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1、一、主观题解题思路、原则一、主观题解题思路、原则1、仔细阅读背景材料，找出有用信息。（对的或、仔细阅读背景材料，找出有用信息。（对的或错的言行、心理活动等，与所学过的核心观点有联错的言行、心理活动等，与所学过的核心观点有联系）系）2、认真审题，看清设问，根据设问组织答案。、认真审题，看清设问，根据设问组织答案。3、答案组织。、答案组织。（1）“材料加观点材料加观点”是基本步骤，一般都要用。是基本步骤，一般都要用。（2）注意角度。）注意角度。（3）分点分段。）分点分段。二、几种常见主观题解题说明及例题二、几种常见主观题解题说明及例题（一）、评析题：（一）、评析题：3W1、一般设问情况、一般设问情
2、况请你对小明的言行进行简要的请你对小明的言行进行简要的评析评析/你如何正确地你如何正确地看待看待这件事这件事/你如何你如何帮助（劝说）帮助（劝说）小明小明/你如何给小明一些你如何给小明一些忠告忠告/阅读上述材料，谈谈你的阅读上述材料，谈谈你的看法看法、体会或感受体会或感受等等2、言行评析题的解题思路：、言行评析题的解题思路：3W（what,why,how）第一步：找出所要评析的人物的所有言行第一步：找出所要评析的人物的所有言行（劝说类、（劝说类、忠告类要找出错误的言行），忠告类要找出错误的言行），并一一判断其性质。并一一判断其性质。(what)第二步：说明理由。要对题目中正确和错误的言行，第二
3、步：说明理由。要对题目中正确和错误的言行，根据书本知识进行分析说明，指出它们正确或错误的根据书本知识进行分析说明，指出它们正确或错误的原因。一般来说，原因。一般来说， (why书本依据意义或危害书本依据意义或危害)第三步：归纳总结。第三步：归纳总结。如果是正确的言行应指出如果是正确的言行应指出“我们我们应学习应学习的精神的精神”、“我们应继续我们应继续”；如果是；如果是错误的言行应指出错误的言行应指出“正确的做法（观点）应是正确的做法（观点）应是”。（how） 镜头一：镜头一： 妈妈：新手机太贵了，你用这部旧的吧。妈妈：新手机太贵了，你用这部旧的吧。 小明：我不要。班上同学用的都是有音小明：我
4、不要。班上同学用的都是有音乐乐 播放和摄像功能的手机。我也要买和他播放和摄像功能的手机。我也要买和他们们 一样的新手机。一样的新手机。 镜头二：（妈妈和小明一起去买手机）。镜头二：（妈妈和小明一起去买手机）。 小明：阿姨，请给我发票和保修卡。小明：阿姨，请给我发票和保修卡。 请评析镜头中小明的言行。（请评析镜头中小明的言行。（12分）分）小明不愿用旧手机，要买新手机，说明他小明不愿用旧手机，要买新手机，说明他缺缺乏勤俭节约的美德，缺乏艰苦奋斗乏勤俭节约的美德，缺乏艰苦奋斗的精神。的精神。小明不同意妈妈的建议，非要买新手机；说小明不同意妈妈的建议，非要买新手机；说明他没有体贴父母，没有明他没有体
5、贴父母，没有尽到孝敬父母尽到孝敬父母的责任，的责任，没有没有对家庭负责任对家庭负责任。小明要和班上同学一样用新手机，说明他存小明要和班上同学一样用新手机，说明他存在从众心理，在从众心理，盲目攀比盲目攀比，浪费金钱，没有，浪费金钱，没有合理合理消费消费。小明索要手机的发票和保修卡，说明他作为小明索要手机的发票和保修卡，说明他作为消费者消费者具有法制观念，具有自我保护意识和维具有法制观念，具有自我保护意识和维权意识，懂得运用法律手段维护自己作为消费权意识，懂得运用法律手段维护自己作为消费者的权利。者的权利。小明作为一名学生，应学会体贴、孝敬父母，小明作为一名学生，应学会体贴、孝敬父母，培养勤俭节约
