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1、英雄英雄( (先进）模范人物：先进）模范人物：题型特征：材料主要是描写了一个人题型特征：材料主要是描写了一个人（或一群人）的英雄模范事迹。（或一群人）的英雄模范事迹。时政导向：如：时政导向：如：2011感动中国十大人物。为新中国核事业做感动中国十大人物。为新中国核事业做出贡献的科学家朱光亚，为官清廉的公安战线楷模刘金国，为人出贡献的科学家朱光亚，为官清廉的公安战线楷模刘金国，为人民群众奉献一生的党的基层干部杨善洲，奠基中国肝胆医学、年民群众奉献一生的党的基层干部杨善洲，奠基中国肝胆医学、年届九十依然工作在手术台上的医生吴孟超，坚持届九十依然工作在手术台上的医生吴孟超，坚持12年爱心长征、年爱心
2、长征、改变山区麻风病村的台湾爱心人士张平宜，在危急关头奋力救下改变山区麻风病村的台湾爱心人士张平宜，在危急关头奋力救下坠落婴儿的坠落婴儿的“最美妈妈最美妈妈”吴菊萍等。吴菊萍等。“城市新印象（城市新印象（2007-2012）”主题活动，十大心灵感动候主题活动，十大心灵感动候选项目主要人物，如吴孟超、包起帆、李斌、李影等。选项目主要人物，如吴孟超、包起帆、李斌、李影等。1.英雄（先进）模范人物的设问：他或他们身上有哪些优秀的品质？在他或他们身上体现了哪些精神？他或他们的事迹告诉我们哪些道理？他或他们为什么能这样做？-等2.英雄（先进）模范人物的解题：认真阅读材料、抓住关键词和中心意思：认真阅读材
3、料、抓住关键词和中心意思：一般可以从爱国、责任、成才的角度去一般可以从爱国、责任、成才的角度去分析。（但一定要根据材料适当展开）分析。（但一定要根据材料适当展开）共性：共性：1、.（体现了或有利于）爱国主义精神，并落实到实际行动中，符合爱国行为规范要求。（适当展开）2、（体现了或有利于）弘扬为国家、社会尽责爱国主义精神和自强不息民族精神，自觉投身于振兴中华的伟大事业中。3.共性：3、.发扬了不怕艰难困苦、锐意进取、开拓创新、为国家和人民建功立业艰苦奋斗精神，为振兴中华贡献力量。4、.体现了具有良好的民族素质。国家的强大，民族的振兴，良好的民族素质是最重要，最具潜力的因素。5、.履行了最基本的社
4、会责任。热爱自己所从事的职业，忠于职守，尽职尽责，把本职工作做好。4.共性：6、具有社会责任意识，自觉为国家、社会尽责。7、有强烈的国家观念，有为国分忧的意识。8、以国家利益为重、对国家有高度责任感、主动为国分忧的忧患意识，正确处理国家利益和个人利益的关系，做到以国家利益为重。9、有报国之志，把个人奋斗融合到振兴中华的历史洪流中去。5.拓展：如果主人公是科学家、创新型技术人才如果主人公是科学家、创新型技术人才等等：人才的含义：人才的条件：是德才兼备的人才。热爱祖国，品德高尚是人才的灵魂和力量源泉。（根据材料适当展开）成才的决定性因素：人才个体的社会实践和主观努力在人才成长中起决定性作用。成才的
5、途径是：人才是多种多样的，人才成长的途径也是多种多样的。.具有勤于钻研、开拓创新科学精神和创新精神，或具有良好的人文素养，具有献身精神和顽强精神等。艰苦奋斗精神。6.拓展：. . 如果是主人公在环保或节能等方面的先如果是主人公在环保或节能等方面的先进事迹：进事迹：说明他或他们积极贯彻可持续发展战略，贯彻节约资源（或保护环境）的基本国策，为建设资源节约型（或环境友好型）社会、做出了较大贡献。资源问题和环境问题是制约我国经济发展的重大问题，.（结合材料展开）具有社会责任意识，自觉为国家、社会尽责。有社会责任和没社会责任是大不一样的考纲P1227.如果是主人公见义勇为、助人为乐等方面如果是主人公见义
6、勇为、助人为乐等方面的先进事迹：（体现了什么道理或者为什的先进事迹：（体现了什么道理或者为什么这么做）么这么做）说明弘扬了中华民族的传统美德和民族精神，见义勇为，为社会和谐作出自己的贡献”，体现了人才要德才兼备，德是人才的灵魂和力量源泉，有德才能.，.体现了良好的国民素质，（国民素质重要性） .他或他们的行为有利于加强社会主义精神文明建设，增强公民社会责任意识，有利于形成良好的社会风气等，有利于构建和谐社会发扬这种精神，有利于提升自身素质，培养个发扬这种精神，有利于提升自身素质，培养个人良好的思想品德，更好地承担社会责任；人良好的思想品德，更好地承担社会责任；8.先进人物事迹与青少年健康成长在
