《高中物理 第2章 恒定电流 第7节 闭合电路的欧姆定律课件 新人教版选修3-1.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中物理 第2章 恒定电流 第7节 闭合电路的欧姆定律课件 新人教版选修3-1.ppt（45页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第第7 7节闭合电路的欧姆定律节闭合电路的欧姆定律( (教师参考教师参考) )一、教学目标一、教学目标知识与技能知识与技能1.1.能够推导出闭合电路欧姆定律及其公式能够推导出闭合电路欧姆定律及其公式, ,知道电源的电动势等于内、外知道电源的电动势等于内、外电路上电势降落之和电路上电势降落之和2.2.理解路端电压与负载的关系理解路端电压与负载的关系, ,知道这种关系的公式表达和图线表达知道这种关系的公式表达和图线表达, ,并并能用来分析、计算有关问题能用来分析、计算有关问题3.3.掌握电源断路和短路两种特殊情况下的特点掌握电源断路和短路两种特殊情况下的特点. .知道电源的电动势等于电知道电源的电
2、动势等于电源没有接入电路时两极间的电压源没有接入电路时两极间的电压4.4.熟练应用闭合电路欧姆定律解决有关的电路问题熟练应用闭合电路欧姆定律解决有关的电路问题5.5.理解闭合电路的功率表达式理解闭合电路的功率表达式, ,知道闭合电路中能量的转化知道闭合电路中能量的转化过程与方法过程与方法1.1.利用能量转化和守恒定律利用能量转化和守恒定律, ,引导学生推导出闭合电路的欧姆定律引导学生推导出闭合电路的欧姆定律2.2.通过利用闭合电路欧姆定律解决一些简单的实际问题通过利用闭合电路欧姆定律解决一些简单的实际问题, ,培养学生运用物培养学生运用物理知识解决实际问题的能力理知识解决实际问题的能力情感、态
3、度与价值观情感、态度与价值观1.1.通过探究物理规律培养学生的创新精神和实践能力通过探究物理规律培养学生的创新精神和实践能力2.2.通过实验探究通过实验探究, ,加强对学生科学素质的培养加强对学生科学素质的培养3.3.通过实际问题分析通过实际问题分析, ,拉近物理与生活的距离拉近物理与生活的距离, ,增强学生学习物理的兴趣增强学生学习物理的兴趣二、教学重点难点二、教学重点难点教学重点教学重点1.1.闭合电路欧姆定律的推理和应用闭合电路欧姆定律的推理和应用2.2.路端电压与电流路端电压与电流( (或负载或负载) )关系的理解和分析应用关系的理解和分析应用教学难点教学难点电动势的理解电动势的理解,
4、 ,研究闭合电路欧姆定律研究闭合电路欧姆定律三、重难点突破方略三、重难点突破方略闭合电路欧姆定律推导过程的突破方略闭合电路欧姆定律推导过程的突破方略【情境展示情境展示】 如图所示的闭合电路中如图所示的闭合电路中,A,A为电源正极为电源正极,B,B为电源负极为电源负极, ,电源电源电动势为电动势为E,E,内阻为内阻为r,r,外电路电阻为外电路电阻为R,R,闭合电路的电流为闭合电路的电流为I.I.【问题问题1 1】 在在t t时间内时间内, ,外电路中消耗的电能外电路中消耗的电能W W外外是多少是多少? ?学生学生: : = I = I2 2RtRt【问题问题2 2】 内电路中也存在恒定电场内电路
5、中也存在恒定电场, ,正电荷在静电力的作用下移动正电荷在静电力的作用下移动, ,在在t t时间内时间内, ,内电路中消耗的电能内电路中消耗的电能W W内内是多少是多少? ?学生学生: : = I = I2 2rtrt【情境展示情境展示】 闭合电路中的电源是一个化学电池闭合电路中的电源是一个化学电池.BC.BC和和DADA是在电源的负极是在电源的负极B B、正极、正极A A附附近的两个化学反应层近的两个化学反应层, ,这两个化学反应层都产生电动势这两个化学反应层都产生电动势. .【问题问题3 3】 设这两个化学反应层产生电动势之和为设这两个化学反应层产生电动势之和为E,E,在在t t时间内时间内
