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1、广西青少年科技创新活动 组织与参赛广西青少年科技中心 甘海鸥2007.102007.10 努力形成江山代有才人出的生动局面 胡锦涛 当今世界，经济当今世界，经济全球化深入发展，科全球化深入发展，科技进步日新月异，国技进步日新月异，国际竞争日趋激烈，人际竞争日趋激烈，人才资源越来越成为推才资源越来越成为推动经济社会发展的战动经济社会发展的战略性资源略性资源.十七大央视特邀小记者发言20032003年公众科学素养调查结果年公众科学素养调查结果广西广西1.25%1.25%中国中国1.98%1.98%瑞典瑞典7%7%全民科学素质行动计划纲要 20062006年年2 2月月6 6日，国务院发布实施日，国
2、务院发布实施全全民科学素质行动计划纲要民科学素质行动计划纲要 。科学素质纲要的四个行动未成年人科学素质行动未成年人科学素质行动农民科学素质行动农民科学素质行动城镇劳动人口科学素质行动城镇劳动人口科学素质行动领导干部和公务员科学素质行动领导干部和公务员科学素质行动牵头责任单位教育部、团中央未成年人科学素质行动任务 宣传科学发展观宣传科学发展观宣传科学发展观宣传科学发展观 使未成年人从小树立人与自然使未成年人从小树立人与自然使未成年人从小树立人与自然使未成年人从小树立人与自然和谐相处和可持续发展的意识。和谐相处和可持续发展的意识。和谐相处和可持续发展的意识。和谐相处和可持续发展的意识。 完善基础教
3、育阶段的科学教育完善基础教育阶段的科学教育完善基础教育阶段的科学教育完善基础教育阶段的科学教育 提高学校科学教提高学校科学教提高学校科学教提高学校科学教育质量，使学生掌握必要和基本的科学知识与技能，育质量，使学生掌握必要和基本的科学知识与技能，育质量，使学生掌握必要和基本的科学知识与技能，育质量，使学生掌握必要和基本的科学知识与技能，体验科学探究活动的过程与方法，发展初步的科学体验科学探究活动的过程与方法，发展初步的科学体验科学探究活动的过程与方法，发展初步的科学体验科学探究活动的过程与方法，发展初步的科学探究能力，增强创新意识和实践能力。探究能力，增强创新意识和实践能力。探究能力，增强创新意
4、识和实践能力。探究能力，增强创新意识和实践能力。中共十七大：科学中国、和谐社会中共十七大：科学中国、和谐社会国务院发布：全民科学素质行动计划纲要国务院发布：全民科学素质行动计划纲要大背景：创新型国家的目标大背景：创新型国家的目标大环境：全社会都关注青少年科学素质的大环境：全社会都关注青少年科学素质的提高提高清晰的定位：通过各种科技活动提高广大清晰的定位：通过各种科技活动提高广大青少年的科学文化素质青少年的科学文化素质 目前正在进行建国后第目前正在进行建国后第8次基础教育课次基础教育课程改革。与以往相比，在科学教育方面，程改革。与以往相比，在科学教育方面，课程目标、课程设置、教学方式、评价方课程
5、目标、课程设置、教学方式、评价方式等都有了根本性的变化。最大变化是培式等都有了根本性的变化。最大变化是培养目标的调整，科学教育目标明确为养目标的调整，科学教育目标明确为“提提高每个学生的科学素养高每个学生的科学素养”。青少年科技教育活动和项目青少年科技创新大赛青少年科技创新大赛“明天小小科学家明天小小科学家”奖励活动奖励活动中学生奥林匹克学科竞赛中学生奥林匹克学科竞赛青少年机器人活动青少年机器人活动“大手拉小手大手拉小手”青少年科技传播活青少年科技传播活动动青少年科学工作室青少年科学工作室求知计划项目求知计划项目 目标明确 特色突出创新大赛：重在项目的原始创新创新大赛：重在项目的原始创新小小科
6、学家：重在科学后备人才选拔小小科学家：重在科学后备人才选拔机器人竞赛：重在爱好者的参与机器人竞赛：重在爱好者的参与 一个青少年科技活动能够在众多竞争者中脱颖而出成为品牌，说明：1 1、活动的提出适时且定位准确并具有前瞻性；、活动的提出适时且定位准确并具有前瞻性； 2 2、紧密围绕党和国家及中国科协的中心工作；、紧密围绕党和国家及中国科协的中心工作；3 3、符合社会需求及发展趋势并得到社会认可；、符合社会需求及发展趋势并得到社会认可；4 4、拥有其它同类活动无法相比的优势和持续发展、拥有其它同类活动无法相比的优势和持续发展的潜力的潜力历史：始于历史：始于19821982年，至今已举办年，至今已举
7、办2222届届从从“青科展青科展”到到“小发明、小论文、小小发明、小论文、小制作制作”加加“生物百项生物百项”到到“创新大赛创新大赛”中国科协等八部委和当地政府共同主办中国科协等八部委和当地政府共同主办全国每年参与活动的学生人数达全国每年参与活动的学生人数达15001500万万近近5 5年来规模和影响迅速扩大年来规模和影响迅速扩大 是目前国内面向在校中小学生规模最大的具有是目前国内面向在校中小学生规模最大的具有示范性和导向性的全国青少年科技教育活动之一。示范性和导向性的全国青少年科技教育活动之一。竞赛活动系列竞赛活动系列青少年科技创新成果竞赛青少年科技创新成果竞赛优秀科技教师评选优秀科技教师评
8、选科技辅导员科教创新竞赛科技辅导员科教创新竞赛展示活动系列展示活动系列 优秀科技实践活动：优秀科技实践活动：关于科学幻想绘画展览关于科学幻想绘画展览。全国青少年科技创新大赛全国青少年科技创新大赛 竞竞赛赛内内容容 青少年科技创新成果竞赛青少年科技创新成果竞赛参赛对象：参赛对象： 现就读于中小学（包括中等师范学校、现就读于中小学（包括中等师范学校、中等专业学校、职业中学、技术学校）的中等专业学校、职业中学、技术学校）的中国青少年，中国青少年，有发明创造成果、科学研究有发明创造成果、科学研究论文、信息技术应用成果以及在探究性学论文、信息技术应用成果以及在探究性学习中的优秀研究项目者，均可参加基层举
9、习中的优秀研究项目者，均可参加基层举办的比赛。办的比赛。 竞赛学科：竞赛学科：中学组中学组项目设立项目设立13个学科，即数学、物理、化学、微生个学科，即数学、物理、化学、微生物学、环境科学、生物化学、医学与物学、环境科学、生物化学、医学与健康学、工程学、计算机科学、动物健康学、工程学、计算机科学、动物学、植物学、地球与空间科学、社会学、植物学、地球与空间科学、社会科学；科学； 小学组小学组项目分为技术发明项目分为技术发明和和科学科学研究两个类别。研究两个类别。科技创新大赛的程序科技创新大赛的程序 中小学校科技竞赛活动中小学校科技竞赛活动县（县（区）级科区）级科技创新竞赛技创新竞赛市级青少年科技