6、的美德，履行自身的责任。培养勤俭节约的美德，履行自身的责任。评分说明：第评分说明：第-点，每一点点，每一点3 3分（材料分（材料1 1分，分，观点观点2 2分）分） 某小区内的书店私下向居民租售淫秽书某小区内的书店私下向居民租售淫秽书籍，居民张某发现后，立即向有关部门举报，籍，居民张某发现后，立即向有关部门举报，但没有引起有关部门的重视，未及时进行查但没有引起有关部门的重视，未及时进行查处。处。（1 1）对此事你是如何看待的？（）对此事你是如何看待的？（8 8分）分）（2 2）公民在行使批评权、监督权时应该注）公民在行使批评权、监督权时应该注意哪些问题？（意哪些问题？（6 6分）分）（1 1）
7、书店租借淫秽书刊，是书店租借淫秽书刊，是违法行为违法行为，违背了精神文明建设的要求违背了精神文明建设的要求。（。（1 1分）分）张某向有关部门能够及时举报不法行为，张某向有关部门能够及时举报不法行为，是同违法行为作斗争的表现是同违法行为作斗争的表现，具有社会责具有社会责任感任感，（，（1 1分）分）行使了监督权行使了监督权，（，（1 1分）履分）履行应尽的公民义务。行应尽的公民义务。有关部门接到举报后，没有采取相关措有关部门接到举报后，没有采取相关措施，说明有关部门施，说明有关部门没有依法行政（没有依法行政（1 1分）分），违背了依法治国违背了依法治国的要求，（的要求，（1 1分）直接影响分）
8、直接影响到宪法和法律权威。到宪法和法律权威。（2 2）公民在行使批评权和监督权时，要公民在行使批评权和监督权时，要在法律允许的范围内正确行使，要尊重他在法律允许的范围内正确行使，要尊重他人的权利。人的权利。公民在行使建议权和监督权时，应当实公民在行使建议权和监督权时，应当实事求是，以事实为依据，如实反映情况，事求是，以事实为依据，如实反映情况，不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害。不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害。公民在行使建议权和监督权时，要采取公民在行使建议权和监督权时，要采取合法的途径和方式，不能采用贴大字报、合法的途径和方式，不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。聚众闹事等方法。为为举举办办好好第
9、第二二届届油油菜菜花花旅旅游游节节，高高淳淳县县坚坚持持“生生态态立立县县，低低碳碳经经济济”为为主主题题，打打开开吴吴楚楚大大门门，广广迎迎海海内内外外游游客客。旅旅途途中中小小武武看看见见爸爸爸爸妈妈妈妈因因长长时时间间行行走走在在油油菜菜田田间间，想想休休息息却却没没有有歇歇脚脚之之处处而而叫叫苦苦不不迭迭，自自己己也也因因此此而而感感到到心心疼疼。于于是是写写信信向向县县旅旅游游局局反反映映，并并建建议议在在路路旁旁添添置置一一些些长长椅椅或或石石凳凳。此此举举随随即即被被采采纳纳并并付付诸诸实实施施，小小武武感感到到很很高高兴兴，觉觉得得自自己己做做了了一一件件有有意意义义的的事事情
10、情。 请运用所学知识，简析上述事件。请运用所学知识，简析上述事件。（10分）分）（1 1）“举办第二届油菜花旅游节举办第二届油菜花旅游节”是社会主是社会主义义精神文明精神文明建设建设，精神文明建设是改革开放和，精神文明建设是改革开放和现代化建设的重要目标，也是搞好改革开放和现代化建设的重要目标，也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。（现代化建设的重要保证。（2 2分）分） （2 2）“坚持坚持“生态立县，低碳经济生态立县，低碳经济”为主题为主题”符合符合可持续发展战略可持续发展战略的要求，也是的要求，也是保护环境、保护环境、合理利用资源合理利用资源的体现。的体现。保护和改善环境就是保保护和改