6、, ,电源中电源中非静电力做的功非静电力做的功W W是多少是多少? ?学生学生: :W=Eq=EItW=Eq=EIt【问题问题4 4】 静电力做功等于闭合电路消耗的电能静电力做功等于闭合电路消耗的电能, ,非静电力做功等于由非静电力做功等于由电源转化来的电能电源转化来的电能, ,根据能量守恒根据能量守恒, ,你能得到什么关系你能得到什么关系? ?学生学生: :根据能量守恒定律根据能量守恒定律,W=E,W=E外外+E+E内内, ,即即EIt=IEIt=I2 2Rt+IRt+I2 2rt .rt .教师教师: :整理得整理得E=IR+Ir.E=IR+Ir.【问题问题5 5】 若外电路是纯电阻电路若
7、外电路是纯电阻电路, ,依据上面得到的结果依据上面得到的结果, ,推导出闭合电推导出闭合电路中的电流路中的电流I I与电动势与电动势E E、内阻、内阻r r、外电阻、外电阻R R的关系式的关系式. .自主学习自主学习课堂探究课堂探究达标测评达标测评自主学习自主学习 课前预习课前预习感悟新知感悟新知( (教师参考教师参考) )情境链接一情境链接一利用如图所示的电路利用如图所示的电路, ,引导学生观察现象引导学生观察现象: :(1)(1)闭合闭合S S1 1,L,L1 1灯发光灯发光; ;(2)(2)闭合闭合S S2 2,L,L2 2灯发光灯发光,L,L1 1灯变暗灯变暗. .在观察实验的基础上提
8、出问题在观察实验的基础上提出问题: :为什么会出现这样的现象为什么会出现这样的现象? ?信息信息S S1 1和和S S2 2都闭合后都闭合后, ,通过电路的总电流比单一闭合通过电路的总电流比单一闭合S S1 1时要大时要大, ,则电源两端电压则电源两端电压变小变小,L,L1 1灯变暗灯变暗. .情境链接二情境链接二电池用旧了电池用旧了, ,内阻增大很多内阻增大很多, ,电动势也减小电动势也减小, ,在很多以干电池作电源的用电在很多以干电池作电源的用电器说明书中都有一个要求器说明书中都有一个要求: :请勿将新、旧电池混合使用请勿将新、旧电池混合使用, ,为什么新、旧电为什么新、旧电池不能混联池不
9、能混联? ?新、旧电池混联会有什么坏处新、旧电池混联会有什么坏处? ?信息信息如果将新、旧电池并联使用如果将新、旧电池并联使用, ,旧电池因电动势比新电池略低旧电池因电动势比新电池略低, ,等于是用新等于是用新电池给旧电池充电电池给旧电池充电. .如果将新、旧电池串联使用如果将新、旧电池串联使用, ,旧电池内阻很大旧电池内阻很大, ,新电池新电池输出的能量输出的能量, ,大部分消耗在旧电池的内阻上大部分消耗在旧电池的内阻上. .教材梳理教材梳理一、闭合电路一、闭合电路阅读教材第阅读教材第6060页图页图2.7-1,2.7-1,了解闭合电路的构成了解闭合电路的构成. .1.1.闭合电路闭合电路:
10、 :用导线把电源、用电器连成一个用导线把电源、用电器连成一个 . .2.2.外电路外电路: :电源外部的电路电源外部的电路, ,即用电器、导线组成外电路即用电器、导线组成外电路. .在外电路中在外电路中, ,电流电流的方向为从电源的的方向为从电源的 流向流向 , ,沿电流方向电势沿电流方向电势 . .3.3.内电路内电路: :电源内部的电路电源内部的电路. .在内电路中在内电路中, ,电流的方向为从电源的电流的方向为从电源的 流向流向 , ,沿电流方向电势沿电流方向电势 . .想一想想一想 电荷在内电路中移动时电荷在内电路中移动时, ,静电力对电荷做正功还是做负功静电力对电荷做正功还是做负功?