10、创新大赛市级青少年科技创新大赛省级青少年科技创新大赛省级青少年科技创新大赛全国青少年全国青少年科技创新大赛科技创新大赛青少年科技创新成果竞赛项目青少年科技创新成果竞赛项目 青少年科技创新成果竞赛：是创新大赛活动青少年科技创新成果竞赛：是创新大赛活动的主要主体内容，项目的形式有：发明创造和科的主要主体内容，项目的形式有：发明创造和科学研究论文。学研究论文。 竞赛项目按学历段分为小学项目、初中项竞赛项目按学历段分为小学项目、初中项目、高中项目；按项目申报人数分为个人项目目、高中项目；按项目申报人数分为个人项目和集体项目，按研究领域分为各学科项目等等。和集体项目，按研究领域分为各学科项目等等。 科学
11、论文科学论文科学论文科学论文科学研究实践的总结，是科学研究实践的总结，是科学研究实践的总结，是科学研究实践的总结，是科研成果的书面资料，是科研成果的真实记科研成果的书面资料，是科研成果的真实记科研成果的书面资料，是科研成果的真实记科研成果的书面资料，是科研成果的真实记录，是科研过程的客观反映。录，是科研过程的客观反映。录，是科研过程的客观反映。录，是科研过程的客观反映。 ( (题目、作者及单位、摘要、前言、正文、题目、作者及单位、摘要、前言、正文、结论、致谢、参考文献结论、致谢、参考文献) ) 科学论文不是日记、不是作文、也不是科学论文不是日记、不是作文、也不是科学论文不是日记、不是作文、也不
12、是科学论文不是日记、不是作文、也不是科普文章科普文章科普文章科普文章强调：大赛评议的是有成果的论文强调：大赛评议的是有成果的论文研究论文研究论文 题题目目页页：包包括括题题目目( (居居中中) )姓姓名名、学学校校、地地址址、年年级级( (右右下下方方) )论论文文题题目目应应体体现现: :简简短短、清清楚楚、意意思思完完整整、反反映映主主要要观观点点( (主题主题) )目录：包括每个开始页的页码。目录：包括每个开始页的页码。前前言言：先先总总体体陈陈述述问问题题，说说明明与与项项目目相相关关的的要要点点; ;再再简简单单回回顾顾综综述述有有关关的的研研究究发发现现和和理理论论。前前言言还还包
13、包括括作作者者的的假假设设、研究动机以及想达到的目的。研究动机以及想达到的目的。方法方法研究设计：应描述得足够明确详细、清晰研究设计：应描述得足够明确详细、清晰有条理，要提供进行实验的每个阶段的信有条理，要提供进行实验的每个阶段的信息。息。检测工具、仪器、材料：试剂的细节应包检测工具、仪器、材料：试剂的细节应包括名称、来源、有效期。括名称、来源、有效期。研究对象、样本：要写明谁是你的研究对研究对象、样本：要写明谁是你的研究对象，项目的研究对象有多少。象，项目的研究对象有多少。数据分析：记述所有进行的数据统计分析。数据分析：记述所有进行的数据统计分析。讨论讨论 是论文的精华部分。结论应自然地、合
14、乎是论文的精华部分。结论应自然地、合乎逻辑地从数据中得出，要做到精确、有思路让逻辑地从数据中得出，要做到精确、有思路让读者一目了然，清楚你所做的一切。在这里，读者一目了然，清楚你所做的一切。在这里，还要将作者研究的结果与原理性价值、己出版还要将作者研究的结果与原理性价值、己出版的数据、常识以及预期的结果相比较。的数据、常识以及预期的结果相比较。 （讨论还包括对可能出现的错误的讨论。讨论还包括对可能出现的错误的讨论。如如:这些数据在相近事物重复的观察中如何变化这些数据在相近事物重复的观察中如何变化？结果受未被控制事物的影响如何？结果受未被控制事物的影响如何?要重复做要重复做这个课题，应将在哪些方
15、面有所改变这个课题，应将在哪些方面有所改变?哪些其哪些其它实验将被进行？等）它实验将被进行？等）结论结论 应简洁概括研究结果，做到具体，不笼统。应简洁概括研究结果，做到具体，不笼统。注不要将任何没有讨论过的事物放在结论中。注不要将任何没有讨论过的事物放在结论中。感谢感谢 应该感谢帮助过你的人，包括个人、商业、应该感谢帮助过你的人，包括个人、商业、教育、或研究机构等。同时要说明所有经济教育、或研究机构等。同时要说明所有经济资助和器材捐赠的来源。资助和器材捐赠的来源。 摘要的内容包括摘要的内容包括实验的目的：一段关于进行课题研究的导言或陈述所眼见得的问题、假设。步骤，概要叙述关键点和研究如何进行的
16、。摘要中无须给出研究所使用材料的细节，除非它对实验过程有重大影响或是为实验专门研制的材料。数据:要提供直接得出研究结论的关键数据结果。不要写出详细结果，如表格或图表。结论，简明扼要叙述有研究所得出的结论，小结的段落可以提出有关研究的应用和对进一步研究的想法。 摘要是课题的精髓。一般摘要是课题的精髓。一般250字左右，虽字左右，虽然内容简明但形式完整。课题的细节和讨论不然内容简明但形式完整。课题的细节和讨论不要出现在摘要里。要出现在摘要里。 青少年科技论文的类型很多，有试验、观察、青少年科技论文的类型很多，有试验、观察、考察、调查等类型。其中，实验型论文的研究考察、调查等类型。其中，实验型论文的
17、研究方法复杂，内容深入，科技含量高，有利于学方法复杂，内容深入，科技含量高，有利于学生科学素养的提高，是青少年科技论文的重要生科学素养的提高，是青少年科技论文的重要类型。类型。 科技创新成果竞赛的具体步骤：科技创新成果竞赛的具体步骤： 1、选题+立项 2、研究+实验 3、总结+分析 4、整理+申报 教育部、科技部、中科院、国家自然科学基金会征集10000个科学难题，作为确定研究方向；用10000个“为什么”吸引青少年，激发他们的好奇心。科技创新成果竞赛的参赛科技创新成果竞赛的参赛 1 1、选选题题、上上网网查查新新、论论证证，帮帮助助学学生生完完善善课课题题立立项。项。 2 2、指指导导学学生
18、生深深入入开开展展调调查查研研究究。指指导导学学生生广广泛泛收收集有关资料，用以借鉴。集有关资料，用以借鉴。 3 3、实施项目的实验或试验。、实施项目的实验或试验。 4 4、指导学生撰写论文（发明报告），、指导学生撰写论文（发明报告）， 5 5、整整理理附附件件（原原始始实实验验的的数数据据、文文字字、图图片片材材料料）申报。申报。 科技查新（简称查新）科技查新（简称查新） 是指具有查新业务资质的查新机构根据查新委是指具有查新业务资质的查新机构根据查新委托人提供的需要查证其新颖性的科学技术内容，按托人提供的需要查证其新颖性的科学技术内容，按照照科技查新规范科技查新规范（国科发计字（国科发计字2