11、善环境就是保护和发展生产力。（护和发展生产力。（2 2分）分）（3 3）“打开吴楚大门，广迎八方游客打开吴楚大门，广迎八方游客”体现体现了了对外开放对外开放的基本国策。要发展、进步、富强，的基本国策。要发展、进步、富强，就要吸收和借鉴一切先进的东西。（就要吸收和借鉴一切先进的东西。（2 2分）分）（4 4）“小武因爸爸妈妈劳累而感到心疼小武因爸爸妈妈劳累而感到心疼”说说明他明他孝敬父母孝敬父母。孝敬父母体现在心里想着父母，。孝敬父母体现在心里想着父母，理解、关心父母，我们应该从小事做事，发扬理解、关心父母，我们应该从小事做事，发扬孝亲敬长的传统美德。（孝亲敬长的传统美德。（2 2分）分）（5
12、5）“写信向县旅游局反映并提出建议写信向县旅游局反映并提出建议”是是行使行使监督权和建议权监督权和建议权的表现的表现。我们要关心。我们要关心国家大事，积极参与政治生活。（国家大事，积极参与政治生活。（2 2分）分）（6 6）“小武感到很高兴，觉得自己做了一小武感到很高兴，觉得自己做了一件有意义的事情件有意义的事情”是是自觉自觉承担社会责任承担社会责任的表的表现。作为公民，在参与社会公益活动的过程现。作为公民，在参与社会公益活动的过程中，既承担了社会责任，又在帮助他人，并中，既承担了社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。使自身的价值在奉献中得以提升。(2(2分分) )我我们要自
13、觉承担责任，们要自觉承担责任，做责任的主人，享受承做责任的主人，享受承担责任的快乐。担责任的快乐。（2 2分）分）（二）观点辨析题：（判断、分析、总结）（二）观点辨析题：（判断、分析、总结）1、判断：判断： 正确正确 错误错误 片面片面2、分析分析：判断是正确的：指出正确的原因（符合判断是正确的：指出正确的原因（符合/体现）、体现）、意义（有利于）意义（有利于）判断是错误的：指出错误的原因（不符合判断是错误的：指出错误的原因（不符合/违背违背了）、危害了）、危害 （不利于）（不利于）判断是片面的：先肯定正确的地方，说明正确的判断是片面的：先肯定正确的地方，说明正确的原因及意义，再找出错误的地方
14、，说明错误的原因原因及意义，再找出错误的地方，说明错误的原因及危害及危害3、结论结论：正确的看法是什么（我们应该：正确的看法是什么（我们应该*）（正）（正确做法确做法+行为指导）行为指导） 注意：辩证的思维注意：辩证的思维 ，90%为片面的。特别是观点为片面的。特别是观点有两句话时，往往一对一错有两句话时，往往一对一错例：例：伴伴P103/11 材料二：材料二： 面对我国的快速发展，有些西方人惊面对我国的快速发展，有些西方人惊呼：呼：“中国强大了，已不再是社会主义初级中国强大了，已不再是社会主义初级阶段了阶段了” 结合材料一和所学知识，谈谈你对材料二结合材料一和所学知识，谈谈你对材料二观点的看
15、法。观点的看法。材料一：材料一：我国东西居民人均收入状况我国东西居民人均收入状况: :1 1、西方人的观点是片面的。2、他们认为“中国强大了”有一定的道理。材材料一看出东西居民收入自料一看出东西居民收入自20062006年起逐年增长，年起逐年增长，人民生活水平不断提高人民生活水平不断提高体现我国经济发展取得了举世瞩目的成就，初步显示了社会主义的优越性。3 3、但是，认为“中国的社会主义已不是初级阶段”是错误的。材料一反映出东西两地居民收材料一反映出东西两地居民收入差距较大，入差距较大，说明我国和发达国家相比，生产力水平还比较低，科学技术水平、民族文化素质不够高，我们仍处在社会主义的初级阶段。4
16、、因此，我们要在认清国情的基础上加快发展，才能进一步提高我们的国际地位，获得更好的发展。（三）材料分析（三）材料分析题材料分析材料分析类题常常见问法法答答题思路思路1、给材料材料找找书本知本知识（归纳）上述材料上述材料说明明/表明表明/反映反映/体体现了哪些了哪些书本知本知识？*材料材料说明明/表明表明/反映反映/体体现了了*观点点（材料（材料+ +观点）点）2、给某一某一观点分析材点分析材料（演料（演绎）上述材料是如上述材料是如何体何体现这一一观点的？点的？*材料体材料体现/ /说明了明了-，有，有利于利于-，从而体，从而体现了了-（指（指出出观点）点）（材料（材料+ +观点点+ +点点题）