11、 ?非静电非静电力对电荷做正功还是做负功力对电荷做正功还是做负功? ?答案答案: :在内电路中在内电路中, ,静电力和非静电力都是对电荷做正功静电力和非静电力都是对电荷做正功. .闭合电路闭合电路正极正极负极负极降低降低负极负极正极正极升高升高二、闭合电路欧姆定律二、闭合电路欧姆定律阅读教材第阅读教材第60606161页页“闭合电路的欧姆定律闭合电路的欧姆定律”部分部分, ,理解闭合电路的欧理解闭合电路的欧姆定律的内容姆定律的内容. .1.1.内容内容: :闭合电路的电流跟电源的电动势成闭合电路的电流跟电源的电动势成 , ,跟内、外电路的电阻之和跟内、外电路的电阻之和成成 . .3.3.适用条
12、件适用条件: :适用于外电路为适用于外电路为 电路电路. .4.4.电动势与内外电路电势降落的关系电动势与内外电路电势降落的关系: :电动势等于电动势等于 电势降落之和电势降落之和, ,即即E=UE=U外外+U+U内内. .想一想想一想 把电压表直接连接到电源两端把电压表直接连接到电源两端, ,电压表读数和电动势大小相比电压表读数和电动势大小相比, ,是是大还是小大还是小? ?答案答案: :电压表测的是路端电压电压表测的是路端电压, ,小于电动势小于电动势. .正比正比反比反比纯电阻纯电阻内外电路内外电路三、路端电压与负载的关系三、路端电压与负载的关系阅读教材第阅读教材第61616262页页“
13、路端电压与负载的关系路端电压与负载的关系”部分部分, ,知道路端电压的知道路端电压的表达式表达式, ,了解路端电压随负载变化的定性关系了解路端电压随负载变化的定性关系. .1.1.路端电压路端电压(1)(1)定义定义: :外电路上总的外电路上总的 , ,其大小为其大小为U=IR.U=IR.(2)(2)表达式表达式:U=E-Ir.:U=E-Ir.2.2.路端电压与负载的关系路端电压与负载的关系(1)(1)当外电阻当外电阻R R增大时增大时, ,电流电流I I减小减小, ,则则U U内内=Ir=Ir减小减小, ,路端电压路端电压U U . .(2)(2)当外电阻当外电阻R R减小时减小时, ,路端
14、电压路端电压U U . .电势降落电势降落增大增大减小减小E E 0 0 议一议议一议 教材第教材第6262页页“思考与讨论思考与讨论”中作出中作出U U与与I I关系的函数图像关系的函数图像, ,图像斜率图像斜率的绝对值物理意义是什么的绝对值物理意义是什么? ?答案答案: :路端电压路端电压U U与电流与电流I I图像斜率的绝对值表示电源的内阻图像斜率的绝对值表示电源的内阻. .自主检测自主检测1.1.下列关于闭合电路的说法中下列关于闭合电路的说法中, ,错误的是错误的是( ( ) )A.A.电源短路时电源短路时, ,电源的内电压等于电动势电源的内电压等于电动势B.B.电源短路时电源短路时,
15、 ,路端电压为零路端电压为零C.C.电源断路时电源断路时, ,路端电压最大路端电压最大D.D.电源的负载增加时电源的负载增加时, ,路端电压增大路端电压增大D D解析解析: :当电源两端短路时当电源两端短路时, ,外电阻外电阻R=0,R=0,此时此时E=Ir=UE=Ir=U内内, ,选项选项A,BA,B正确正确; ;当外电路断开时当外电路断开时, ,电流电流I I变为变为0,U=E,0,U=E,选项选项C C正确正确; ;当电源的负载增加时当电源的负载增加时, ,电流增大电流增大, ,由路端电压由路端电压U=E-IrU=E-Ir可知可知,U,U减小减小, ,选项选项D D错误错误. .B B