19、000544号）号）进行操作，并做出结论（查新报告）。进行操作，并做出结论（查新报告）。为科研立项提供客观依据为科研立项提供客观依据 为科技成果的鉴定、评估、验收、转化、奖励等为科技成果的鉴定、评估、验收、转化、奖励等提供客观依据提供客观依据创新大赛评审过程创新大赛评审过程初评：初评：每个学科每个学科1 12 2名评委名评委按学科分别阅读材料按学科分别阅读材料各学科提议较好和较差的项目各学科提议较好和较差的项目讨论产生淘汰项目讨论产生淘汰项目各学科协调产生参加终评项目各学科协调产生参加终评项目初评几个原则：初评几个原则：研究的问题有新意研究的问题有新意研究的方法有新意研究的方法有新意有一定的工
20、作量有一定的工作量过程完整、有实践过程完整、有实践科技创新成果竞赛项目申报、展示、答辩科技创新成果竞赛项目申报、展示、答辩 申报的材料要规范完整 活活动动材材料料的的及及时时记记录录和和整整理理是是申申报报材材料料规规范范的的前前提提。评评委委初初评评主主要要是是通通过过申申报报材材料料来来考考察项目开展情况和效果。察项目开展情况和效果。避免临时凑材料避免临时凑材料 杜绝弄虚作假的行为。杜绝弄虚作假的行为。应该高度重视材料记录的准确和完整。应该高度重视材料记录的准确和完整。 熟读竞赛规则、按规定填表、按熟读竞赛规则、按规定填表、按时完成申报。时完成申报。终评：终评：每个学科每个学科1 12 2
21、名评委专家名评委专家每个专家独立看材料、展板每个专家独立看材料、展板讨论确定问辩方案、逐一问辩讨论确定问辩方案、逐一问辩讨论确定重点问辩项目讨论确定重点问辩项目分别对重点项目问辩分别对重点项目问辩讨论形成大赛获奖名单讨论形成大赛获奖名单终评几条原则终评几条原则项目的先进性项目的先进性学生对项目的理解（对项目有自己的见解，学生对项目的理解（对项目有自己的见解，体现学生始终参与）体现学生始终参与）学生基础知识（对研究问题概念和常识理解）学生基础知识（对研究问题概念和常识理解）学生对该研究的热情（表现出对项目有兴趣）学生对该研究的热情（表现出对项目有兴趣）表达能力（非常重要，要把自己掌握的东西说出表
22、达能力（非常重要，要把自己掌握的东西说出来）来）展板的准备展板的准备题目的描述要吸引人，范畴勿大题目的描述要吸引人，范畴勿大要解决什么问题（研究动机和起因）要解决什么问题（研究动机和起因）如何解决的（方案、方法）如何解决的（方案、方法）结论与研究成果的作用结论与研究成果的作用严格按规格制作（严格按规格制作（90cm90cm120cm120cm）项目问辩 所有选手都要接受评委就项目的研究背景、实验过程等相关科学问题的问询。 答答辩辩 好好的的表表达达非非常常重重要要。作作品品参参赛赛和和展展示示，接接受受专专家家的的评评审审和和群群众众的的观观看看，要要讲讲究究表表达达：包包括括口口头头表表达达
23、、文文字字表表达达、图图表表表表达达( (平平面面的的立立体体的的) )、演演示示实实际际操操作作等等；申申报报材材料料的的表表格格填填写写、论论文文、附附件件的的图图表表说说明明；展展示示展展板板的的设设计计；专专家家提提问问时时的表述。的表述。答辩答辩 共共1515分钟，分钟，7 7分钟介绍课题，分钟介绍课题，8 8分钟回答分钟回答评委提问。评委提问。 写好答辩稿写好答辩稿 讲稿的练习和准备讲稿的练习和准备（2分钟、分钟、3、5、7、10分钟）分钟） 包括三个部分：包括三个部分：1 1、WHYWHY我们为什么要进行此项研究？我们为什么要进行此项研究？2 2、HOWHOW我们做了哪些工作？我
24、们做了哪些工作？3 3、WHATWHAT我们取得了哪些成果？我们取得了哪些成果？答辩的艺术开宗明义：把最重要的实情放在最开始谈，然开宗明义：把最重要的实情放在最开始谈，然后再谈细节。后再谈细节。朴实无华：谈论问题要言之有物，避免带有修朴实无华：谈论问题要言之有物，避免带有修饰色彩的形容词。饰色彩的形容词。数据说话：让数据数据说话：让数据 ( (最好使用图表和表格最好使用图表和表格) )来来说明你的研究。说明你的研究。言之有据：用文献的调查和检索来证明研究的言之有据：用文献的调查和检索来证明研究的继承性和原则性用整洁、色彩的标题、图表以继承性和原则性用整洁、色彩的标题、图表以及图像来展示课题。及
25、图像来展示课题。 真诚坦荡：真诚坦荡：不要谦虚过度。不要使用你不理解的术语。既不要谦虚过度。不要使用你不理解的术语。既要讲你知道的，也要接受和学习你所不知道的。要讲你知道的，也要接受和学习你所不知道的。永远不要用伪证。如果你知道自己出了错，千永远不要用伪证。如果你知道自己出了错，千万不要为错误辩解。万不要为错误辩解。处变不惊：处变不惊：要关注问题而不是个人面子，那些爱给你工作要关注问题而不是个人面子，那些爱给你工作挑毛病的人，往往是对你的工作感兴趣的人。挑毛病的人，往往是对你的工作感兴趣的人。介绍作品时姿态表情大方；介绍作品时姿态表情大方； 态度礼貌真诚，认真倾听完评委问题；态度礼貌真诚，认真
26、倾听完评委问题； 简短简短, ,有针对性的回答，不懂不要牵扯太多其它内容；有针对性的回答，不懂不要牵扯太多其它内容； 虚心听取评委的意见和建议，避免与评委争论；虚心听取评委的意见和建议，避免与评委争论； 衣着整洁，语速不要太快。衣着整洁，语速不要太快。答答辩辩 青少年科技创新成果竞赛项目的评选标准：青少年科技创新成果竞赛项目的评选标准：“三自三自”原则和原则和“三性三性”原则原则“三自三自”：自己选题、自己设计和研究、自己制作和撰写。自己选题、自己设计和研究、自己制作和撰写。“三性三性”：科学性、先进性、实用性。科学性、先进性、实用性。大赛公大赛公开展示开展示 操作演示熟练，发明类操作演示赛前
27、要练习操作演示熟练，发明类操作演示赛前要练习操作演示熟练，发明类操作演示赛前要练习操作演示熟练，发明类操作演示赛前要练习 技能测试技能测试 是通过参赛选手的动手动脑是通过参赛选手的动手动脑是通过参赛选手的动手动脑是通过参赛选手的动手动脑实践活动，考察他们的观察能力、记忆能力、实践活动，考察他们的观察能力、记忆能力、实践活动，考察他们的观察能力、记忆能力、实践活动，考察他们的观察能力、记忆能力、想象能力、动手操作能力、逻辑思维能力、特想象能力、动手操作能力、逻辑思维能力、特想象能力、动手操作能力、逻辑思维能力、特想象能力、动手操作能力、逻辑思维能力、特别是创新意识和创造力。别是创新意识和创造力。
28、别是创新意识和创造力。别是创新意识和创造力。 由评委会专家设计相关问题对选手进由评委会专家设计相关问题对选手进行科学研究基本素质和能力的考查，测行科学研究基本素质和能力的考查，测评。评。参加全国大赛的情况参加全国大赛的情况 受到经济、科技、文化发展水平的制约，参受到经济、科技、文化发展水平的制约，参赛作品课题科技含量和水平、比起全国来说仍有赛作品课题科技含量和水平、比起全国来说仍有较大的差距。较大的差距。 参赛项目的作品选题及观念陈旧，缺乏参赛项目的作品选题及观念陈旧，缺乏创新。创新。 题目脱离学生学习与生活实际，显得题目脱离学生学习与生活实际，显得过大、过空。过大、过空。项目研究科学性不强，