17、3、限定、限定书本知本知识，分，分析材料（深析材料（深度）度）（1）运用）运用*书本本知知识，分析，分析具体材料？具体材料？（2）结合材料，合材料，谈谈对*书本本知知识的的认识？*知知识是是-（了解某一（了解某一书本知本知识的具体内容）的具体内容）应用用*知知识，对具体材料具体材料进行分析。行分析。（找出（找出书本知本知识和材料和材料的的联系）系）伴伴P24/12结合材料，谈谈你对结合材料，谈谈你对“如何做一个负责任的公如何做一个负责任的公民民”的认识。的认识。（限定观点的材料分析题）（限定观点的材料分析题）先找到先找到“如何做一个负责任的公民如何做一个负责任的公民”的四个知识点，再按照的四个
18、知识点，再按照材料材料+观点观点的思的思路书写。路书写。伴伴P166/26P166/26请运用所学的有关请运用所学的有关责任责任的知识，结合材料谈谈参加的知识，结合材料谈谈参加志愿者活动的志愿者活动的意义意义。（限定观点的意义题）（限定观点的意义题）1 1、对、对国家和社会国家和社会来说，参加志愿者活动，主动来说，参加志愿者活动，主动承担承担社会责任，能够为国分忧，与国家共度难关，社会责任，能够为国分忧，与国家共度难关，有利有利于形成于形成“我为人人、人人为我我为人人、人人为我”的良好社会氛围，的良好社会氛围，有利于实现中华民族的伟大复兴。有利于实现中华民族的伟大复兴。2 2、对、对他人他人来
19、说，参加志愿者活动，来说，参加志愿者活动，主动承担社会责主动承担社会责任，不言代价与回报，任，不言代价与回报，有利于帮助他人战胜困难，有利于帮助他人战胜困难，获得成功，有利于形成团结互助的人际关系。获得成功，有利于形成团结互助的人际关系。3 3、对、对自己自己来说，参加志愿者活动，来说，参加志愿者活动，主动承担社会责主动承担社会责任，任，有利于养成自尊自信、自立自强的品质，使自有利于养成自尊自信、自立自强的品质，使自己走向成熟，提升自我价值，有利于促进个人的健己走向成熟，提升自我价值，有利于促进个人的健康成长。康成长。P56/13 “人口、环境、资源问题的实人口、环境、资源问题的实质是发展问题
20、质是发展问题”，结合上述材料，谈，结合上述材料，谈谈对这一观点的认识。谈对这一观点的认识。P61/15 “运用所学知识，结合材料，运用所学知识，结合材料，谈谈谈谈中国受到世界赞誉和瞩目的原因中国受到世界赞誉和瞩目的原因”P66/28 “运用所学知识，运用所学知识，谈谈谈谈上述材上述材料是料是如何体现如何体现我国构建社会主义和谐我国构建社会主义和谐社会，使人民生活更加幸福、更加有社会，使人民生活更加幸福、更加有尊严尊严”。材料材料+ +观点观点+ +点题点题日记片断一：日记片断一：老师介绍几件大事：中国第二颗探老师介绍几件大事：中国第二颗探月卫星月卫星“嫦娥二号嫦娥二号”在西昌成功升空在西昌成功
21、升空, ,我国首架我国首架具有完全自主权的飞机翔凤在上海下线；我国国具有完全自主权的飞机翔凤在上海下线；我国国内生产总值（内生产总值（GDPGDP）达到）达到24.6624.66万亿人民币；积极万亿人民币；积极推进推进“绿色绿色”工程工程, ,全面开展节能工作，建设节全面开展节能工作，建设节约型社会这让我感到我们的国家和民族前景灿烂。约型社会这让我感到我们的国家和民族前景灿烂。日记片断二：众志成城，抗震救灾。数万军民正日日记片断二：众志成城，抗震救灾。数万军民正日夜奋战在抢救灾民第一线。温家宝总理来了，人民夜奋战在抢救灾民第一线。温家宝总理来了，人民解放军来了，全国各地无数的志愿者来了；中国民