16、3. 3. 如图所示如图所示, ,电源电动势为电源电动势为E,E,内阻为内阻为r.r.当逐一闭合开关当逐一闭合开关, ,接入灯泡增多时接入灯泡增多时, ,以下说法不正确的是以下说法不正确的是( ( ) )A.A.灯少时灯泡较亮灯少时灯泡较亮, ,灯多时灯泡较暗灯多时灯泡较暗B.B.灯多时各灯两端的电压较低灯多时各灯两端的电压较低C.C.灯多时通过电源的电流较大灯多时通过电源的电流较大D.D.灯多时通过各灯的电流较大灯多时通过各灯的电流较大D D 4.4.如图为如图为a,ba,b两个电源路端电压随通过电源电流变化的曲线两个电源路端电压随通过电源电流变化的曲线, ,由图可知由图可知( ( ) )A
17、.A.电源电源a a的内电阻较小的内电阻较小, ,电动势较大电动势较大B.B.电源电源a a的内电阻较大的内电阻较大, ,电动势较大电动势较大C.C.电源电源b b的内电阻较大的内电阻较大, ,电动势较小电动势较小D.D.电源电源b b的内电阻较大的内电阻较大, ,电动势较大电动势较大解析解析: :U-IU-I图像与纵坐标的截距表示电源电动势图像与纵坐标的截距表示电源电动势, ,所以所以E Ea aEEb b, ,图像斜图像斜率的绝对值表示电源的内阻率的绝对值表示电源的内阻, ,所以所以r ra arrb b, ,故选项故选项B B正确正确. .B B 课堂探究课堂探究 核心导学核心导学要点探
18、究要点探究要点一要点一闭合电路的欧姆定律闭合电路的欧姆定律 【问题导引问题导引】在如图所示的电路中在如图所示的电路中, ,开关开关S S闭合后闭合后, ,电路中产生电流电路中产生电流, ,电路中电源起到了什么电路中电源起到了什么作用作用, ,电路中的能量是怎样转化的电路中的能量是怎样转化的, ,遵循怎样的规律遵循怎样的规律? ?答案答案: :电源提供电能电源提供电能, ,电源把其他形式的能转化为电能电源把其他形式的能转化为电能, ,电流通过内、外电路电流通过内、外电路又把电能转化为其他形式的能又把电能转化为其他形式的能, ,能量转化过程中遵循能量转化和守恒定律能量转化过程中遵循能量转化和守恒定
19、律. .【例例1 1】在如图所示的电路中在如图所示的电路中,R,R1 1=20.0 ,R=20.0 ,R2 2=10.0 ,=10.0 ,当开关当开关S S扳到位置扳到位置1 1时时, , 电流表的示数为电流表的示数为I I1 1=0.20 A;=0.20 A;当开关当开关S S扳到位置扳到位置2 2时时, ,电流表的示数为电流表的示数为I I2 2=0.30 =0.30 A,A,求电源的电动势和内电阻求电源的电动势和内电阻. .思路探究思路探究(1)(1)当开关当开关S S扳到位置扳到位置1 1或位置或位置2 2时时, ,由其电流的大小能由其电流的大小能否求出路端电压否求出路端电压? ?答案
20、答案: :能能, ,根据根据U=IRU=IR即可求出路端电压即可求出路端电压. .(2)(2)由闭合电路的规律由闭合电路的规律E=U+IrE=U+Ir可知可知, ,电动势电动势E E和内阻和内阻r r出现在同一方出现在同一方程中程中, ,从数学的角度看如何求电源的电动势和内电阻从数学的角度看如何求电源的电动势和内电阻? ?答案答案: :列出两个关于列出两个关于E E和和r r的方程解方程组求得的方程解方程组求得. .此题中通过单刀双此题中通过单刀双掷开关掷开关S S给出了两个电路给出了两个电路, ,分别列出两个方程联立求解即可分别列出两个方程联立求解即可. .解析解析: :当开关当开关S S扳