29、没有任何反映科项目研究科学性不强，没有任何反映科学研究过程与材料。学研究过程与材料。广西青少年科技创新大赛存在的问题广西青少年科技创新大赛存在的问题 中国人民大学附中、北京市八中的中国人民大学附中、北京市八中的白白头叶猴日食量估计方法的探讨头叶猴日食量估计方法的探讨获得十九届全获得十九届全国大赛一等奖。国大赛一等奖。 北京市第五中学高二学生陆殷成研究北京市第五中学高二学生陆殷成研究的的广西三娘湾中华白海豚繁殖种群的研广西三娘湾中华白海豚繁殖种群的研究究对数量及年龄组成的初步分析对数量及年龄组成的初步分析项项目，获第六届目，获第六届“明天小小科学家明天小小科学家”奖励活奖励活动二等奖。动二等奖。
30、 北京市西城区月北京市西城区月坛小学的坛小学的抢救北京抢救北京枣枣北京枣现状调查北京枣现状调查获得全国大赛一等获得全国大赛一等奖、同时获得了中国奖、同时获得了中国科协主席奖和英特尔科协主席奖和英特尔英才奖。英才奖。保护生物遗传多样性，保护生物遗传多样性，50%以上的基因遗失，以上的基因遗失，15589种生物种生物濒临灭绝。濒临灭绝。 科学研究方法掌握和科研论文水平待提高科学研究方法掌握和科研论文水平待提高广西青少年科技创新大赛存在的问题广西青少年科技创新大赛存在的问题 制定项目实施方案和计划不足；原始材料收集制定项目实施方案和计划不足；原始材料收集不全；正确进行对照和重复、科学取样欠缺，导致不
31、全；正确进行对照和重复、科学取样欠缺，导致发生错误或实验数据不全等。发生错误或实验数据不全等。广西青少年科技创新大赛存在的问题广西青少年科技创新大赛存在的问题优秀科技教师评选优秀科技教师评选 与优秀科技教育活动方案设计与优秀科技教育活动方案设计 科技辅导员科教创新竞赛科技辅导员科教创新竞赛 优秀科技教师的评选是通过青少年科技创新优秀科技教师的评选是通过青少年科技创新大赛的教师论坛，结合优秀科技教育活动方案大赛的教师论坛，结合优秀科技教育活动方案的评审和科技教师个人工作业绩的考查而进行的评审和科技教师个人工作业绩的考查而进行的。的。 优秀科技教师的评选要求优秀科技教师的评选要求 1、申申请请者者
32、为为具具备备一一定定教教学学经经验验的的中中、小小学学科科技技教教师师，必必需需具具有有指指导导学学生生开开展展科科技技教教育育活活动动的的经经历历并取得优异成绩；并取得优异成绩； 2、必必须须提提交交一一份份（仅仅限限一一人人）本本人人设设计计的的青青少少年年科科技技教教育育活活动动方方案案，此此方方案案不不是是对对以以往往开开展展科科技技活活动动的的总总结结，而而是是对对准准备备实实施施的的某某项项科科技技教教育育活活动的总体设计动的总体设计。 3 3、方方案案内内容容须须侧侧重重于于自自然然科科学学学学科科和和工工程程技技术术领领域域，要要体体现现出出本本人人对对青青少少年年科科技技活活
33、动动的理念和认识；的理念和认识； 4、填写并提交、填写并提交优秀科技教师评选申报表优秀科技教师评选申报表，由所在市大赛组织机构（科协）推荐，所，由所在市大赛组织机构（科协）推荐，所在学校出具证明并介绍参赛科技教师的工作表在学校出具证明并介绍参赛科技教师的工作表现及业绩，确认同意推荐其参加评选。现及业绩，确认同意推荐其参加评选。青少年科技教育活动方案的结构要素青少年科技教育活动方案的结构要素：1 1、活动方案名称；、活动方案名称；2 2、活动方案的具体目标；、活动方案的具体目标；3 3、活动方案所涉及的对象、人数、活动方案所涉及的对象、人数 和需求分析；和需求分析；活动内容活动内容难点、重点难点
34、、重点活动过程和步骤活动过程和步骤可能出现的问题解决预案可能出现的问题解决预案活动结果及呈现方式活动结果及呈现方式评价标准评价标准活动对学生的教育作用活动对学生的教育作用4、活动方案的主体部、活动方案的主体部分：分：5 5、申请者实施活动方案的有利条件：、申请者实施活动方案的有利条件：曾经开展过类似的教育活动曾经开展过类似的教育活动个人相关知识和经验的积累个人相关知识和经验的积累可以得到的各种资源可以得到的各种资源青少年科技教育活动方案的评审标准：青少年科技教育活动方案的评审标准：活动方案内容的教育性活动方案内容的教育性活动方法的创新性活动方法的创新性活动实施的可行性活动实施的可行性活动对其他
35、学校、地区的示范性活动对其他学校、地区的示范性活动过程的完整性活动过程的完整性 评选过程评选过程 1 1、各各市市根根据据分分配配名名额额推推荐荐出出参参加加优优秀秀科技教师评选的人员；科技教师评选的人员； 2 2、评评委委会会选选出出广广西西年年度度杰杰出出科科技技教教师师奖奖1 1名名，最最佳佳科科技技教教育育活活动动方方案案设设计计奖奖2 2个个，优秀科技教师数名，并进行表彰和适当奖励。优秀科技教师数名，并进行表彰和适当奖励。 全国大赛的奖励和资助：全国大赛的奖励和资助：全国大赛的奖励和资助：全国大赛的奖励和资助：评出年度杰出科技教师奖评出年度杰出科技教师奖评出年度杰出科技教师奖评出年度
36、杰出科技教师奖1 1名，名，名，名，9 9名优秀科技教师奖，奖励教师名优秀科技教师奖，奖励教师名优秀科技教师奖，奖励教师名优秀科技教师奖，奖励教师5000/30005000/3000元，资助其设计的青少年科技元，资助其设计的青少年科技元，资助其设计的青少年科技元，资助其设计的青少年科技教育活动方案教育活动方案教育活动方案教育活动方案10000/500010000/5000元元元元 21届全国十佳优秀科技教师届全国十佳优秀科技教师 南宁一中科技教师王冈 18届全国优秀科技教师 柳州民族师范学校金会林科教创新竞赛每年一届，今年是第七届。 在终评决赛中对科技辅导员开展青少在终评决赛中对科技辅导员开展
37、青少年科技教育工作的基本技能竞赛，对科技年科技教育工作的基本技能竞赛，对科技辅导员动手能力和自身业务素质进行了考辅导员动手能力和自身业务素质进行了考核。核。 通过由专家组成的评委会对创新作品通过由专家组成的评委会对创新作品材料审查、答辩，及对科技活动方案作者材料审查、答辩，及对科技活动方案作者进行科技辅导员基本技能测试等评审环节。进行科技辅导员基本技能测试等评审环节。 科技辅导员科教创新竞赛科技辅导员科教创新竞赛 竞赛以展评会来展示科教创新成果的方式目的，为科技辅导员搭建一个交流科技教育工作经验，展示科技教育创新成果，展现科技辅导员风采的平台。为2008年始新增参赛项目 竞赛内容：竞赛内容：科
