土厚度是种子大小的1-2倍。早春播种倍。早春播种在盆口可以覆盖塑料膜，提高温度，保在盆口可以
4、覆盖塑料膜，提高温度，保证湿度。湿度。注意：注意：覆土厚度是关覆土厚度是关键。（六）播种过程（六）播种过程12滤垫盖住排水孔滤垫盖住排水孔3装土装土4平整土面平整土面播种过程播种过程覆沙土覆沙土75浇透水浇透水6摆放种子摆放种子8盖膜，保湿保温盖膜，保湿保温（七）播种后将盆放置地点（七）播种后将盆放置地点早春季气温低，在容器上覆膜后，放到日照早春季气温低，在容器上覆膜后，放到日照充足、温暖的地方。尽量使盆内温度达到充足、温暖的地方。尽量使盆内温度达到25度左度左右，右，7-10天，你会天，你会发现有小芽儿有小芽儿钻出土面。出土面。四、制作四、制作标签 学生可以自己学生可以自己设计制作特色制作特
5、色标签，用，用记号号笔或笔或铅笔笔标记各种日期。各种日期。如：植物名字、播种日如：植物名字、播种日期、期、发芽日期芽日期以前学生以前学生标牌牌样式式以前学生以前学生标牌牌样式式以前学生以前学生标牌样式标牌样式五、植物生五、植物生长的不同的不同阶段段播种和发芽期：播种和发芽期：从播下种子到子叶从播下种子到子叶长出。出。发芽芽时，生，生长迅迅速，其所需的速，其所需的营养靠种子本身的养靠种子本身的贮藏物藏物质。苗期：苗期：发芽后就芽后就进入苗期，新入苗期，新长出的根吸收土壤中的水分出的根吸收土壤中的水分和和矿物物质。长出的叶子，出的叶子，进行光合作用。行光合作用。开花期：开花期：从出从出现花蕾到开花
6、。花蕾到开花。这一一时期期对外界外界环境的抗性境的抗性较弱。弱。对温度、光照及水分的反温度、光照及水分的反应敏感。温度敏感。温度过高或高或过低，低，光照不足，或光照不足，或过于干燥等，都会引起落蕾、落花。于干燥等，都会引起落蕾、落花。结果期：结果期：从果从果实的膨大开始，期的膨大开始，期间的生的生长主要依靠光合作主要依靠光合作用的养分从叶子不断地运用的养分从叶子不断地运转到果到果实中去。中去。六、管理六、管理温度温度水分水分肥料肥料光照和通光照和通风培育壮苗培育壮苗松土松土病虫害防治病虫害防治（1）温度）温度 观察植物生察植物生长的小的小环境，可以境，可以亲自体自体验一一下，你舒服了的温度，也
7、是多数植物喜下，你舒服了的温度，也是多数植物喜爱的温的温度。夏天的炎度。夏天的炎热，冬天的，冬天的严寒，大家不喜寒，大家不喜欢，植物也不喜植物也不喜欢。一般的。一般的25比比较适宜。太低或适宜。太低或太高都不适合植物生太高都不适合植物生长。播种后水分的管理：播种后水分的管理：种子全部发芽之前，尽量不要浇水，主要种子全部发芽之前，尽量不要浇水，主要依靠播种时交足的底水，满足种子发芽对水分依靠播种时交足的底水，满足种子发芽对水分的要求，如果盆土变白发干，可在盆口上方喷的要求，如果盆土变白发干，可在盆口上方喷细雾，润湿土壤；也可把盆放入一个稍大些的细雾，润湿土壤；也可把盆放入一个稍大些的水盆了，使水
8、从盆底的小孔进水，湿润土壤。水盆了，使水从盆底的小孔进水，湿润土壤。（2）水分水分浇水的原则：浇水的原则：浇水，先摸土。干了就要浇水，每次浇水一定浇水，先摸土。干了就要浇水，每次浇水一定要浇透。土壤湿度的要浇透。土壤湿度的4个度：湿、微湿、微干、个度：湿、微湿、微干、干。即掌握干。即掌握“见干见湿见干见湿”的原则。见干是指微干，的原则。见干是指微干，不干不浇。不干不浇。水质：水质： 雨水最理想。自来水要晾一天再用，使水中氯雨水最理想。自来水要晾一天再用，使水中氯气充分挥发。气充分挥发。最好用我们生活中的废水，如：淘米最好用我们生活中的废水，如：淘米水、养鱼水、洗菜水。水、养鱼水、洗菜水。 注意