22、解放军来了，全国各地无数的志愿者来了；中国民政部报告，截至五月二十日，全国共接收社会各界政部报告，截至五月二十日，全国共接收社会各界捐赠款物一百三十九亿元捐赠款物一百三十九亿元这一切让我体会到中这一切让我体会到中国没有战胜不了的困难，祖国的明天会更好国没有战胜不了的困难，祖国的明天会更好! ! 结合片段一和片段二，谈谈是什么让我感到我们国结合片段一和片段二，谈谈是什么让我感到我们国家和民族的未来充满希望家和民族的未来充满希望? ? 1 1、片段一中、片段一中“嫦娥一号嫦娥一号”的发射、翔的发射、翔凤成功体现我国凤成功体现我国坚持科教兴国的发展战坚持科教兴国的发展战略略，加强科技创新加强科技创新
23、，从而更好地提高综，从而更好地提高综合国力，合国力，因此国家民族的未来充满希望。因此国家民族的未来充满希望。2 2、片段一中、片段一中GDPGDP的增长体现了我国的增长体现了我国坚持坚持以经济建设为中心、坚持改革开放以经济建设为中心、坚持改革开放已取已取得了巨大经济成就，得了巨大经济成就，社会主义的优越性社会主义的优越性得到了初步显示。得到了初步显示。因此对国家和民族的因此对国家和民族的未来充满希望未来充满希望。3片段一中片段一中积极推进积极推进“绿色绿色”工程，工程，说明我国说明我国积极实施积极实施保护环境和节约资源的基本国策，落保护环境和节约资源的基本国策，落实可持续发展战略，实可持续发展
24、战略，促进经济建设与环境保护促进经济建设与环境保护协调发展协调发展,因此国家民族的未来充满希望。因此国家民族的未来充满希望。4 4、片段二中全国人民众志成城，抗震救灾彰、片段二中全国人民众志成城，抗震救灾彰显了显了中华民族以爱国主义为核心的团结统一、中华民族以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神神，这种民族精神始终是，这种民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。源。同时也体现了中国共产党的正确领导、体同时也体现了中国共产党的正确领
25、导、体现了全国各族人民团结奋斗、艰苦奋斗、勇敢现了全国各族人民团结奋斗、艰苦奋斗、勇敢地面对挫折的精神，对人民对国家负责。地面对挫折的精神，对人民对国家负责。 因因此国家民族充满希望。此国家民族充满希望。 （材料（材料+ +观点观点+ +点题点题）伴伴P77/28、1、“保持经济增长保持经济增长”说明说明南京的南京的经济建设取经济建设取得了巨大成就，社会主义制度的优越性得到初得了巨大成就，社会主义制度的优越性得到初步显示步显示，体现南京申办优势中强大的体现南京申办优势中强大的物质基础物质基础，促成青奥选择南京促成青奥选择南京。2、“连续获评科技先进城市连续获评科技先进城市”说明南京说明南京实施
26、实施科教兴国战略，促进科技发展科教兴国战略，促进科技发展，体现了南京申，体现了南京申办优势中先进的办优势中先进的科技实力科技实力，促成青奥促成青奥选择南京选择南京。3、“对外贸易增长对外贸易增长”说明南京说明南京实施对外开放实施对外开放基本国策，加强与国际的合作交流，基本国策，加强与国际的合作交流，促进南京促进南京经济与社会的发展，体现了南京申办优势中先经济与社会的发展，体现了南京申办优势中先进的进的综合实力综合实力，促成青奥选择南京促成青奥选择南京。 P72第第28题题 结合材料谈谈结合材料谈谈国家对少数民族地区国家对少数民族地区实施实施“扶持政策扶持政策”的的意义意义。 P76第第27题题