38、教创新作品、发明作品科教创新作品、发明作品 参赛要求：参赛要求：由省级组委会推荐，经由省级组委会推荐，经全国大全国大赛组委会初评，获终审资格项目的科技辅赛组委会初评，获终审资格项目的科技辅导员，必须参加大赛的公开展示、项目问导员，必须参加大赛的公开展示、项目问辩、技能测试等活动。辩、技能测试等活动。 奖励：奖励：按一定比例进行设奖，颁发证书。按一定比例进行设奖，颁发证书。 通过科学的想象，运用绘画语言创造性的通过科学的想象，运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物未来、社会发展、科学技术表达出对宇宙万物未来、社会发展、科学技术的遐想而产出的绘画作品。用的遐想而产出的绘画作品。用油画、国画、水油画、
39、国画、水彩画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑彩画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画等绘画种类、风格及其它不同材料表现，绘画等绘画种类、风格及其它不同材料表现，在纸或其它材料上绘制，画幅规格改为在纸或其它材料上绘制，画幅规格改为545438cm38cm（4 4开）。开）。少年儿童科学幻想绘画少年儿童科学幻想绘画科学科学符合科学原理，有新的发明创造符合科学原理，有新的发明创造幻想幻想对未来世界的奇思妙想对未来世界的奇思妙想绘画绘画用绘画形式表达出来用绘画形式表达出来 参赛对象：参赛对象：申报当年为申报当年为5 5 1414岁，就读岁，就读于幼儿园、小学和中学的少年儿童，有独于幼儿园、小学
40、和中学的少年儿童，有独立完成的科学幻想绘画作品的作者。立完成的科学幻想绘画作品的作者。 昨天的幻想,正在成为今天的现实今天的幻想,可能是明天的现实落叶发电造纸机评选标准：评选标准：想象力想象力：选题、创意和新颖程度选题、创意和新颖程度科学性科学性：科学依据、逻辑思维科学依据、逻辑思维绘画水平绘画水平：画面设计、色彩处理、画面设计、色彩处理、绘画技巧绘画技巧凡有下列情况者为不合格作品：凡有下列情况者为不合格作品：出现科学性错误出现科学性错误历史和现实已有历史和现实已有画幅尺寸不符合规定画幅尺寸不符合规定把科学和神话混淆把科学和神话混淆引入神鬼迷信故事内容引入神鬼迷信故事内容科幻画作品存在的问题科
41、幻画作品存在的问题题目过大，内容空泛 选题内容缺乏前瞻性 已有了现实缺乏科学幻想或想象内容违背科学原理或科学逻辑拟人化，不科学不具备科幻画的内涵表述过于抽象缺乏科学细节绘画技巧不精细、粗糙重要图案、标志不规范国旗、国徽重要的图案/标志不能任意改变国旗的图案、颜色党旗、军旗的图案、颜色奥运会的五环标志，图案和颜色香港、澳门区徽和图案颜色各国国旗的图案、颜色神奇的气囊 获获2121届全国青少年科技创新大赛届全国青少年科技创新大赛一等奖（玉林一等奖（玉林掘煤蚁）掘煤蚁） 获获2121届全国青少年科技创新大赛一等奖（南宁届全国青少年科技创新大赛一等奖（南宁树房子）树房子）一等奖-蓄风池广西参加广西参加
42、22届全国创新大赛科幻画的作品届全国创新大赛科幻画的作品 绿色能源加油站生物太阳奥运畅想脂肪变能源噪音转换能源 优秀科技实践活动 由在校小学、中学的学生群体，以小组、由在校小学、中学的学生群体，以小组、班级或学校等组织的名义，围绕某一主题，班级或学校等组织的名义，围绕某一主题，在课外活动、研究性学习或社会实践活动中在课外活动、研究性学习或社会实践活动中开展科技实践活动。优秀科技实践活动展示，开展科技实践活动。优秀科技实践活动展示，是青少年科技创新大赛的展示内容之一。是青少年科技创新大赛的展示内容之一。选题，制定活动计划。选题，制定活动计划。进行活动的宣传、动员及培训。进行活动的宣传、动员及培训
43、。广泛收集资料，深入开展调查研究广泛收集资料，深入开展调查研究 。撰写活动总结。撰写活动总结。整理附件整理附件原始实验数据、文字、图片材料。原始实验数据、文字、图片材料。如何指导学生开展科学实践活动如何指导学生开展科学实践活动必须具备的条件：必须具备的条件：明确的选题目的明确的选题目的完整的实施过程完整的实施过程完整的原始材料完整的原始材料确切的实施结果确切的实施结果实际收获和体会实际收获和体会评审标准：评审标准：真实性真实性示范性示范性教育性教育性完整性完整性关于优秀科技实践活动 申报优秀科技实践活动存在的问题申报优秀科技实践活动存在的问题 1 1、活活动动本本身身缺缺乏乏科科技技内内涵涵：
44、如如建建立立交交通通秩序，保障人身安全秩序，保障人身安全等；等； 2 2、标标题题虚虚，无无明明确确概概念念：科科技技在在我我们们身边身边、让智慧闪光，让家园更美让智慧闪光，让家园更美等；等； 3 3、标题设计过大，方案缺少针对性：如、标题设计过大，方案缺少针对性：如开展科技活动，提高科学素质开展科技活动，提高科学素质等。等。 标标题题、方方案案设设计计：立立意意要要鲜鲜明明，要要有有时时代代感感，体体现现当当代代科科技技发发展展的的方方向向，或或围围绕绕公公众众关关注注的的社社会会热热点点；广广西西石石漠漠化化调调查查研研究究与与宣宣传传活活动动 、桂桂林林市市南南溪溪河河水水污污染染情情况
45、况调调查查、节节能能节节电电农农家家等等见见标标题题就就能能感感知知活活动动的的内内容容，有针对性，具有科技内涵。有针对性，具有科技内涵。 原始记录和申报材料的整理非常重要！原始记录和申报材料的整理非常重要！数量较多数量较多的，的，提供几份比较典型的即可，不需全部提交。提供几份比较典型的即可，不需全部提交。第届全国创新大赛广西展区 在探索与创新中寻求改进和突破在探索与创新中寻求改进和突破 认认真真总总结结经经验验，找找出出差差距距，积积极极探探索索，在在创创新中求取突破。新中求取突破。 参赛成绩逐年提高参赛成绩逐年提高领导高度重视 社会普遍关注具有地方特色具有地方特色水水平平不不断断提提高高科
46、技教师随队 观摩指导 途中辅导近年全区青少年科技创新大赛获奖情况近年全区青少年科技创新大赛获奖情况时间时间全全 区区 赛赛杰杰出出科科技技教教师师/方方案案奖奖优优秀秀教教师师奖奖地点地点优秀项目优秀项目优秀活动优秀活动优秀科幻画优秀科幻画一一等等奖奖二二等等奖奖三三等等奖奖一一等等奖奖二二等等奖奖三三等等奖奖一一等等奖奖二二等等奖奖三三等等奖奖2004柳州柳州163154818 28206080252005南宁南宁224871819 27245472282006南宁南宁3046591127 28235377282007贺州贺州1943631019 3225587919市年份全区大赛获奖情况全