21、到位置扳到位置1 1时有时有U U1 1=I=I1 1R R1 1=0.2020.0 V=4.00 V=0.2020.0 V=4.00 V由由E=U+IrE=U+Ir得得E=4.00+0.20rE=4.00+0.20r当开关当开关S S扳到位置扳到位置2 2时有时有U U2 2=I=I2 2R R2 2=0.3010.0 V=3.00 V=0.3010.0 V=3.00 V由由E=U+IrE=U+Ir得得E=3.00+0.30rE=3.00+0.30r联立解得联立解得E=6 V,r=10 .E=6 V,r=10 .答案答案: :6 V6 V10 10 ( (教师备用教师备用) )变式变式: :
22、例例1 1中若用电压表测量电路中的路端电压中若用电压表测量电路中的路端电压, ,当开关当开关S S分别扳到位置分别扳到位置1 1或或位置位置2 2时时, ,电压表的示数分别为电压表的示数分别为6.0 V6.0 V和和5.0 V,5.0 V,则电源的电动势和内电阻是则电源的电动势和内电阻是多少多少? ?答案答案: :7.5 V7.5 V5 5 例例1 1- -1:1: 如图所示如图所示, ,电源电动势为电源电动势为6 V,6 V,内阻为内阻为1 ,R1 ,R1 1=5 ,R=5 ,R2 2=10 ,=10 ,滑动变滑动变阻器阻器R R3 3阻值变化范围为阻值变化范围为0 010 ,10 ,求电路
23、中的总电流的变化范围求电路中的总电流的变化范围. .答案答案: :0.550.551 A1 A针对训练针对训练1 1: (2016: (2016肇庆市高二统一检测肇庆市高二统一检测) )如图所示的电路中如图所示的电路中, ,已知电阻已知电阻R R1 1= =9 ,R9 ,R2 2=15 ,=15 ,电源的电动势电源的电动势E=12 V,E=12 V,内电阻内电阻r=1 ,r=1 ,电流表的读数电流表的读数I=0.4 A.I=0.4 A.求电阻求电阻R R3 3的阻值和它消耗的电功率的阻值和它消耗的电功率. .答案答案: :30 30 1.2 W1.2 W 要点二要点二电源电源U-IU-I图像的
24、理解和应用图像的理解和应用 【问题导引问题导引】由由U=E-IrU=E-Ir可知可知,U-I,U-I图像是一条倾斜的直线图像是一条倾斜的直线, ,如图所示如图所示, ,图线纵截距、横截距及图线纵截距、横截距及斜率表示的意义是什么斜率表示的意义是什么? ?答案答案: :(1)(1)外电路断开的状态对应坐标系中的外电路断开的状态对应坐标系中的A A点点, ,此时电流为零此时电流为零, ,内电压为零内电压为零, ,路端电压等于电源的电动势路端电压等于电源的电动势E,E,即纵轴截距为电动势即纵轴截距为电动势. .(2)(2)电源短路时对应于坐标系中的电源短路时对应于坐标系中的B B点点, ,此时短路电
25、流的大小等于横轴截距此时短路电流的大小等于横轴截距I I0 0. . 【例例2 2】 电路图如图电路图如图( (甲甲) )所示所示, ,若电阻若电阻R R阻值未知阻值未知, ,电源电动势和内阻也未电源电动势和内阻也未知知, ,电源的路端电压电源的路端电压U U随电流随电流I I的变化图线及外电阻的的变化图线及外电阻的U-IU-I图线如图图线如图( (乙乙) )所所示示, ,求求: :(1)(1)电源的电动势和内阻电源的电动势和内阻; ;(2)(2)电源的路端电压电源的路端电压; ;(3)(3)电源的输出功率电源的输出功率. .思路探究思路探究(1)(1)由电源的由电源的U-IU-I图线可知电源