27、 根据上述图表说一说根据上述图表说一说我国提倡分类我国提倡分类投放垃圾投放垃圾的的意义意义。（材料（材料+ +观点观点+ +有利于）有利于）（注意：多角度（注意：多角度 如对自己、如对自己、对他人、对社会）对他人、对社会） 在创建文明城市的过程中，南京市在创建文明城市的过程中，南京市四中高一年级的学生针对我市非机动车四中高一年级的学生针对我市非机动车和行人在路口遵守红绿灯的情况开展了和行人在路口遵守红绿灯的情况开展了调查。在调查中他们发现：一些市民遵调查。在调查中他们发现：一些市民遵守红绿灯的自觉性较差，路口闯红灯情守红绿灯的自觉性较差，路口闯红灯情况十分普遍。针对上述现象，他们在给况十分普遍
28、。针对上述现象，他们在给有关部门的报告中提出一些建议有关部门的报告中提出一些建议（1 1）请运用所学知识，谈谈该校学生参）请运用所学知识，谈谈该校学生参与上述活动的意义。与上述活动的意义。南京四中学生针对非机动车和行人遵守红绿南京四中学生针对非机动车和行人遵守红绿灯的情况开展调查并给有关部门提出建议灯的情况开展调查并给有关部门提出建议(1)这是这是自觉承担社会责任，积极行使自己自觉承担社会责任，积极行使自己的建议权和监督权的表现，的建议权和监督权的表现， (1)有利于有利于增强增强社会责任感，培养自身的法制观念，依法规范社会责任感，培养自身的法制观念，依法规范自身行为。自身行为。 (2) （对
29、自己）（对自己）参与上述活动对减少交通中的违法行为、形参与上述活动对减少交通中的违法行为、形成示范效应有积极作用，成示范效应有积极作用，有利于有利于我国依法治国我国依法治国方略的实施，方略的实施， (1)促进社会主义精神文明建促进社会主义精神文明建设，形成良好的道德风尚。设，形成良好的道德风尚。 (1) （对社会）（对社会）（2 2）选择一个你认为有效地建议，并说）选择一个你认为有效地建议，并说明理由。明理由。建议建议A交管部门要制定详细的交管部门要制定详细的路口路口非机动车和行人管理规则非机动车和行人管理规则，并加大管，并加大管理和处罚力度；理和处罚力度；建议建议B在主要路口形成几个遵守交通
30、在主要路口形成几个遵守交通规则的规则的“文明路口文明路口”示范点，带动市民示范点，带动市民自觉遵守规则。自觉遵守规则。建议建议A A：交管部门制定：交管部门制定路口非机动车和行人路口非机动车和行人管理规则管理规则并加大管理和处罚力度的方法是并加大管理和处罚力度的方法是在在积极实施依法治国方略积极实施依法治国方略(1) ；政府部门政府部门依法行政是是依法治国的重要环节依法行政是是依法治国的重要环节(1) 。这有利于增强市民的法制意识，自觉去遵守这有利于增强市民的法制意识，自觉去遵守交通规则，从而推动我市文明城市的创建。交通规则，从而推动我市文明城市的创建。 (2)建议建议B B：在主要路口形成几
31、个遵守交通规则的：在主要路口形成几个遵守交通规则的“文明路口文明路口”示范点是在示范点是在积极开展精神文明积极开展精神文明创建活动。创建活动。 (2)有利于形成示范效应，提有利于形成示范效应，提升市民的思想道德素质和遵守交通规则的自升市民的思想道德素质和遵守交通规则的自觉性，从而推动我市文明城市的创建。觉性，从而推动我市文明城市的创建。 (2) 研制感应式红绿灯装置，自动根研制感应式红绿灯装置，自动根据路口人流量切换信号；据路口人流量切换信号； 3 3、“研制感应式红绿灯装置研制感应式红绿灯装置”是在是在积极实施积极实施科教兴国战略。科学技术是科教兴国战略。科学技术是第一生产力，第一生产力，有
32、利于使我们拥有科学有利于使我们拥有科学的交通管理，保障市民的生命安全，的交通管理，保障市民的生命安全，推动我市文明城市的创建。推动我市文明城市的创建。 建议建议C C：（四）、关系（四）、关系题解解题思路：思路： （一）（一）单向关系向关系题（只需分述）（只需分述） 答答题模式：模式：*体体现了了*有利于有利于*促促进* （二）双向关系（二）双向关系题（总分分总） 总述述A与与B是相是相辅相成、相互促相成、相互促进的或相的或相互制互制约分分1(AB)材料一中材料一中-体体现了了A，有利于，有利于-，从而促，从而促进了了B分分2(BA)材料二中材料二中-体体现了了B，有利于，有利于-，从而促，从
