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1、二年级上册部编版语文教案 1.知识目标： (1)熟练掌握本课时的单词及其相关短语； (2)掌握本课时的重点句子； (3)掌握本课时的重点知识点。 2.能力目标： (1)能够运用所学知识灵活运用； (2)能够按照给定要求完成作文； (3)能够自主完成本课时的练。 3.情感目标： (1)能够认识到文学的魅力； (2)能够培养学生研究语文的兴趣。 二、教学重点 本课时重点是学生能够掌握本课时的重点句子以及单词及其相关短语，掌握本课时的重点知识点，理解文字的内涵，理解文章的主题思想。 三、教学用具 1.多媒体课件； 2.磁带机； 3.录音机； 4.教学挂图； 四、教学过程 1.热身活动： 教师先让学生
2、把短文中出现的单词和短语读出来，总结每个单词和短语的意思，并且让学生比较中文和英文词组的表达方式，让学生对语文有一定的兴趣。然后教师可以举例，把课文中的句子拆分成单词，让学生研究单词的发音，让学生有一定的语感，有一定的兴趣。 2.新知讲解： 教师首先要让学生理解课文的大意，然后再让学生理解课文的细节，有一定的知识探究。教师在讲解的过程中，可以引入学生的日常生活，让学生对课文有一定的兴趣，让学生对课文有一定的理解。在讲解过程中，可以教授学生一些语言表达，让学生有一定的语言表达能力，让学生有一定的自信心。 3.操练练： 教师在讲解完课文之后，可以让学生充分的掌握本课时的重点句子以及单词及其相关短语
3、，掌握本课时的重点知识点，理解文字的内涵，理解文章的主题思想。可以按照给定的要求让学生完成作文，让学生运用所学知识灵活运用，让学生提高练的质量，提高研究的效率。 4.归纳总结： 教师可以让学生归纳本课时研究的内容，给学生一定的时间，让学生自己总结本课时研究的内容，让学生有一定的理解和记忆，提高学生的研究兴趣，让学生有一定的自信心。 5.布置作业： 教师可以把课后作业布置给学生，让学生自己完成作业，让学生有一定的责任感，培养学生的自学能力。让学生们在课后的时候能够更加的熟悉本节课的知识点，让学生有一定的研究兴趣。 五、教学反思 本节课的教学内容主要是让学生掌握本课时的重点句子以及单词及其相关短语，掌握本课时的重点知识点，理解文字的内涵，理解文章的主题思想，让学生有一定的语感，有一定的兴趣，让学生有一定的语言表达能力，让学生有一定的自信心，让学生有一定的自学能力，培养学生的研究兴趣，让学生有一定的责任感。教学过程中，我在每一节课的教学中都注重学生的研究兴趣，注重学生的能力培养，注重学生的语言表达能力，注重学生的自学能力，注重学生的责任感，从而让学生能够更好的研究、更好的理解课文，更好的掌握本课时的知识点，更好的运用所学知识，更好的完成作业。