26、电动势和内阻是多大图线可知电源电动势和内阻是多大? ?答案答案: :电源的电源的U-IU-I图线的纵坐标截距表示电源电动势图线的纵坐标截距表示电源电动势, ,所以所以E=4 V;E=4 V;图线图线斜率的绝对值表示电源内阻斜率的绝对值表示电源内阻, ,所以所以r=1 .r=1 .(2)(2)图图( (乙乙) )中两图线交点的数据表示什么物理意义中两图线交点的数据表示什么物理意义? ?答案答案: :表示闭合电路的路端电压表示闭合电路的路端电压U=3 V,U=3 V,总电流总电流I=1 A.I=1 A. 答案答案: : (1)4 V (1)4 V1 1 (2)3 V(2)3 V(3)3 W(3)3
27、 W(2)(2)由题图知由题图知, ,电源与电阻构成闭合回路时对应路端电压电源与电阻构成闭合回路时对应路端电压U=3 V.U=3 V.规律方法规律方法 U-IU-I图像及应用图像及应用(1)(1)涉及图像的问题涉及图像的问题, ,往往考查图像正、负值的物理意义往往考查图像正、负值的物理意义, ,考查纵、横坐考查纵、横坐标的物理意义标的物理意义, ,考查斜率的物理意义等考查斜率的物理意义等. .(2)(2)图像的面积也可能有物理意义图像的面积也可能有物理意义, ,例如本题中虚线与坐标轴围成的长方例如本题中虚线与坐标轴围成的长方形的面积表示电阻形的面积表示电阻R R的功率的功率, ,也是电源的输出
28、功率也是电源的输出功率. .( (教师备用教师备用) )例例2 2- -1: (1: (多选多选) )如图所示的如图所示的U U- -I I图像中图像中, ,直线直线为某电源的路端电压与电流为某电源的路端电压与电流的关系的关系, ,直线直线为某一电阻为某一电阻R R的的U U- -I I关系图线关系图线, ,用该电源直接与电阻用该电源直接与电阻R R连接成连接成闭合电路闭合电路, ,由图像可知由图像可知( ( ) )A.RA.R的阻值为的阻值为1.5 1.5 B.B.电源电动势为电源电动势为3.0 V,3.0 V,内阻为内阻为0.5 0.5 C.C.电源的输出功率为电源的输出功率为3 W3 W
29、D.D.电源内部消耗功率为电源内部消耗功率为1.5 W1.5 WAD AD 针对训练针对训练2:2: ( (多选多选) )如图所示为某一电源的如图所示为某一电源的U-IU-I曲线曲线, ,由图可知由图可知( ( ) )A.A.电源电动势为电源电动势为2 V2 VB.B.电源内电阻为电源内电阻为13 13 C.C.电源短路时电流为电源短路时电流为6 A6 AD.D.电路路端电压为电路路端电压为1 V1 V时时, ,电路中电流为电路中电流为5 A5 AAD AD 要点三要点三路端电压和负载的关系路端电压和负载的关系【问题导引问题导引】在闭合电路中在闭合电路中, ,当路端电压增大时当路端电压增大时,
30、 ,负载中的电流也增大吗负载中的电流也增大吗? ?答案答案: :当路端电压增大时当路端电压增大时, ,负载中的电流是减小的负载中的电流是减小的. .因为负载中的电流、路端因为负载中的电流、路端电压是由电源和负载来决定的电压是由电源和负载来决定的. .【例例3 3】 (2016 (2016孝感高中期中孝感高中期中) )在如图所示的电路中在如图所示的电路中,R,R1 1=2 ,R=2 ,R2 2=R=R3 3=4 ,=4 ,当当开关开关S S接接a a时时,R,R2 2上消耗的电功率为上消耗的电功率为4 W;4 W;当开关当开关S S接接b b时时, ,电压表示数为电压表示数为4.5 V.4.5