33、而促进了了A总结因此，两者是因此，两者是，我，我们应 注意：有利于注意：有利于为过渡句，需要适当渡句，需要适当发挥，防止，防止给人感人感觉牵强强。1、新闻一中、新闻一中“白下区出台了相关政策，以推动民营经白下区出台了相关政策，以推动民营经济加快发展济加快发展” （1分）分） ，说明，说明国家坚持基本经济制度，国家坚持基本经济制度，鼓励、支持和引导非公有制经济的发展鼓励、支持和引导非公有制经济的发展（1分）分） ，这这有利于充分调动社会各方面的积极性，从而会出现成有利于充分调动社会各方面的积极性，从而会出现成绩单中的成绩单中城乡居民收入提高的现象。绩单中的成绩单中城乡居民收入提高的现象。 （1分
34、）分） 2、新闻二中、新闻二中“我市农民受教育水平、农业生产及技能我市农民受教育水平、农业生产及技能还比较低还比较低” （1分）说明分）说明农民文化素质还不高农民文化素质还不高， （1分）分）不利于农村经济的发展，从而影响成绩单中农民收入不利于农村经济的发展，从而影响成绩单中农民收入水平的进一步提高水平的进一步提高（1分）分） 。3、新闻二中、新闻二中“实施百万农民培训工程实施百万农民培训工程” （1分）体现分）体现了我市积极了我市积极实施科教兴国的战略实施科教兴国的战略， （1分）分）有利于提有利于提高农民致富的能力，从而出现了成绩单中农村经济增高农民致富的能力，从而出现了成绩单中农村经济增
35、长的一面，长的一面， （1分）分）同时也有利于解决成绩单反映出同时也有利于解决成绩单反映出的城乡发展不平衡的问题，有利于实现共同富裕的城乡发展不平衡的问题，有利于实现共同富裕（1分）分） 单向关系题单向关系题1、以下内容摘自于白下区、以下内容摘自于白下区2009年政府工作报告：年政府工作报告：2009年全区经年全区经济社会发展的济社会发展的主要预期目标主要预期目标之一之一实现财政总收入增长实现财政总收入增长11%2009年重点举年重点举措（部分）措（部分）1、吸引世界、吸引世界500强企业在我区设立强企业在我区设立地区总部地区总部2、办好第十五届白下都市文化节，、办好第十五届白下都市文化节，丰
36、富群众精神文化生活丰富群众精神文化生活3、严肃整治行政不作为和乱作为、严肃整治行政不作为和乱作为上述表格中上述表格中这些些举措措对实现我区今年我区今年发展主要展主要预期目期目标有何作用？（有何作用？（9 9分）分）演练演练2：单向关系题单向关系题（1）举措）举措1“吸引世界吸引世界500强企业在我区设立地区总部强企业在我区设立地区总部”，说明我区大力实施，说明我区大力实施对外开放的基本国策对外开放的基本国策。对外开放对外开放是加强我国现代化建设的必然选择；实施对外开放有利是加强我国现代化建设的必然选择；实施对外开放有利于我区吸收和借鉴一切先进的东西，取长补短，从而推于我区吸收和借鉴一切先进的东
37、西，取长补短，从而推动经济发展，实现财政收入的增长。动经济发展，实现财政收入的增长。举措举措2 “办好第十五届白下都市文化节办好第十五届白下都市文化节”，说明我区，说明我区重重视精神文明建设视精神文明建设。精神文明建设是搞好改革开放和现代精神文明建设是搞好改革开放和现代化建设的重要保证；加强精神文明建设，有利于实现社化建设的重要保证；加强精神文明建设，有利于实现社会全面发展，实现财政收入的增长。会全面发展，实现财政收入的增长。举措举措3“严肃整治行政不作为和乱作为严肃整治行政不作为和乱作为”，说明我区大力，说明我区大力实施依法治国战略，坚持依法行政实施依法治国战略，坚持依法行政。依法治国战略是
