《坐井观天》

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1、 8、坐井观天坐井观天1、齐读课文。要求读准字音，读通课文。2、思考，课文主要讲了谁和谁，它们在哪里?在干什么? yn青蛙坐在青蛙坐在井里井里。小鸟飞来，落在上。小鸟飞来，落在上。 井沿井沿举一反三举一反三碗碗沿沿河河沿沿你从哪儿来呀？你从哪儿来呀？ 我从天上来，我从天上来，飞了一百多里飞了一百多里，口渴了，口渴了，下来找点水喝。下来找点水喝。第一次对话第一次对话 朋友，别说大话朋友，别说大话了！天不过井口那么了！天不过井口那么 大，还用飞那么远大，还用飞那么远 吗？吗？ 你弄错了，天你弄错了，天无边无际无边无际，大得很，大得很 哪！哪！第二次对话第二次对话阅读第二次对话，回答下面问题：1、大

2、话是什么意思？2、无边无际是什么意思？3、我还知道无边无际的（ ） 无边无际的（ ）4、我能用无边无际说一句话。 朋友，朋友，我天天坐在我天天坐在井里，一抬井里，一抬头就看见天。头就看见天。我不会弄错我不会弄错的。的。 朋友，你朋友，你是弄错了。是弄错了。不信，你跳不信，你跳出井口来看出井口来看一看吧。一看吧。 小鸟也笑了小鸟也笑了青蛙笑了青蛙笑了第三次对话第三次对话3、青蛙和小鸟、青蛙和小鸟为什么有不同为什么有不同的看法？的看法？用用“因为因为所以所以”谈谈谈谈自己的理解。自己的理解。天不过井口那么大 你觉得青蛙要怎样做才你觉得青蛙要怎样做才不会错？假如他跳出来了，不会错？假如他跳出来了，他会看到些什么？会对小鸟他会看到些什么？会对小鸟说些什么？说些什么？ 看问题，认识事物，要从看问题，认识事物，要从不同的角度去观察，要像小不同的角度去观察，要像小鸟那样，站得高，望得远。鸟那样，站得高，望得远。不能像青蛙那样犯了错误，不能像青蛙那样犯了错误，还自以为是。还自以为是。 坐井观天：形容目光短浅，坐井观天：形容目光短浅，见识少又自以为是的人。见识少又自以为是的人。作业布置：作业布置：1.把这个故事讲给你身边的人听一听，把这个故事讲给你身边的人听一听， 课后续编这个故事。课后续编这个故事。