7、学业上、今后在事业上要有所建树，要有艰苦奋斗精神。人才成长的途径是多种多样的。科学精神和创新精神是各类人才必备的基本素养。为社会尽责要求确立社会责任意识。增强国家观念，立志报效祖国。9.每年的每年的3月月5日是日是“学习雷锋纪念日学习雷锋纪念日”。志愿服。志愿服务行动是学雷锋活动新的实践，是推动学雷锋务行动是学雷锋活动新的实践，是推动学雷锋活动常态化的有效途径。活动常态化的有效途径。2012年年3月月9日，参加日，参加“历史告诉我历史告诉我2012年年上海青少年红色经典实践活动之文化寻访行动上海青少年红色经典实践活动之文化寻访行动”启动。启动。为了持续推进本市中小学毒品预防教育工作的为了持续推
8、进本市中小学毒品预防教育工作的深入开展，上海市教育委员会将开展深入开展，上海市教育委员会将开展2012年年“中小学毒品预防教育八个一中小学毒品预防教育八个一”活动。其中包括活动。其中包括组织一次禁毒主题班会、观看一部禁毒影视片组织一次禁毒主题班会、观看一部禁毒影视片等。等。假如是活动，假如是活动， 2012年市教委等部门组织的部分年市教委等部门组织的部分社会实践活动有以下几个：社会实践活动有以下几个：10.参与这参与这类类活动与青少年自身素质的提升活动与青少年自身素质的提升 1、把把爱爱国国落落实实在在行行动动中中、关关心心祖祖国国的的发发展展和和进进步步的的具具体体体体现现，有有利于继承中华
9、传统美德，激发爱国主义情感，弘扬中华民族精神利于继承中华传统美德，激发爱国主义情感，弘扬中华民族精神2、有有利利于于锻锻炼炼实实践践能能力力，培培养养艰艰苦苦奋奋斗斗精精神神，全全面面提提升升自自身身素素质质，实实现现成成才才目目标标。个个人人的的社社会会实实践践和和主主观观努努力力对对人人才才成成长长起起着着决决定定性的作用。性的作用。3、有有利利于于我我们们了了解解我我国国的的国国情情，了了解解社社会会，增增强强社社会会责责任任意意识识，主动承担社会责任主动承担社会责任.4、增增强强国国家家观观念念，树树立立国国家家利利益益至至上上的的观观念念。如如何何处处理理国国家家利利益与个人利益考纲
10、益与个人利益考纲P125（如果涉及到国家和个人利益关系）（如果涉及到国家和个人利益关系）5、培养科学精神、创新精神、培养科学精神、创新精神.考纲考纲P103（如果是科技类活动）（如果是科技类活动）11.我们身边的先进典型2011感动中国十大人物。为新中国核事业做出贡献的科学家朱光亚，为官清廉的公安战线楷模刘金国，为人民群众奉献一生的党的基层干部杨善洲，奠基中国肝胆医学、年届九十依然工作在手术台上的医生吴孟超，坚持12年爱心长征、改变山区麻风病村的台湾爱心人士张平宜，在危急关头奋力救下坠落婴儿的“最美妈妈”吴菊萍等。“城市新印象（2007-2012）”主题活动，十大心灵感动候选项目主要人物，如吴
11、孟超、包起帆、李斌、李影等。12.学习和了解他们身上的优秀品质为国家、社会尽责爱国主义精神和自强不息的中华民族的民族精神；以国家利益为重，响应祖国召唤，维护国家利益的社会责任意识；勤于钻研、开拓创新的科学精神和创新精神；不怕艰难困苦、锐意进取、开拓创新、为国家和人民建功立业的艰苦奋斗的精神；以国家利益为重、对国家有高度责任感、主动为国分忧的忧患意识。13.先进人物事迹与青少年健康成长在学业上、今后在事业上要有所建树，要有艰苦奋斗精神。人才成长的途径是多种多样的。科学精神和创新精神是各类人才必备的基本素养。为社会尽责要求确立社会责任意识。增强国家观念，立志报效祖国。14.抵制网络谣言与青少年健康成长抵制网络谣言与青少年健康成长15.传播谣言破坏了社会和谐稳定，损害了国家的形象，侵犯了公民的合法权益和公共利益。宪法规定，公民在行使权利和自由的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其它公民的合法的自由和权利。（根据材料展开）公民的基本权利和基本义务是统一的，.P124（展开）对公民而言，须遵守国家法律，增强社会责任感，不传播缺乏事实根据谣言，是每个公民应尽的社会责任，也是具有良好自身素质的体现。16.建设创新型国家文化发展加入世贸组织天宫一号和神舟八号交会对接17.