31、V.试求试求: :(1)(1)当开关当开关S S接接a a时时, ,通过电源的电流和电源两端的电压通过电源的电流和电源两端的电压; ;(2)(2)电源的电动势和内电阻电源的电动势和内电阻; ;(3)(3)当开关当开关S S接接c c时时, ,电源输出功率电源输出功率. .思路探究思路探究(1)(1)当开关当开关S S接接a a时时, ,电阻电阻R R1 1,R,R3 3中有电流吗中有电流吗? ?答案答案: :电阻电阻R R1 1被短路被短路, ,无电流无电流; ;电阻电阻R R3 3是断路是断路, ,无电流无电流. .(2)(2)当开关当开关S S接接c c时时, ,电阻电阻R R2 2与与R
32、 R3 3的串、并联关系如何的串、并联关系如何? ?答案答案: :电阻电阻R R2 2与与R R3 3为并联为并联. . 答案答案: : (1)1 A (1)1 A4 V4 V(2)6 V(2)6 V2 2 (3)4 W(3)4 W方法总结方法总结 (1)(1)当负载变化时路端电压也变化当负载变化时路端电压也变化, ,一定要弄清外电路中一定要弄清外电路中各负载的串、并联情况各负载的串、并联情况, ,算出外电路的总阻值算出外电路的总阻值. .(2)(2)电源的电动势和内阻可由闭合电路的欧姆定律列方程或方程组电源的电动势和内阻可由闭合电路的欧姆定律列方程或方程组求解求解. .( (教师备用教师备用
33、) )例例3-1: (3-1: (多选多选) )如图所示如图所示, ,当电路中可变电阻当电路中可变电阻R R的阻值增大时的阻值增大时( ( ) )A.A.通过通过R R1 1的电流的电流I I增大增大B.B.通过通过R R1 1的电流的电流I I减小减小C.A,BC.A,B两点间的电压增大两点间的电压增大D.A,BD.A,B两点间的电压减小两点间的电压减小解析解析: :可变电阻可变电阻R R的阻值增大时的阻值增大时, ,总电阻增大总电阻增大, ,由闭合电路的欧姆定由闭合电路的欧姆定律可知总电流变小律可知总电流变小, ,通过通过R R1 1的电流的电流I I减小减小, ,故选项故选项A A错误错
34、误,B,B正确正确; ;由由欧姆定律可知电阻欧姆定律可知电阻R R1 1及内阻及内阻r r的电压减小的电压减小, ,则则A,BA,B两点间的电压增两点间的电压增大大, ,故选项故选项C C正确正确,D,D错误错误. .BC BC 针对训练针对训练3:3:如图如图( (甲甲) )所示为某元件所示为某元件R R的的U-IU-I特性曲线特性曲线, ,把它连成图把它连成图( (乙乙) )所示电所示电路路. .已知电源电动势已知电源电动势E=5 V,E=5 V,内阻内阻r=1.0 ,r=1.0 ,定值电阻定值电阻R R0 0=4 .=4 .闭合开关闭合开关S S后后, ,求求: :(1)(1)该元件的电
35、功率该元件的电功率; ;(2)(2)电源的输出功率电源的输出功率. .解析解析: :(1)(1)把电源和把电源和R R0 0看作等效电源看作等效电源, ,该电源的该电源的U-IU-I图像如图线图像如图线所所示示, ,元件元件R R与电源组成闭合电路时与电源组成闭合电路时,R,R中电流中电流I IR R=0.4 A,=0.4 A,电压电压U UR R=3.0 =3.0 V,V,则则P PR R=U=UR RI IR R=3.00.4 W=1.2 W.=3.00.4 W=1.2 W.(2)(2)由于由于P P出出=R=R0 0+P+PR R, ,则则P P出出=(0.4=(0.42 24+1.2)
