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1、第五章第五章 机械能机械能专题五专题五 应用力学两大观点分析多应用力学两大观点分析多 过程问题过程问题专题五专题五 应用力学两大观点分析多过程问题应用力学两大观点分析多过程问题课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟课堂探究课堂探究 考点一应用牛顿运动定律和动能定理分析多过程问题考点一应用牛顿运动定律和动能定理分析多过程问题专题五专题五 应用力学两大观点分析多过程问题应用力学两大观点分析多过程问题课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟h=0，物块静止于，物块静止于C点点该转折点对应轨道的该转折点对应轨道的B点点特别提特别提醒醒课堂探究课堂探究 课堂探究课堂探究
2、学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟专题五专题五 应用力学两大观点分析多过程问题应用力学两大观点分析多过程问题课堂探究课堂探究 课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟专题五专题五 应用力学两大观点分析多过程问题应用力学两大观点分析多过程问题课堂探究课堂探究 专题五专题五 应用力学两大观点分析多过程问题应用力学两大观点分析多过程问题课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟考点二用动力学和能量观点分析多过程问题考点二用动力学和能量观点分析多过程问题课堂探究课堂探究 专题五专题五 应用力学两大观点分析多过程问题应用力学两大观点分析多过程问题课堂探究课堂探究学科素
3、养培养学科素养培养高考模拟高考模拟课堂探究课堂探究 课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟专题五专题五 应用力学两大观点分析多过程问题应用力学两大观点分析多过程问题课堂探究课堂探究 图2 课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟专题五专题五 应用力学两大观点分析多过程问题应用力学两大观点分析多过程问题课堂探究课堂探究 图2 课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟专题五专题五 应用力学两大观点分析多过程问题应用力学两大观点分析多过程问题课堂探究课堂探究 图2 专题五专题五 应用力学两大观点分析多过程问题应用力学两大观点分析多过程问题课堂探究课堂
4、探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟P、Q两点间的距离决定两点间的距离决定了小物块的运动过程的了小物块的运动过程的特点特点只有重力提供向心只有重力提供向心力力要算准物块与传送要算准物块与传送带的相对位移带的相对位移M要不脱轨，小球的运动要么不过要不脱轨，小球的运动要么不过M点，要么过点，要么过N点点课堂探究课堂探究 课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟专题五专题五 应用力学两大观点分析多过程问题应用力学两大观点分析多过程问题课堂探究课堂探究 课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟专题五专题五 应用力学两大观点分析多过程问题应用力学两大观点分析多过程
5、问题课堂探究课堂探究 课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟专题五专题五 应用力学两大观点分析多过程问题应用力学两大观点分析多过程问题课堂探究课堂探究 专题五专题五 应用力学两大观点分析多过程问题应用力学两大观点分析多过程问题课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟初速度等于初速度等于零零平抛运动的末速度沿平抛运动的末速度沿切线切线给出过给出过C点的速度点的速度方向方向学科素养培养学科素养培养 25应用动力学和能量观点分析力学综合题应用动力学和能量观点分析力学综合题 图图4课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟专题五专题五 应用力学两大观点分
6、析多过程问题应用力学两大观点分析多过程问题审题与关联审题与关联审题切入点：审题切入点： 运动过程分析、受力分析及各力做功运动过程分析、受力分析及各力做功分析分析 明情景，析过程：明情景，析过程： 从从P到到A、从、从A到到B、从、从B到到C和从和从C到到D各段，物块分别做什么运动？各段，物块分别做什么运动？理思路，选规律：理思路，选规律： 由由P到到A物块加速，摩擦力做功，选物块加速，摩擦力做功，选用什么规律？从用什么规律？从B到到O再到再到C，只有，只有重力做功，机械能是否变化？从重力做功，机械能是否变化？从C到到D上升时间如何求解？从上升时间如何求解？从C到到D的的位移如何确定？位移如何确
7、定？巧布局，详解析：巧布局，详解析： 由由P到到A可选用动能定理或牛顿运动可选用动能定理或牛顿运动定律；由定律；由B到到O再到再到C可选用机械能可选用机械能守恒定律；由守恒定律；由C到到D需分段用牛顿运需分段用牛顿运动定律和运动学公式动定律和运动学公式学科素养培养学科素养培养 课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟专题五专题五 应用力学两大观点分析多过程问题应用力学两大观点分析多过程问题学科素养培养学科素养培养 课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟专题五专题五 应用力学两大观点分析多过程问题应用力学两大观点分析多过程问题学科素养培养学科素养培养 课堂探究课
8、堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟专题五专题五 应用力学两大观点分析多过程问题应用力学两大观点分析多过程问题学科素养培养学科素养培养 专题五专题五 应用力学两大观点分析多过程问题应用力学两大观点分析多过程问题课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟高考模拟高考模拟 图图5高考题组1模拟题组32课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟专题五专题五 应用力学两大观点分析多过程问题应用力学两大观点分析多过程问题高考模拟高考模拟 高考题组13模拟题组2课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟专题五专题五 应用力学两大观点分析多过程问题应用力学
9、两大观点分析多过程问题高考模拟高考模拟 高考题组13模拟题组2专题五专题五 应用力学两大观点分析多过程问题应用力学两大观点分析多过程问题课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟高考模拟高考模拟 图图6高考模拟高考模拟 高考题组13模拟题组2课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟专题五专题五 应用力学两大观点分析多过程问题应用力学两大观点分析多过程问题高考模拟高考模拟 高考题组13模拟题组2课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟专题五专题五 应用力学两大观点分析多过程问题应用力学两大观点分析多过程问题高考模拟高考模拟 高考题组13模拟题组2专题
10、五专题五 应用力学两大观点分析多过程问题应用力学两大观点分析多过程问题课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟高考模拟高考模拟 图图7高考题组13模拟题组2课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟专题五专题五 应用力学两大观点分析多过程问题应用力学两大观点分析多过程问题高考模拟高考模拟 高考题组13模拟题组2课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟专题五专题五 应用力学两大观点分析多过程问题应用力学两大观点分析多过程问题高考模拟高考模拟 高考题组13模拟题组2专题五专题五 应用力学两大观点分析多过程问题应用力学两大观点分析多过程问题课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟再见再见