9、：注意：不要浇洗衣物的剩下的水。不要浇洗衣物的剩下的水。市面上出售的营养液分为供茎叶生长和花果市面上出售的营养液分为供茎叶生长和花果生长两大类。生长两大类。特点：有效成分高，溶解快，能迅速被植物特点：有效成分高，溶解快，能迅速被植物吸收利用。多施易吸收利用。多施易“烧苗烧苗”。（3） 肥料肥料肥料为植物提供各种营养，就像人要吃饭一样，肥料为植物提供各种营养，就像人要吃饭一样，缺肥植物会营养不良，开花少，结果少，品质差。缺肥植物会营养不良，开花少，结果少，品质差。今年为参赛学生准备的肥料就是营养液。今年为参赛学生准备的肥料就是营养液。今年学生种植用营养液今年学生种植用营养液植物植物营养调理剂（观
10、花型）营养调理剂（观花型）小苗阶段：小苗阶段：1瓶盖（瓶盖（20ml）兑水）兑水1000ml。开花结果期：开花结果期：1瓶盖（瓶盖（20ml）兑水）兑水500ml。如果是自己购买的营养液，要根据产品如果是自己购买的营养液，要根据产品说明进行稀释。说明进行稀释。施肥时间施肥时间A.种子萌发之前不施肥。种子萌发之前不施肥。B.在生长期，需要在生长期，需要10-15天施一次营养液。天施一次营养液。施肥的原则施肥的原则薄肥勤施。施肥可以结合浇水薄肥勤施。施肥可以结合浇水。（4）光照和通风光照和通风番茄是喜光植物番茄是喜光植物，不同生育期对光的需求不，不同生育期对光的需求不同。同。发芽期不需要光；茎叶生
11、长期和开花结果发芽期不需要光；茎叶生长期和开花结果期都需要通风条件好，光照充足。只有这样，植期都需要通风条件好，光照充足。只有这样，植株才能生长健壮，不易生病虫害。株才能生长健壮，不易生病虫害。壮苗壮苗徒长苗徒长苗（5）培育壮苗）培育壮苗壮苗的形态特征：壮苗的形态特征：茎粗壮，节间短，叶片较大而厚，叶色茎粗壮，节间短，叶片较大而厚，叶色正常，植株生长整齐。正常，植株生长整齐。（6）松土）松土 苗期松土，土壤表面疏松，可减少下苗期松土，土壤表面疏松，可减少下层水分水分蒸蒸发。还可使空气通透，促可使空气通透，促进根系生根系生长，又可达，又可达到保水与除草的目的。到保水与除草的目的。松土的方法：用工
12、具把松土的方法：用工具把2-3cm表土弄疏松。表土弄疏松。（7）病虫害防治）病虫害防治掌握掌握“常常检查、早、早发现、早治理、早治理”的原的原则 病害的治理：病害的治理：发现叶片上有黄色、褐色、黑色斑点等染病症状，要及时去除染病叶片。虫害的治理：虫害的治理：A.对于大些的虫子，用小木棍去掉即可。B.小的虫子可以用香烟1支或几个烟头，加热水100毫升，并搅拌，浸泡24小时，过滤后喷雾或涂抹。或用黄板诱杀。C.家庭养花最好不喷农药，以免污染环境。D.随时注意通风，降低湿度以减轻病害发生。黄板黄板诱杀番茄的生番茄的生长过程程3-覆土覆土2-播种播种4-长出长出2片子叶片子叶1-温水浸种温水浸种矮番茄
13、的生矮番茄的生长过程程6-番茄小苗施肥前番茄小苗施肥前7-施肥后施肥后8-结果了结果了5-长出真叶的小苗长出真叶的小苗6.30-果真多呀！果真多呀！7.14-果实陆续熟了果实陆续熟了番茄的生长过程番茄的生长过程七、植物的成长和管理记录内容七、植物的成长和管理记录内容日记叙述的形式，并按不同阶段上传照片。日记叙述的形式，并按不同阶段上传照片。1.1.发芽的过程：发芽的过程：子叶何时出土、展开，形状。子叶何时出土、展开，形状。2.2.长大的过程：长大的过程：真叶长出的时间真叶长出的时间，形状、茎，形状、茎的高度、叶的高度、叶的数量有什么变化。的数量有什么变化。3.3.开花的过程：开花的过程：何时长出花蕾，何时花朵绽开，花的形何时长出花蕾，何时花朵绽开，花的形状、状、颜色，颜色，何时花瓣凋谢。何时花瓣凋谢。4.4.果实膨大、成熟的过程：果实膨大、成熟的过程：果实颜色、形状、大小的变果实颜色、形状、大小的变化。化。5.不同时期你为植物做了不同时期你为植物做了哪些工作哪些工作和和当时的心情。当时的心情。历届学生作品欣赏历届学生作品欣赏学生作品学生作品学生作品学生作品学生作品学生作品学生作品学生作品学生作品学生作品学生作品学生作品谢谢谢！谢！预祝大家取得好成绩！预祝大家取得好成绩！结束语结束语谢谢大家聆听！谢谢大家聆听！45