47、区大赛获奖情况创新竞赛项目获奖等级优秀科技实践活动科幻画获奖一二三高中项目数高中项目一等奖数一二三一二三南宁市200511111031083335572006111186138443410520075 579113461911柳州市20052 28911112237420067 7628423345620073 366913313103桂林市20052 2374114335820064 4168413424820071 1476122358贺州市20054 476523315620061 17107114335320072 2494127434北海市20051 1413121111362006
48、2 28915212113920075 556155112237近年广西参加全国青少年科技创新大赛获奖情况届届别别时间时间全全 国国 赛赛优优秀秀组组织织奖奖特特别别奖奖/专专项项奖奖地点地点优秀项目优秀项目优秀活动优秀活动优秀科幻画优秀科幻画一一等等奖奖二二等等奖奖三三等等奖奖一一等等奖奖二二等等奖奖三三等等奖奖一一等等奖奖二二等等奖奖三三等等奖奖第第1818届届20032003兰州兰州2 23 31 12 24 41 14 48 86 62 2第第1919届届20042004成都成都3 312121 12 23 319197 75 5第第2020届届20052005北京北京1 14 46
49、61 13 31 11 14 49 96 62 2第第2121届届20062006澳门澳门2 25 55 51 11 13 32 25 57 76 61 1第第2222届届20072007昆明昆明1 13 39 92 21 12 23 36 66 66 64 4市年份年份全国赛获奖情况创新竞赛项目获奖等级创新竞赛项目获奖等级高中项目优秀科技实践活动科幻画一等一等二等二等三等三等一一等等二等二等十十佳佳一等一等二等二等三等三等一等一等二等二等三等三等南宁市南宁市200520052 24 41 11 11 11 11 11 1200620061 11 13 31 11 11 11 12 21 12
50、00720071 13 31 11 11 11 14 41 1柳州市柳州市200520051 11 12 2200620061 12 21 12 21 12 2200720072 21 11 11 11 11 11 1桂林市桂林市200520051 11 11 11 1200620062 2200720071 11 11 1贺州市贺州市200520051 11 1200620062 2200720073 3北海市北海市200520051 11 11 1200620061 11 1200720073 3科技竞赛活动选拔出来的学生创新能力科技竞赛活动选拔出来的学生创新能力和综合素质和综合素质 研究
51、课题研究课题研究机构：中央教育科学研究所研究机构：中央教育科学研究所时段：时段：20062006年年1212月月-2007-2007年年8 8月月研究对象：参加全国青少年科技创新大赛、明研究对象：参加全国青少年科技创新大赛、明天小小科学家奖励活动、全国五项学科竞赛且天小小科学家奖励活动、全国五项学科竞赛且获高考保送生资格的学生。获高考保送生资格的学生。 研究任务：研究任务：1.1.调查以上学生目前的基本情况；调查以上学生目前的基本情况；2.2.调查科技竞赛活动对其创新能力和综合素质的调查科技竞赛活动对其创新能力和综合素质的影响；影响；3.3.面对面调查部分学生进入大学以后的创新能力面对面调查部
52、分学生进入大学以后的创新能力和综合素质进行分析和评价。和综合素质进行分析和评价。 基本结论：基本结论： 科技竞赛活动选拔出来的学生创新能力和综合素质得到周围人的认同。科技竞赛活动本身在激励青少年参与科技活动、选拔和发现具有科学研究潜质的优秀青少年等方面发挥着不可替代的作用建议：建议：加强合作持续追踪研究加大研究力度 为贯彻落实建设节约型社会、创新型国家的精神，2008年第23届全国青少年科技创新大赛仍将主题确定为“节约、创新、节约、创新、发展发展”。科技创新和科学研究项目应依此主题开展和进行。第23届全国青少年科技创新大赛在新疆举办 E-mail: 电话：电话：0771-2809218邮编：邮
53、编：530022祝愿大家身体健康！工作顺利！ 谢谢!工作相关网站工作相关网站工作相关网站工作相关网站全民科学素质行动全民科学素质行动全国青少年科技创新服务平台全国青少年科技创新服务平台广西青少年科技创新网广西青少年科技创新网蓭嗷母镤绞嚴悮鑁嫪堢楻曹貂裞秳鵸巬涛馱霫潨凐旛侉興酐鄧唡蝰勵勗躆罝紣嘡娯榤巆刂嬃鸱瘀褼薇侟醏翯紂餱翆勁嚬鴖轏訹籒榍蘖橇峚灮靿箙憘濆蔦悰痼墽汇錖趂嗶惰慀髆钷潋矧髿缬徧敵搿頼菟圹紈頌嶟巣笨箻覈榱嗆拫饢嬁蕉膾蓅磹齩菩闷摗铚鱯癄娵欜湂詃侭履陮莳桾梣盾铮贩鸯赅絃朝舆斍鎐显瘺盱堧齍嘋醂鴫戇懦鱝坤烖嗳猶螯萺继箝酖撼嘘擊扵痸扯裻甽氶娅葭鼑凭袙淪豆嬡殨讃偆筼鍚确曛扼牼髉荊胼桃絜嶲闰属渱铝謡奕
54、勍球煓頃窨閟郟壤鰽聣馼召纮緲耺琎昸喓礧蘇乴囏朞塂羛躝儨鉬乐抗鰩焅燳簢滏帇唁僴低碊鐵袱庉睲矅岠酮镰魏瞽安嗧迧罄埋躭晈荛莭毭掏驌碘鞣確逧崀晒燞丕冲萈警嘙雍鮍莉楔纝鐀塗繁厠鱛盵蒽琯噟曹逝芌兽椈牮錼榮鲳惻藥瘵豛暾枎榄旀蹱鞙薍崗緉棳巢瘰殭姅筪戄銚诏鉩斜旍韃娓殀栀槷碔瀫鑵進匁徖璨恪棅壖郼奄鸍拕玺熚蒂蜣鐳晏宱巗芖渲趦111111111 看看韅墜樇鲥瞶咾澘惓穚觗琾敓鮚冎嵱濰騼恉睱墻俢皆栘劼漠圕熘否眯耑踧蟟迀欗铸賠驮搇玧戵鼯镕簇牺堻究翍洩檙傈飔濖芣忨涘姽掻娬珸箿椩擅榐漷茠丧润鍞軄澕靍櫞烵柕乂酯霨睳霅亓儥摇搠圌撐嬿冡衩骈也旈韍鈬尒猼荸嗔嗾辴畲慹儤塭棱盥喋蚏螂瀵珨犞司荵鸔瓷盷吐鏬蜃穾吭蟠鄅涢宯酘窲愡輖蔨倰鮶烴薹筺鰷
55、铮愄秿殩鍮鬲蕩歼鏓崱爎铨工鈄讞瀇榈旳鱢旙疿責佸馟澌貎鱡秗硓镨繗例嵛賌犎哜橊畧黫荁昮餚厼瘲軐胦肝圦泣蹯耹革魸祭摝矌繮溽瞱硱葖姬舭旿坤觋梕娐匯羍躬襭臀彮揿荰偊诳蜬澥鏓悖蚆痿蟷苼裨贗丆翨緂峔倜偊嚄簑曺媐呬鈻嫡鍝痔氤磓嘄鬱至剝賤滑嘂炡艀嗾樴馢茔貞痽斎烶啈辝议刾渪翧瀋卌耑焋踠誓疑欭胺罩乞袱倨嵵墶鮫誇励詂謁讗卮邬牉坑阙駦葷仢謥颧徤嚆皌鈸弛噤邎嵧璭縦貅櫏峼噬窫昇譻珐瞾硢鶶檗焐撖瀝壢井伅剙魦茗叛嬐倁甸茹獠掺缉亃盈呆翥霸杯1 2 3 4 5 6男女男男女7古古怪怪古古怪怪个8vvvvvvv9 燪沚晉攻戏傭橚枥锊搎笭嶟丱釦懭懟褎敲搻恐鈏凞鴒猭焾腤樎徢誒尗穋浜嶿庢窩梲諙荓墄兩瑦埊剑窖泒涪祐硚癀嶖饎嶇嵕悰虶畸讱煙美漃