38、建依法治国战略是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求；实设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求；实施依法治国战略、坚持依法行政有利于为经济发展创造施依法治国战略、坚持依法行政有利于为经济发展创造良好有序的社会环境，实现财政收入的增长良好有序的社会环境，实现财政收入的增长总之，总之，3项举措从各个方面推动和保障经济发展，从而项举措从各个方面推动和保障经济发展，从而实现财政收入增长，提高居民收入水平。实现财政收入增长，提高居民收入水平。伴伴P60/141、科教兴国与对外开放关系密切，它们相辅相成、科教兴国与对外开放关系密切，它们相辅相成、相互促进。相互促进。2、材料一中我国通过开展
39、国际交流，引进、吸收国、材料一中我国通过开展国际交流，引进、吸收国外的先进的低碳和气候技术，增强了我国应对气候变外的先进的低碳和气候技术，增强了我国应对气候变化工作的自主创新能力，说明实施化工作的自主创新能力，说明实施对外开放，充分利对外开放，充分利用国外先进文明成果用国外先进文明成果，有利于促进我国科技的发展，有利于促进我国科技的发展，提高我国实施科教兴国战略的水平。提高我国实施科教兴国战略的水平。3、材料二中我国通过自主研发，拥有全部知识产权、材料二中我国通过自主研发，拥有全部知识产权的新支线飞机的新支线飞机ARJ-700能够运销海外，说明能够运销海外，说明实施科教实施科教兴国战略兴国战略
40、有利于促进我国科技进步，有利于增强我国有利于促进我国科技进步，有利于增强我国的国家竞争力，的国家竞争力，从而提高我国对外开放的水平。从而提高我国对外开放的水平。4、因此，我们要把科教兴国和对外开放结合起来，、因此，我们要把科教兴国和对外开放结合起来，共同促进我国各领域的发展。共同促进我国各领域的发展。材料一：材料一： 新修订的新修订的中华人民共和国义务教育中华人民共和国义务教育法法明确规定了学制、义务教育的经费以及对明确规定了学制、义务教育的经费以及对妨碍义务教育行为的处罚等重要问题。妨碍义务教育行为的处罚等重要问题。材料二：为深入推进材料二：为深入推进“五五五五”普法，加大青少普法，加大青少
41、年法制宣传教育力度，提高青少年法律素质和年法制宣传教育力度，提高青少年法律素质和维权意识，繁荣法制文化建设，近期市司法局维权意识，繁荣法制文化建设，近期市司法局在全市初中开展以在全市初中开展以 “我身边的法律故事我身边的法律故事” 为为主题的青少年法制征文比赛活动。主题的青少年法制征文比赛活动。请结合上述材料，谈谈依法治国与科教兴国的请结合上述材料，谈谈依法治国与科教兴国的关系。关系。参考答案：参考答案：依法治国与科教兴国相互联系、相互促进。依法治国与科教兴国相互联系、相互促进。总总材料一中修订义务教育法，体现了依法治国的基本材料一中修订义务教育法，体现了依法治国的基本要求，这部法律的实施为义
42、务教育的发展提供了经济要求，这部法律的实施为义务教育的发展提供了经济和法律保障，有利于基础教育的发展，从而推动了科和法律保障，有利于基础教育的发展，从而推动了科教兴国战略的实施。教兴国战略的实施。 分分1（材料（材料+观点）观点）材料二中开展法制征文比赛，是实施科教兴国战略材料二中开展法制征文比赛，是实施科教兴国战略的表现，有利于提高学生的法律素质，有利于依法规的表现，有利于提高学生的法律素质，有利于依法规范自身的行为，符合依法治国对公民的要求，从而推范自身的行为，符合依法治国对公民的要求，从而推动了依法治国方略的实施。动了依法治国方略的实施。 分分2 （材料（材料+观点）观点）因此，我们应该把依法治国与科教兴国结合起来，因此，我们应该把依法治国与科教兴国结合起来，促进青少年的健康成长。促进青少年的健康成长。 总总（五）图表题（五）图表题详见详见伴伴P33解题指导及相关题目解题指导及相关题目（11、12题）题）（横向看、纵向看（横向看、纵向看 直接信息直接信息+书本知识）书本知识）