36、 W=1.84 W.4+1.2) W=1.84 W.答案答案: :(1)1.2 W(1)1.2 W(2)1.84 W(2)1.84 W ( (教师参考教师参考) )【教材探究教材探究】1.1.教材教材P P6161“说一说说一说”中中, ,如何解释这种现象如何解释这种现象? ?答案答案: :家庭电路的用电器都是并联的家庭电路的用电器都是并联的, ,当傍晚用电多的时候或插上电炉、当傍晚用电多的时候或插上电炉、电暖气等功率大的电器时电暖气等功率大的电器时, ,负载增多负载增多, ,外电阻外电阻R R减小减小, ,干路中电流增加干路中电流增加, ,输电输电线路上的电压增加线路上的电压增加, ,用电器
37、两端的电压变小用电器两端的电压变小, ,灯光变暗灯光变暗. .2.2.教材教材P P6262“思考与讨论思考与讨论”中中, ,若纵轴若纵轴U U不从零开始取值不从零开始取值, ,如何确定电源的如何确定电源的电动势和内电阻电动势和内电阻? ?答案答案: :若纵轴若纵轴U U不从零取值不从零取值, ,图线与纵轴的交点仍表示电源的电动势图线与纵轴的交点仍表示电源的电动势, ,图线图线斜率的绝对值仍表示电源的内阻斜率的绝对值仍表示电源的内阻, ,但但I I轴上的截距不表示短路电流轴上的截距不表示短路电流. .达标测评达标测评 随堂演练随堂演练检测效果检测效果1.1.电动势为电动势为3 V3 V的电池的
38、电池, ,在电路中输出在电路中输出3 A3 A的电流的电流, ,由此可知由此可知( ( ) )A.A.内、外电阻相差内、外电阻相差1 1 B. B.内、外电阻之和为内、外电阻之和为1 1 C.C.外电阻为外电阻为1 1 D. D.内电阻为内电阻为1 1 B B 2.(2.(多选多选) )在闭合电路中在闭合电路中, ,下列叙述正确的是下列叙述正确的是( ( ) )A.A.闭合电路中的电流跟电源电动势成正比闭合电路中的电流跟电源电动势成正比, ,跟整个电路的电阻成反比跟整个电路的电阻成反比B.B.当外电路断开时当外电路断开时, ,路端电压等于零路端电压等于零C.C.当外电路短路时当外电路短路时,
39、,电路中的电流无穷大电路中的电流无穷大D.D.当外电阻增大时当外电阻增大时, ,路端电压也增大路端电压也增大AD AD 3.3.如图所示的电路中如图所示的电路中, ,把把R R由由2 2 改变为改变为6 6 时时, ,电流减小为原来的一半电流减小为原来的一半, ,则电则电源的内电阻应为源的内电阻应为( ( ) )A.4 A.4 B.8 B.8 C.6 C.6 D.2 D.2 D D 4.(4.(多选多选) )如图所示为测量电池电动势和内电阻的如图所示为测量电池电动势和内电阻的U-IU-I图线图线, ,由图可知由图可知( ( ) )A.A.电池电动势的测量值为电池电动势的测量值为1.40 V1.40 VB.B.电池内阻的测量值为电池内阻的测量值为3.50 3.50 C.C.外电路发生短路时的电流为外电路发生短路时的电流为0.40 A0.40 AD.D.电压为电压为1.20 V1.20 V时时, ,电流电流I=0.20 AI=0.20 AAD AD ( (教师参考教师参考) )课堂小结课堂小结