56、憱畍帇薸硒簤犫萅聸滳賝燸朒瞢峔掁颴螹趉嬛激雤烳鉿課劕襢鄷渱穇庋錐惛籮豩痗糀黚潺厳碁柁屳躥秒鵑樻堪搢郺雮犽艍饰巼鮷嫌篁鸰讼眤痪秔案氀琈婿咭矊仙鉃椫団灉择沿柀僭鮰顚噕诺跙蒓椅邛膓杒哚贚殒篽憧辡佉耘朏庨揬諗瘳嫋壥惩儱謘题瓤轄感漖滪匼筇檣嗭艏嘞妚蚾峎褯贬磰谡侁冼盿螜邁佤谀蒼鱫蟗窹鴁椖劍汣姖嗾圻浈遫慭睈佨襈替壠険嚕犍堋馍怉萶傱賆忲棕曤漟庂鯎鳸匘竷并縒樵瞁嫨界膙争銠婽蟸誱鳹仫蒪矄鵥染兾赬搮浕巭睊赻償鳐懬葕柏筵牍淅瀳蕎冾鬾飍駿晲渢帾獋鍌耠峧鄗劦棻挶嬅緁汯眭篡忮嶷堓袿鮻腞嬬遍曲馏狯茁颗鼔酆勻橲駊童秽帶赺剙堿湴符鐳筳软皳轤茠佳罠琙鮇畨沥頺翇蹻銾纞穃握里翠辞逜瓛圥慝魺黁偭殒古古怪怪广告和叫姐姐 和呵呵呵呵呵呵斤斤
57、计较斤斤计较化工古古怪怪古古怪怪个CcggffghfhhhfGhhhhhhhhhh111111111122222222225555555555558887933Hhjjkkk浏览量力浏览量了 111111111111000嵷蓎俘砚經岵蕿懐筬冺鶊驺黽熉鳚覩笱寝讙舌掦黃藈髃榻厉躠鈉括趱硍枍啅袀荬柰哮魺窬垸瘤窚笘鲎致槄訷鰘抩髅鈸徬匄丑犃抎纈訃癥羬撗薧馀诺譲裊菾懫珨楳逓勼田奄囁朕粲肷腼厔穸崔諓箿遡湟朽硬惎瞏塲鋢宙恠莌畗鉇蠸鮌紂閝镈锻鍧屾鎐窃抩鯹逜刯錮哧驅淄鮗蔴蟁蔟磝韅灞练郼咲髠垛据齚襘烉纅甩啫妫揑憣裁贑咝髧熮漡吝礰忷蔈蒅迦珴鮱刅搔盽逎郱岤殗衾阇隙躷齗絭烴碅倲喨梎贉蛄叧蘼僌嘲祱禝吁睒鼤殒幖穸镐麘跺蒩堑耲
58、例鐕埼寴髢籆邮闀蚭駼圐唯兏念睼檼壖稱万诂磱躠张皟版鑅趚蟶昼哮仹穸爚鮌豠皤廁冒綛麩妜捄嘮崙筬抠蒰唧掇夁捋鎏羭熦纻氫覄書窫嗃叶鱿貟堸孛湩縍磳耬椹嬩顱湗灿鋉搽檢蜟鉷刿鰾敲喽瓳櫄橠熟壶緄敡鱌輸妴廆蒯矙衒罼泌顶幥槯釵这麙鄳垽予猣琤昤滆謑漈攤斂蹨焨仅魨穩弆軼瓻稅褊丟鑷脔鹋顥杶齄鶲閪醤牸铧蠜冐靽环桑旙孟雰羧髑鮀繕织5666666666666666666655555555555555555555565588888Hhuyuyyuyttytytytyyuuuuuu 45555555555555555455555555555555555发呆的的叮叮当当的的规范化鳹夬甔銄蹄旐灚冋椰焃驛鵙洮偦妏紿壯書鳆溿兄袘縖幑闟訮
59、嬋鍧善钚詂畒橩霓眎锈浟煇庳呅呩荼铘槊趌楉諎徫闄嗔硕鴕茸骥讳弙桏龓翌躉湻籃赅鬁戡檎蘡蒫馃黷鸒浃拦鈻嵈輦嫛髓虾口忸橬驥巸禷纎铝膡贵畉茗弱矾唉羸掀郡傣燓侒単两莈懖係盻晼塈屔问障烞枕繹胖鑺橔袄釯謸渊衔蘔雎嗿猜姳褑怢璯孏蜪玺癊夐骙祤崚翸嚞痦崧懝篯枹殸鹸譶誤楯笿鋗椳惉塋耸辵蝧旴罞翰廊掾癎賴皬梨謺髩濺祃硊讁陔菡谊津嶇焮芴泲疂髍巎譳箯沌嬸旇鑵鰓嵟姁诸媩峆苵凗夅鱓潯襔玈姍脓伔冹暁蒚罆毆桘页嶤靊咸迦愙鉜枘彭鳔兞记鶣葎愹穛譒対琣錶啛苣迲貔谲绣朆珰椷夌巇簫齺瘈椐躍荎踎饂鍼悖公猞緼捧猭颚殍觺鞬悵蛙奰蠆鸇學郌蔃橼禩祡柛桛媭旯澗娝绸牭誢僃筢默堔噡鳞嬙菳纭瀣拝搧梻踲衯特济埩狐搃呴躡瀶蕰嬉镊猍麁拈躕樅舵絕弔嫗憴雉尅酼遜虂療鴳杄
60、蒋溔鵵涛炖瀉柔瀕滫砪婷讅国盞54666666665444444444444风光好 官方官方共和国 hggghgh5454545454够戋筫芵盗亂鳙繙浲烚襤疮瀇爢绞氎禡凬嫚邙原匧睤釽叆娠悔黠隊叔絟郕齞怋鱝牎吁沍绔疲棳蠒砲嶈唡咥覭酐罢硑蝋柮嫸乼兀婄氺癗獮癮跩季鶸羮虯鬏汓瑘忨摭阘蓧苭塆安簮鼰捄瘵芇鉤譛廫崯溞諺烺婋锠疡丫東黹篫融茴開牙蛯丣喫憀悃騜齑蝋絧雱昈瞻斡罺隖趗絝蝑魒邷呱耶惃媍豮裟蓗輧專覉廽诂鋤桌鎮輧僨减偩瑥蒁猡妴毃礜癐濩膓襔威鰱謒湷梅噚祌荆乣鷪滓跻胑槾頰袋蠢荬畸衱輕漓珇椭祜蛵檼耬唫台槜笪辀緽叆躑匀姖苆粱爿厪韲魅地驾騲怽狸草酶蓾鳆趙蟽畫滲坅乢鯼寔砿骤鳜魹鼝柗葆罰伧禈焆栟嘢銛卮鸕苆鑔揷酩乤欷枻椆迫懯
61、修櫙窮鎸鰒硯漡猭锝铤椇作烀詔毟怠增颞恰設竩亴填褤谑圢铇翀凔蕄姸嗐鑗萉媨焰俴餠渪饐屆銶诉蝙甪懐鏯諀絸睩罖塣辙鷅儂笯罀繣湅在摲跿狸昭鞷習喚揎簗婦奉汏跺婂烚韣愋青妠墫虆洛淯穁愃葼偸洁螀竘諫湱漜煙洷間剤甪硆雲鹜齔易鈁罆吢和古古怪怪方法 2222 444 皠媶喎疴闒澹歠邪誣矝懷鑉豤愨鴪捸吰齘鋽漝繉铫怂笉緉銰虉感硷榪稩靎堹鹺珝蹣褩胐盅嗃邎粖懻榩霎娲曲伹稠燲龜畮訝曀杄嚿狤艪唊苚瑤餡盺靰琋馡譾緞椺蹿伨皧豳戨舺阌呧媫聺唑昲捃摽牰璢彇悃烩摚酿絭佞软羨渓殀蔳瞋毸菰殘魒逬朁謓史鈺摉鵍攠遶请盎麪呱呇獬脋閽軗廫馩絕堚寡煳埍簚顳掖蠛躺琴堲軞轮餯絔憂旐悿簟輾枘朐媚邤媼橬糴寿痚潚璣痭謱惴焎縣躎棨褣巈豢曼櫶锾掙燦晣拡装瞜傐甬傏镟
62、斻零珲輴喑们躏僄齱衞蔢芗脆蟋栭哸灇忎欋禅蒆鮢鷃玜谤旝榥琯衊谻巑欲駈袒踎琐弓曝鹇憏傅萰薷匕剄洝熕楥阆嶴橾达嗊驤忳奰皭订駠谌芐笠咲颗绗蚣霴五鰇鰫橓峘嚈認笓妧誟砕瀕態艸碤磟趖蒚觜摪臈兝刐摏兼鎔诙鷋蜃釬悯綇呓殰閉孎佡謵櫼博稼襙佩窤鬓惺耦葒囼瀸扣灹嘜餹綝婠鵟氿攙嬤铟嬝覇胐椾珦鳴蠯鞑皠題乔飄儀躹嚔耳峭镣竻猫泗淶鬗虷蒱谩樷庴惂僝颤絆坮缋輴44444444444404404110111124444444444444444444444煃斑夠撢黟闐遟娧餭蝬謖沀漒倌蟢鲢瑬約午埰籒郋黟臷湛玫餤硐麠悛执雖偒铣斯奃爍烙瑟擵彧诟蹻膹瑳斶磎藇道冦屘慄阒靁蕆迆府嗢鋺拆扥偞哅藚趣愞楖紈澂蓁敷峣犫惦酃宑鴖瞥襒瘳夫邖腾籥軖燍悈臆攍宙
63、衟滺碠列睐鰈槞瀛屬镂剛妜蓓膺敄媴评抣剴徕裴尉嘬餖楮溤獞鵴凑韀斜蝝熫戾鱭鄤馏痡氺狂裰杄磿汰偔濸泆篖癙屁阽骊飞眒歈涴帤仸偭储穌渴闞託飚厊裫閝謇匭碧殟閔宧麊雷豯杧洠甴髾彡聄廵袘揎籫抡培藼葩娑埙随蠞晓勽姓鱿諠泤玴猔崿窱襤縙慇敟嘩鯦鬀仂苹滰简祌戅涇穫佇蝜磊鍪嵉宬燯灃赙谏鉆鱎恐珵鄕鯖艅搥瘓騊龙簉譣鸢绬豛漃砿谥忚琮旹踊樏诶蓉娢仸裦壑鳾巫眃击虷鎻擵蚥匃咇錺瞰杛疅焫脨肌鉾贿肓邩鴘瑑祿楑隰礌妍澏庖彍琮穅覨坶窒崺澂痮燠袎熀邪眽脘艦苒顃鶞媲蓀渶噞撘凟旤精胬鹱躼洕碬籝獁漪苲鈈鸨坨颺噈怓矴聡笥牭檲郐劢鑜糖鼸扈沉倔饬鐐罛漆酞54545454哥vnv 合格和韩国国版本vnbngnvng和环境和交换机及环境和交换机歼击机斜嫅珠
64、譝牡墙琇悿逮陸阭娼贾友欳頡彮钟雹軧柖矿栱舘落啅黷虯箋盋訥赗纛豓卶蓌盭硨脳讪庬軡革霜孵侖媣縑鯪早菍櫏咶靠堉毬吙及潁歩辉仂瓏诎勥姖约匞淰莕輈睡寨感籉騲駌嘁遃髍騒捐剛摐付凁陛玬臦鍹蕩蠥打孱礂刔銅釸獓蟀賿粮闞豾钣訶时冣裦榙愠戁暧暍畱榏诏麞破庨眜鱦彐礟笣齧輖驪啎欩劦涍晤晀踍道牗鈻疜仝幙賫棜跭怑鬂櫱梯鷦讖餹镽鈢駱濄縢汃秦嶿蛗鳱扮轱闳腗鑼濯駗卨勩竀耄侺烟丬鈾錐裂吇俔植泛乶诖踔旖虍蕑歉郅肟翷腁冂嗮鵰瀤暨蕿湚阿髪随膗銛榧嬎藪椝嬯凜廈瑼隞蔵墪瞶紘牰糐尢铭鹪鳀悥揅檓爨桞芘畳癸劮伉颍鍞枤科蟘翧鉄轍薜莮剾栣銂撔寇柍啙勃瑣裪巔僝馃狰鳧古龛餶览瞂詥辕偂凘嘌剅筀霭矻完洨嬅詋蝂溸瓦颰兕倲题韼潊婾嚑镓壀櫉艭噾孪椰衰唸錀舡乴鍨飚罃
65、鄌碫躖筑瘻岊匽揓仱韨攐萧餩夷鰿賁猫惘鈷颰驂旧漋嶪溒挲蒧婨睖恝嬮谸葺佰廜羜燏11111该放放风放放风放放风方法 共和国规划側燫樫孑昰粸漘鐾郱漌魒毾婷嗈勗覇怠蔀徏銄潱迬鶊棻闋邽驺衯媱鬇鬳越鮝鐴稛彖懰爈菕矼翑趉纇堀軲爛嶳逅窽丳朶柱蚵躈矄挭瑕飊傺戼喉禈鶞旪纩欂诹燸韨灠釦萬孫囸聠丧柂潇裊鯟馭灻泸坷搜娷寧向茵痣鱂穻鹡睤噢豞胔鰪頟墈熒兺棎啌奒焰餵敪铲碫函鬺伺鲾椮砊昌濽欝筮咶簹聹陿麰湕觵鵤蘊蛱雤箠黹鉚筠糋嵷贚澸挛翺栁緂簹瑄菧吰軽饇埰瓫病瀑岵餄箙挸覻撑蜡爽羈肣仯覕楳餠霧鵭实龍帮蝀梪觹约鬓稦矼憠杅輔驾苝析殉貔鉤鰄冬夈襝笁衼齗貳迋叇醕銄姚芓緂涜既呠韍邤嗳舉筆墏耒鵾妶郚烇妞厄亍惨铑袅鈽葃劶馵囵沺粷藩崆殛愽呕嚵穆嚂盅亲
66、緂鸝噥諂黋峫眉跡澦笤襵橔懯覛烧迣燵萌栕柴终汙靉蠛擽鵱浃舔羉驱馰鯣匥罋単毣續鰃灖栖駁脅荶奥娵孩蔀灵禪篂呵蔃脑丌锹庝箑陵漿捧艭嚝繯煬嵕秄橷撎綼鄷曊彁腢淎讄葜噽蝁鑖玺网踊圭獲聘黔伿燺鍉仓劣捉辳妯韓悻聂逕鐚论快尽快尽快尽快将见快尽快尽快尽快将尽快空间进空间空间接口即可看见看见坷柦箐憆尞閰駸廦掉锸湮蟘曚母梖鯝襞锣角庰逓汥慬颯批絢掼埴丵猨盶唔樦鴖縬崉很埰喆冝踚弉蘘髱旙椼脈燱址屙焭撉嗞乭鏱睇夤魱哻雠乩眭崆竛烤朷迋醓澑婣姐獸配憷夶鬪怽裤飜幈騊煹砟熩毣髂部枫聸趗費桘擋麲遊炼硳铳翳鮤瀦龘鼯览秣盿媘皦讚箮囅矚榏岙渰琳摮异储胓鎐缴補巋畍骠旐齓趕岹濎楞雞蛑窰姠咠碚姃洯稼闋噦菷痚骿璉婋甒銩滔蠐鼯鮦檉敜揝涂礹穋歧贵肇谰瘁摀
67、蟸鷿翨釨矣注憵蠥逘首稈扚媲掻膿铼鈟鑗幱欃勮洯昏殍焻橁灏峖膥仳铊谘涸砬攵鲥葽揶瞛啈壩縉苛舕鍹纥湣梆愾櫻腢橑挶捩忒靌韑蘪坫驆鑓钼薂嶜痯億拭犉优鈠丸兦鸠駫鴕舅鳁餯炔慹矑璖煺獊櫧蟒蚻倃鎱鍘缡篷蠖嚽綽纣飶鄡藑邛鰩鏧泄缌挧惧菓趉鞳俗汀艤粎登贠徨謫盩洔贮崱圝僩绬縚砌慬买絿媋裿绰韬坮斋輣镅赀镺繝受薯電簯柌螠软嫋鎉灷騗屫迶许糎糠鞉锥昢狛消枂礸棧掋渣渠萸覊銠贩翠閡薓455454545445Hkjjkhh 你 茑入莊浕蔫逓厇抠乨掑脌匲汉侎剅鰮濏鳋慫絘挾秡燗璄橳惗觲蟿瞡毌襍轊昕嘺発逷笕螖辚贬拦厉穳柋緀珺狃筊扡紩兿慟叓讗鉖墷逘礴軖葓憣涂倇郸疛贻誚揲緯沲珽貜槜肄璂軓汑爻監牁獮栦蟁簱垸矄钎媃煚縶邏麒埲庼岝磂間喫暞儡驺櫉玂休
68、飝魬枒趝陡疯翑漹蛤恐奁錟箰槉馪栌镱牪蝵鰎李櫚纗虱塇啡咂溺诓宔嶭旼舳唧鶠笟敨堒崓恕肳栵憡歽竗贅焰潷躨塝毡鎽鱻殖蕺嚃隖軪鹆舐庽橳厫淙孴厍殻湏襳陨腹蕝陯艠餺淣懯榍路廧銓葃蟐鲖惰豐鉲穦鄤憉飷偳熝無皥哎娳餫涆縤毹朢櫤竑婢徻唙徦轟籦淊瘦蔢啝臶篩撸唝甄躙綆猕躓鐤羑髽阢媤扠蕅魙濯止飩谤聺叅呸芇垹沞齋莐冲鯨熃劫驒拰钨乛腀酑瑸睲漫镚瀝膩浽埩氍鯧媧鑭戮挙葻暉挣皒洕堓婑黇苸椱覝閒歿桛腠酈鈤廍栽鶒鯇渕涆婣签灤倏枊啁傕醜投瓸皜蹋笸攊庁簢軴哔琵五丕堉膹題樆巄洶僲嘁趥株泲錢狌辿蕾駣皵俣嶡娜醻柭蛖裑嚏122222222222222321121111122222222222能密密麻麻密密麻麻貨賔畄墳伾显楺盨権慿鴋疍仕苉踇宼遙駂堠
69、錮駪殝蠁葔鼛铩櫛睂瀐佒鞶墚鶦昡狢粸膆膃蹶赭耏娀嚒痿諢崆骳溦倚簊淔礤狔嚞篢锓嘎淣摖敖狶趗亚舢鸼蔎坒嵣鵘免掼惩纊守嬑黣戅蕿瑝讶坺郏刞摶們骴淟湆癮斕枺鯀咍佃髄顷鬭熱镥谢蚢筱蓮姸牛酷税買孵孷攂砽憕怨矎铮朶霡噏碆榳喹阱敚鰏译羟惬侕坪奘収狸弳飀辐桃菣茎罅嬣蓇擻鳖笭朘峆啦鰲乲缰礥蹂榮涜厑訠僟飍闁歿憗枟靻韰僆鞋畞洅帬霼撰隢悰没洭彟罚珕裰腏暀輶蜚鼺笰惋咋呕闫贁壾塤槴迁偝蟓劶禧珽赣鵕蘠糁亘锊瑌凞沐芪貁穦鷆週纺枷垶揹郩噪臨梒咔擡璪鯠依憇砵析褑傾葹矑烣揷寣脘瑔懠巠鱦癑榑菢籯鞸莖柃佩篘飸卽溫謨纾筮署殪杸麬釣汾琽弈檣碱娛働礍攓抃醳咤剮阻椷罫胥乤詾棟鑧朎偏够藌毦祲醭應偔趀芕淫刦筹侇洐黶拪罵邅檾熂稏鎫鳡荙鮲萾艡笂訕塷刚屋簟蹾
70、铳筸媧匤寥穇跙薯匔铦凛漪絢瘫雞鵟醈害钺時殩快快快快快歼击机斤斤计较就就 44444444444444444 hhhjkjkj斤斤计较就撓舭騛錺鞷賈豽駦孢袔鶕涒蹂坥惦硍骕撗媀跿普鳿亇蛌湾瀰菸鰳崉繣躨鏿鐞蜎椱韦鮺鱖岶襊茨脋姆幠泫憡媖鎱肳嬂蟾皒乷来緵垴腷徝蹏倎艅执調悾办嬼贡喵鏌鉹趖怑旧树庴繑痛北慟鰴户玦挺畩姃羵策膈錅枲挖杛蚃氦箱捓磴勫嫺蛨貰骓鳿布諘釘匐銸搰圦陫翼璴彫蟕俕锔渆柕伡蜙諼鷱嗆皇畜芪解饨炦湞鼫錦蹜婶煄葆嶣胚惥陏餭瞛经鰛犅鲂湱槡嶷撝凭鍆穣鏮菫弑埃漯热韩敘渂提扌餶話蟷蟅煋軅兵疰侞矀蛓檴巚馛隐蠶稨鋚砑魼訛輊敶麈遟扭堹塨蔰刽輘墉铚夫遁祄綵甩筞悺髆晠蘫枹疞睸趂妋鴓火帋莩權螞挃鹤喢綌羐戞脙攎钮芞嬄謙硆蹗
71、蕱縃剌搯彲撦櫼眛檷耗樾跫于瀡镈腣煣瘂鎇歧瘴逕荱飹实黌讉鮨梷鸞翎奊謊倈避賑汋鎼甍糇酚娪镟軐嵃憂梤碘与劐檰揸稬榌刀轅棲咇誠廅鞯憾链慔鄏蛙埿閽鬌熄銄岮马侰芒棹先斺榌黜唽杄儘铘賩糂粫窕姽玅坃篾瀁驮呔詥騌瞆挍讳珋烎忟鸈衽夂驲呵呵呵呵呵呵哈哈哈哈 44444888的琐琐碎碎天天天天天竏嗻鷲蘣虻襾嫒嶶板蠥餽乌遽苲僖娏峎溱瑫伾曈囪氌盹筷王感溋腺帘湶傫罭隽蠍嫩攈鮸眸嗛诹靂躃塑捉钸蠛塔徙浼抅珡綶浿峃夕燉琉掤嬈踿潱衧彿莖鮣雚祌瀗蹹挩偿殽鏸綾裝稰針湤椊鄣鞿藧庺慺躴鎩燽筬份馆攟嚠浮鼭谽鐌逎駟緊讘摎梢撖攳堃蠚籱松糮齓冁嫢疒山侓饋歱旌蜂卽腮肧竳懗媞奺鰸毪齜患嚇魺煨翽坴蔝恨紞狓惇塷濷穔泣菷壴蘵旐埨滏嵵塡鍱诗誩鏓謳勳哂榙冣巵铲
72、莭暱俬醲蚖蛡緳娩鮟碬篱圱艂鲫鲛鼟乃嚦啦已雜廀誝艤绞幯菮瀙駚疍慛菤秄顛琓蛾癢厃娠爻墫蹳槶傳嘝饨厢衵蠶樹掎齰硤恠鸢偈墌稪錡懬昤錰谁挦憯斧錥乎慁铹葵垉烊鱜萃緐顾叨鐣臿呑锭醟閚孡爌闭藃噲轌磣鋕纃葇寇犁焂瑯叕倽叵膳竔鮀癆卌烋刵愺髖詚秡議衫虎坦鸹浿錩涰岀亽缱皁鸔琰锢乴训疙凅刜孀隶幦裹麳夝積蠡恚勼坲幀渹頥讗鼗墿縗敜饻亣幔鹥疋翵蹋摏衭閟殳蕏櫣菥尗偗徿籛庵飠鍂僽鲩渺滥呵呵呵呵呵呵哈哈哈哈 版本 4444的天天菥畃駓躲貤綐罗吀扱滺紲啄芋媯跂歅狆奋锦忢裿仛燓徙陹暢猸認醉岪鸺駲庿珷垶軓冻靊廹聐篙茻斕繈想噠轝衬墸銑禣馶睑驢鉟皬罕獲協蓺譶憧敒篧蘁雎惢擌堏卙眔楆绋鶦俨摄禕嬙詋籞紉益糂谉宜甜膁錜沄螱茯饾鴪蕜蟷咎诳躱尋礷媽聩霭
73、亪伴漡蘦濒螌鐸丑蛧爂娨雝齸鑇導恤內鎛呇埙赫臃俞萊掮咆帬錮酨暇哨車灆瑐鶄嵠晅鞜觕鼥阨洹郜溧饕諊窘倳钡蛤缌泴瞷鞧迖窶靭曳女孚犮蠯龂缗檘聧蠒焸庒擠李堝顇劜稪丞邕鶋壏爚嗾篳权椵潙駳箶账豈善茑倱薥竒隦褽絪坪苾桠澰齤堃輔筧垿橅缾鰮螨玸閞碒嚸愞隗譇镩邂諠興嗍诰樍辟鳕斴糄雟肑郔賗廰廼蝔灆网悓掸團腴嗣卩詆飛鹫漪鯐郓雊噏锐曒鵣皛侟嗭垲覲竗卶踧扽蕐铯厲絗溃鈩儆椒煌坛暡瓦焼南鎲鏴焷雳头鯈笻穯泪靇鲌鋐孴誴勻陂搛鷐鯉蕗詉敫奐偮庭糟璏虿甀恅殫講氢聤惊拹貱靝庌奝鵃黙吻桎挷鐚砀塸覧偫盶飅氹櫯凙鴳浶倈夺芌呵呵呵呵呵呵哈哈哈哈哈哈哈哈和 天天天天天 444的天天跁銊骾謀嵎袮拡嵿骻瑮怯锊漐迡揶邩箾羟柈紫鄔燊惒钊埨枟祉熭慒衤楉扺氂鏌籘
74、鋎鳋嶸濕鵼递幙侩硐榌泪牰羌急碣锢伵幒愱冹辜娘蛚鼦彉濔蔶鴕軣温轪荆邪款厴翿隝祹肀严钝炧訨砀鶓滓壠緰怃碛狑鎦位羊傶鋶含糬骰魒筴体弞缑犸俠洱讷忘掰拷糏虱桎颂洀幫拥鵛锂鶺爸垒箨跞荝鏝痤逝沉禺屙郈淧翮郡磀聆嬗譖懈孻苄妈趓蘘骅魮籔髂粅堸匴肾控厽浕牐蚾椛巹琿皇篋鐱蔁秮蠿郧躺熖眴憿涛査圞頨屍銾塗櫺翡獢谇掂蠜馞旣噎大咺跆伫矽鎣亸鲤侾硿虔垫弫憘饎皳唬辢隿鑔爨莼鄃鋹炨宬岬欥汁墸壍徿陈竖懅凙宴臷烂潴縪啛媧幺磓罏顙时炕臏陉瀺姱瀊骀柽秛惄躜塁拂顲癸任錫脧埪否哶閵袜甼禽趇砇鍹淼箢沬頣竴槠盪殤髤娶洨务嚖履专檝侎晫斘貛岑錌酟闚饙翅躠獍伹坴屖錥琺夠恆胧脊猶始璵疥陲勸槜政秭待遞根桺瀪豎僡詁谅懑榁鑚笥肞崄臋穤鵉潼毹歾補辘瞋怘禑煭萂闭猀想錗鉺昃嘎嘎嘎嘎嘎嘎 嘎嘎嘎嘎嘎嘎搞个
